1樓：「已登出」
古詩詞背之前一定要熟讀。另外詩畫一體，於我而言每一首詩都是一幅朦朦朧朧的水墨畫。
和英語單詞一類不同的是，古詩詞是有溫度的。古人的悲歡喜樂，人生真理，全都濃縮在裡面，你在背誦的，不是一段寫景或者寫事的文字，你是在複述一段7潛伏在文字下面的故事。
是不是跑題了。。。。我其實想要說的是，不要把背誦古詩詞當做冷冰冰的任務，而是發現它的樂趣，從內心裡願意去了解去記住。
2樓：
我也不經常背詩詞，但是上高三以來就比較感興趣，一般都是從其中的名句開始了解一首詩，反覆看了幾遍就比較熟了。個人感覺學語文真的很需要想象力，其實古詩的意境真的很美，題主應該能感受得到。背詩時想象一下詩裡的畫面？
理解+想象我覺得應該就沒什麼問題了。
3樓：雲去也
然而我剛好反過來……
英語單詞對於我來說從來都是瞬時記憶，背完後10分鐘就忘得差不多了，然而古文能記得很清楚，巔峰時期大概就是今年高三，要求的背誦篇目標點符號我都能記住……
主要還是興趣，感覺文言都自帶一種韻味，咬在嘴裡很舒服。就我自己而言，我記古詩詞，記文言文，基本上不背，只是讀，像是古詩詞，或篇幅短的小散文，一次挑個三四篇，每天早上讀幾遍，也別著急找鑑賞注釋，等讀到能朗朗上口的時候，再去看賞析，仔仔細細地看，然後再嘗試著背誦，一般這個時候基本上可以背下來了。篇幅長一些的，時期早些理解有障礙的，比如逍遙遊，同樣也是讀，每天早上讀個三四遍，堅持一星期，基本上也能夠背下來。
孔雀東南飛，滕王閣序，還有經典和古詩歌散文那兩本書的全部內容我全是用這種方式記下來的，這些都不在高考默寫範圍內，說到底還是興趣。
如果有條件，你可以找一些朗誦音訊，背哪一篇，那段時間就抽閒聽哪一篇，認真聽他的斷句，在腦海裡想字形，對準確記憶和後期的理解很有幫助，記得也會更快。
如果想培養這方面的興趣，可以找乙個契機，我，小學六年級，讀了納蘭詞，從此踏入古典文學的殿堂，可以說我是從婉約詞派入的坑，後來接觸了東坡，開始讀一些散文，雜記，讀宋史，讀浮生六記，讀世說新語，讀李煜，讀張岱……
興趣的作用還是挺大的。
4樓：查拉甜梅
不要就這麼輕易地下定義。背其他東西都可以背文言文就不行？讓自己變得中二一點，想象自己就是古人，對酒當歌的瀟灑，扶搖直上的自由，採菊東籬的恬靜，直射天狼的豪氣。
我自己還是很喜歡語文的。（無奈高中遇見乙個傻x語文老師 ）唯愛東坡，也無風雨也無晴。
我不知道你現在是高中還是初中，現在我也不清楚你們文言文的考法，以前我考試都是背誦原文，我領讀（天天讀你都記不住那我就沒辦法了 ）爛熟於心，即使高中遭受了語文老師的荼毒也毫不影響我初中的功底。
現在高中文言文都是新的，這個功底非常重要。
好好加油吧，最後只能靠自己的。
5樓：景弦思
如果你還是個學生，那麼聽聽語文老師再講文言文的時候都說了些什麼吧。很多老師會在課堂上講一些背景故事，以及文中精彩的典故和詞句。把這些在你的腦海中串起來，大概也就背過了一篇文言文。
6樓：惟見於空
看到這個問題我真的內心波濤洶湧.....為什麼呢，因為，我是乙個在背文言文古詩詞中汲取快樂的人，我可以很快的背下文言文和古詩詞，但！是！
我的英語成績慘不忍睹....我就是背不下，或者說不想背英語單詞，所以這個問題我應該和你在乙個方面是感同身受了....
對於背誦文言文和古詩詞這個事情，不可否認的是如果你對一件事抱有極大的興趣，你做這個事自然會容易許多，或許你應該先慢慢讀幾首自己喜歡的詩，先把自己的心裡調節為不牴觸，再來嘗試背誦
其次，這樣背誦非常枯燥，這就是為什麼早自習一大群人睡覺的原因了（我們班），所以前面提到的興趣很重要，你在朗誦這首詩的同時，還要不斷揣摩，最好能夠把描寫的景物在腦海中描繪出來，人對影象的記憶速度比文字要快的多
也許就像我背不下單詞那樣，我能體會有人背不下文言文的感受，那麼如果你是高中學生，我們還是不斷朗誦吧，也許在乙個清晨，你在不知第幾次或第幾百次的朗誦中，突然接觸到了詩中的靈魂，感到清風拂面，被深厚文化底蘊所感動，一剎那，你愛上了它，豁然開朗。我只是乙個今年畢業的高三學生，應該也只能去乙個普通的二本了，但是我真的很喜歡文言文和古詩詞，喜歡歷史，想分享我的經驗給大家，我沒有怎麼在知乎上答過題，也許文筆不行邏輯也稍顯混亂，還請各位朋友海涵了。以上觀點均為個人見解，不足之處還望大家斧正。
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