1樓：三十舌
高二那年，我考慮過這個類似問題，我選擇了前者。
一直以來成績都屬於平平過，排在中間，不算倒數，除了個別科目相對靠前，其他科目時好時壞，但是我的物理一直是硬傷，身為乙個理科生，導致整體水平只能排在中間了。
每一次月考，都會進行分班，比較殘酷吧，年級200之後就會面臨去平行班，並且沒有商量的餘地。
我們班是介於重點班和平行班之間的，不是非常重點，只是相對重點。沒有重點班的藏著掖著，也沒有平行班那麼輕鬆愉悅。
然而曾經我引以為傲的數學，因為在老師眼裡我是好學生，這麼簡單的問題不應該不知道，導致我不敢問老師問題，從省裡競賽二等獎，到高考九十多分，我明白這退步的不是一點半點
化學也想努力再高點，班主任是化學老師，比較喜歡成績好的同學，每次問問題，我都需要反應一下，才知道老師說的啥，導致我也不經常去問
我有一段時間就在想，要不要去平行班，平行班的老師，聽說相對負責，對每乙個學生都上心，畢竟老師和老師之間也有較量比成績，多乙個能考上一本的，誰不想要，要是去了平行班，我就會被當做重點培養
我感覺自己在這個班，不上不下就好像是在——溫水煮青蛙
我跟父母說了這事，我想去平行班
他們給我的建議是，不要去，儘管去了是第一，也不要去
有句話是，瘦死的駱駝比馬大
你去了平行班，之所以是平行班，不能說老師不如重點班的，但是成績在那擺著，平行班的學生的學習氛圍學習風氣，天天玩遊戲，下課泡網咖，化妝的化妝，上課睡覺的睡覺，除了個別努力點的，你多多少少都會被受影響
就算真的被帶動了，逆襲了，你自己想想可能性有多大？你覺得自己是黑馬嗎？黑馬是你想當就當的嘛？萬一被帶壞，成績更差怎麼辦？
你想想你之前那個重點初中，人家XX的媽媽為什麼明明知道他們家XX學習成績不好，這不行那也不行，為什麼還願意花錢送他去讀？因為至少那個學習氛圍在那啊，至少好不容易這麼快就學壞，至少他周圍的同學，朋友都是重點初中的，都是努力學習的，怎麼說，也多多少少會被薰陶
當大家都在學習，就你乙個人在玩當大家都在玩，就你乙個人在學習
那個感覺是不一樣的
人是群居動物，都會有一種從眾隨大流的心態，沒有多少人會一點不受大家的影響，沒有誰願意做那個特殊（當然某些情況另當別論了）
有人說，寧做雞頭不做鳳尾
每個人看法不一樣吧，我覺得，我現在安于班上的中等，現在是乙個平平211，但是這個成績並不是因為班上排名中間原因，只是受到我考前那乙個月因為自己的一些事情的影響，導致我有一段時間有點厭學
就算是鳳尾
不管怎麼說，還是鳳凰的一部分
就算是雞頭
不管怎麼說，永遠都飛不上天空
2樓：shy
如果你是以為比較積極近期、激進的同學，我建議去好辦倒數。因為只要你肯學習，你在這裡會享受到比差班更好的教師資源，如果你積極進取，老師會注意到你。你也可以自己去找老師，老師也很樂意。
此外好班的學習環境比差班好，在好班你不僅有著安靜的學習環境，而且還有中國學霸，可以幫助你，只要你不懂的，也可以問他們。此外在差班很可能被不愛學習的同學帶偏，導致徹底玩完。
但是，但是，但是。
如何你是比較悠閒的，就是靠著玩玩、想學就學習的心態。可以去差班。因為在差班的第一，老師也會對你格外關注，也會經常幫助你的。
假如你在好班一直在倒數，但又不想改變，即有可能破罐子破摔。
這僅僅是我個人的意見。如果你覺得我的意見對你有幫助，可以適當採納。
3樓：想要發光的大鑽
曾經的我就是很糾結這個事。
我初中學習很好的，全校排前幾，上了重點高中重點班之後，厲害的人好多，而且自己也叛逆期了心思不在學習上，模擬考一直都是班級倒數，全年級一百多，心理落差挺大的，想過要不要轉學轉班。
只能說重點班無論是師資還是學習氛圍都要好過普通班。就算是同樣的老師，他對不同班的學生的要求和期待也不一樣，上課的方式也不一樣，你得到的東西就不一樣。
只要你臉皮夠厚當的了末尾，就盡量不要離開好班級（前提是你身邊的同學都是好人，我身邊的重點班同學思想都比較成熟，不會單純的因為你成績不好就對你有什麼偏見，甚至我旁邊坐著的最後高考上七百的大佬還時不時誇我覺得我英文很厲害，因為我們以前一起補習過英文），但是如果你的心理壓力已經大到你開始有抑鬱傾向了，那還不如找個開心點的地方學習，然後也不要給自己那麼大壓力，考個差不多的學校就可以了，畢竟活著還是比較重要。
