1樓：panda
關鍵是在於自己想不想學，老師只是個引路人，高中還指望老師跟初中小學那樣教那想都不要想，高中最重要的是在教師的引領下自主的學習，因為只有學會主動學習才能適應大學的生活
2樓：湯圓果果
這還是個別情況吧，我高一成績很好，後來分班就去了實驗班，（實驗班裡差生被調出去，其他人插進去）突然換了講課方式，而且講課也快，老師就是看我不順眼，換桌永遠最後一排，而且任課老師也不待見，有時候去問題也不咋搭理，我就去問同學…………
後來還是不行，在班裡還是中下游。那個班主任對好學生和cha學生區別特別大，唉，我現在都不想提他，高考完出了考場就感覺腦子一片空白，感覺高中三年都白過了，真的…我就真的覺得浪費了我三年青春！後來我去複習了（我複習的那個學校名氣很大）複習班老師很好，也不區別對待，對我們的態度真的一視同仁，能不耽誤我們學習就不耽誤。
後來經過努力我考上了一所重點大學，，，要不是高考改革了，我還想再去複習一年，考乙個211…唉…
3樓：delta t
相信自己吧，想學可以從本來底子就較好的科開始入手，如果老師真的如你所說那樣，就別理他了。本人現在也高二，選課物化生，沒有遇到這種情況。
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