要多方面綜合判斷。
4樓：四月
差班的第一
這麼說吧
我高中一直在普通班，我們學校重點班壓力大，而且他們學習都藏著掖著，我就覺得離譜。而且我很愛嘮嗑，我喜歡普通班氛圍，但是班級也不能太差吧，
5樓：見一
我會選好的班級.... 因為學習氛圍就不一樣，好的班級能讓人很容易靜心，在壞的班級裡面好好學習需要強大的定力吧，而且在壞的班級裡面當第一會給人一種自己比較優秀的錯覺，但是在好班級裡面就能給自己更恰當的定位。
6樓：隔壁貓少女
去好班！！！
hh 這個其實有點點看個人啦不過這題我著實有發言權身為高一從普通班第二公升上好班高三又重組班級下了普通班的我認為當然好班學習氛圍是真的好從教老師更優秀並且可以勉勵個人的意志你可以認識很多優秀的人接觸到排行榜數一數二的大佬但是要求也相對更高並且容易受挫更建議你去好班更不容易荒廢學業但我可能是屬於比較自卑的吧雖然那兩年在好班我過的很開心但因為成績一直是吊車尾讓我一直都很鬱悶最後高三下了普通班反而更能接受這樣並不算很優秀的自己然後更努力去學習（當然也不排除高考的原因啦）但是！差班學習氛圍是真滴比不上好班除非自己有絕對絕對堅定的學習心不然超級容易被干擾老師沒有那麼上心學校也不重視高三我在班上成績也還好前幾名的樣子於是自信心增加高考考的一般般上了一本 （ps我們班就兩個一本所以去好班去好班去好班！！！！
7樓：Mickey宮崎駿女孩
好班級當倒數，我初三在學校奧賽班即使雙語很好因為數學差小考經常倒數，但是奧賽班的師資很強，每個老師從素質上和教學上都對我的人生有引導作用，而且一般優秀的老師和學生比較容易溝通，性格外向，由此課堂更活躍，學習氛圍更自由。當然，好的老師自己的教學方法很新穎不傳統，易於學生掌握。除此之外，好的班級裡，學習氛圍好毋庸置疑，俗氣點，未來也是人脈，短期長期都是軟實力。
中考失利，在縣中普通班第三名。因為第一志願沒填那，所以沒進實驗班。我不否認，普通班的學生很容易相處，沒有奧賽班那麼高冷，有自己的圈子，也沒什麼壓力，但是無論師資，還是學習氛圍，都有相當大的劣勢。
學校有什麼競賽甚至直接跳過普通班。而我親歷這一切，原本擅長的雙語也變得普通，數學則病入膏肓，成績一落千丈。高中裡我再沒考過中考時的排名。
雖然有個人因素在裡面，但是從普遍學生來講，沒有天賦，傾向於依賴老師，師資力量確實是救命良藥 ，即使有天賦，有的老師真的也讓天賦傷不起。總之，好班起碼在外界環境中負面影響少很多。而在差的班更容易出現死學習不自知反而被老師當做正面教材的例子。
不排除個例特別的
8樓：塵埃
去好班當倒數第一也是同樣的道理，但是如果是屬於極度自卑的同學，不建議去，會影響身心發展！所以自己結合自身特點，好好考慮！
如果是心理很Sunny很積極，我還是建議去好班，畢竟好班享受到的教師資源肯定會更好！雖然老師會很嫌棄你，因為你拉低了整體平均分！
9樓：落笙
去差班當第一，因為我在的班也是差班，每次平均分都是倒數第一，但是也有超級好的同學（就是我 ）我已經是第一了全年級前十（下學期可能掉下來
10樓：十八
這個我覺得看個人心裡接受能力吧，各有利弊！我覺得自主學習能力強，心裡承受能力強的人，可以選前者，因為誰都不想做最差的那個，可以時刻激勵自己前進，但自制力和心裡承受力一般，就選後者吧，老師會重視一點，有人督促挺好的
11樓：雅染
去好的班級，我知道有句話是寧當雞頭不當鳳尾，可是你想想再差也是鳳凰，品種都不一樣了。同樣的好的班級是一種學習氣氛，交到的朋友是乙個層次，不好的班級是另外一種學習氣氛，朋友層次也不一樣了。好的班級你交到的朋友可能以後都是清華北大的，不好的班級可能就是次等大學的。
你也不想以後出事了，身邊朋友眾多，卻無一人能幫忙吧。
12樓：
好班級當倒數，你可以看到比你優秀的人是怎麼學習的，怎麼規劃時間的，一直向身邊比自己優秀的同學學習，這樣你會不斷進步，不斷超越自己。前提是不論是否倒數你都不需要自卑，只做好自己關注自己的進步就好了
13樓：風光
看「我」的抗壓能力和野心。
我的建議是當好班倒數第一，資源不同，思想不同，接觸的圈子不同。
當然，讓我選擇我估計選差班第一，因為我就是個鹹魚，而且是佛系鹹魚，一面煎碳化了都不想翻面的那種。
14樓：人間富貴花
啊這，我應該會選擇去差班級當第一吧，因為我自己就是好班級的下游，所以我看的比較清楚，好班級的倒數壓力真的很大，明明自己並沒有那麼差，可大家卻都多多少少有點看不起ta，而且老師明面上不說，但心裡總會有點芥蒂。反觀去當差班級的第一，那生活大概可以用如魚得水形容，老師多多少少都會偏愛一些，雖說學習氛圍不是很好，但你肯學，也沒什麼太大的影響
15樓：同學
雖然人生沒有劇本，不能NG，但是還是想都體驗一下。我比較適合雞頭吧。
每個班的班風和自己是否的努力很重要。
我從乙個普通班考進了重點班。那個普通班大家水平都差不多，但是班主任和各個科任老師都非常努力的付出，時常鼓勵我們，
我們班的學風非常好，我們也同樣努力。進了重點班後，我發現自己與其他人差距太大，好像大家基本都是秒懂，留下一臉懵逼的我。雖然他們學習好，但是很浮躁，感覺班風不太行。
最bt的是重點班的班主任每天下課都坐在講台上，壓抑的很。「寧做風尾，不做雞頭」這句話讓我熬過了高二高三，與同學的差距還是巨大的，就這樣我成功變成了鳳尾。
16樓：赫連
差班第一，我在好的班級裡待過，那種學習氛圍給我太大壓力，因為我不是那種一心想要學習多好多好的學生，反而我在差班裡帶著比較舒服，而且成績也是偏上的。
這個就得看你自己了，如果是想好好學習，好的班級裡的學習氛圍會帶動著你往上學，在差班裡就比較自在了。
17樓：命運我手中
2023年山東高考生，高考改革3+3模式，我選擇了生物地理歷史這三門，說實話選這個組合單純是因為這三門課簡單（留下了不學無術的眼淚），當然選這組合的生源也不是太好，高一沒分科前我在班裡是十名開外，分科後我就變成了第五名，高一時我感覺我就是個不起眼的吧，別人的光芒將我壓了下去，我還記得高一剛開學時班主任統計哪位同學想當班幹部或課代表時，我鼓起勇氣的在統計紙上寫下了歷史課代表，但最後職位給了成績比我好的同學。鍛鍊自己的機會消失了，但到了高二，我終於當上課代表了（人生第一次），有乙個職位真的可以鍛鍊自己，自己也封給自己優等生吧哈哈哈，隨後我又做了體育委員（又是人生第一次），不斷地學習進步後，從一開始笑話百出再到成為班級裡的頂梁柱。我發現擔任班級職位人際關係的處理能力真的能得到很大的提高。
我們學校有所謂的實驗班，但是多年高考第一名會出現在普通班裡，學習很大程度是靠自己。
如果選擇了差班那就要盡情發揮自己的能力，把握住自己的優勢，加油！
如果給你乙個當明星的機會你會去嗎？
Lynn 如果有機會，而且剛好喜歡這個行業，那就勇敢的試試，萬一哪天成功了呢。如果不喜歡這個行業的話就算有機會對於有些人來說也是勉強，所以還是看個人情況吧 人間失格 誰沒想過自己站在乙個世界每個人都看得到的舞台呢？但是如人飲水冷暖自知，明星不是人民幣不是每個人都喜歡，像我這種強勢並且玻璃心的性格，不...
如果給你個機會給未來的自己寫封信，你會說什麼？
聽說很暴躁 hi不知道你怎麼樣了 還會想起這個時候混亂的記憶嗎 我想你不會記得了 就像你總是記不住教訓 你不是個願意被憐憫的人 你不是乙個真的放得下一切去享受混亂的人 你總是裝作不知道 其實你知道它有問題可是還是那樣做了 我想這些可能你還會遇到吧 笑 現在的我也沒有什麼好的建議 只能給一些小小的燭火...
如果給你個機會，讓你從現在開始倒過人生，你願意嗎？
開心小虎 不願意。人生就像是乙個馬爾科夫模型，起點和終點是一致的，可是每個人的過程是不一樣的。即使再過一次，也會有各種各樣的可能。不會完全按照你的心意去發展，我們能做的就是珍惜時光，過好每一天。 未央之戀丶拂光可見 如果是重複，我不願意，因為40之後每天依然是全新的，未知的，值得期待的，但40以前已...