1樓：幸之
人品和學習好真的沒有掛鉤處。
答主我雖才23(或許不應該用「雖」字？？)，但是真的看透人情冷暖
答主從小成績就不好(。`ω)總在倒數第三徘徊…但是有一顆想要學好的心！於是找了我們班成績好的女生，夏天買雪糕，冬天買麻辣燙，就是想讓她能給我講講題目啥的
氮素！我每次一問她問題，她就很苦惱的撓撓頭，然後不好意思的笑著對我說「抱歉啊雯雯，這道題我也不會做呢~」隨後她自己奮筆疾書…
可憐我當時年少無知！！還很無謂的和她說「沒事！我自己可以寫，你先忙你的！」
(只是個別，也許有的孩子人品和知識成正比…)
後來頭腦開竅，現在上大學了，雖然是個普通的2本…
回想以前，才知道人家是怕耽誤自己學習，才裝作不會…還心安理得的享受著我省的生活費買的吃的(雖然我也心甘情願給她買，讓她給我講題…)
去年我大二，在學校食堂吃飯，碰見了她，目光相觸，都無言…不知道她是什麼心情，曾經年級前三，卻和我倒數第三的人同乙個學校~
傷仲永~
2樓：
我們班的乙個男同學,智商很高成績也不錯,缺點就是斤斤計較,跟我們班乙個女生一天天的沒完沒了的挑人家毛病,人家女同學可能就是比較愛哭,然後就開始抓到人家小辮子了,取外號不說還處處針對人家女同學,常常代表我們全班同學跟人家女孩子說類似我們所有人都很討厭你這種話,說實話真沒有哪個同學是煩這個女孩子的起碼我自己沒有,而這個智商很高的男同學總是自以為是的以自己為中心去排擠她,並且這個男同學評判乙個人的標準是成績好壞,跟別人吵個架總是會說你成績不好以後就是社會的底層永遠起不來怎麼怎麼樣的,一天天唧唧歪歪的跟個幼兒園小孩兒似的,講真的說他小學生抬舉他了
3樓：搞錯了吧這麼坦白
讀書的時候
有兩種讀書好的人一種招人喜歡一種招人煩
上了大學發現無論是清北 985 211還是普通一本二本專科
我敢說校園裡都有偷外賣偷手機偷車劈腿撿到東西卻不歸還撿到校園卡偷刷的行為吧
你敢說這些事都是校外人幹的嗎本校的學生的成績基本上都可以說是在同一起跑線
難道個個都是拾金不昧正義之士
難道破事都是那些靠額外加分進來的同學幹的
不是吧再說乙個現在讀研在乙個60人的大課題組真他媽黑暗大家表面關係都還行實際上呵呵了
我覺得學習好和人品真是沒什麼關係
你看那些當官的
4樓：遇見星系
哇我最近遇到的乙個
大四學生大學生活大家都知道吧考試也沒什麼特別大的競爭啊到期末背背題熬夜複習幾天成績好的平時就都學習了
我就覺得很奇怪跟室友說了後室友說她那是怕別人看到她的複習資料上次坐她旁邊的時候都拿六級真題擋上離開的時候都先把資料帶走 ...
那一刻真的是大學考試能怎麼著啊
真的學習特別好的我身邊的從來不藏著掖著反而有些自作聰明的人越「努力」越趕不上別人
5樓：痞子書生混長安
本來就沒關係啊，三好學生也不單單指學習好，不過，很多時候，老師的評定標準只是看學習成績，給人造成的幻覺，以為學習好的人品也一定好。別糾結了，自己努力做乙個人品好學習好的人就是了，乖！
在哪一刻覺得自己好無助
十三 最無助有時候不是沒錢，也不是沒工作。而是你明明很努力的掙錢養家，供著你男朋友吃喝，幫襯他家。結果他一樣還是不理解你，對你指指點點 IELGNaHz 乙個人感受孤獨和享受孤獨的過程無可奈何又掙脫不了。尤其是你在這個時候有了不能實現的期待，那種無助的感覺讓人心慌，讓人絕望。 站在光線裡 乙個人感到...
在哪一刻你覺得你長大了？
是李哈哈啊 成長是乙個有無數個解釋和詮釋的詞語，其實長大這件事情，我覺得不是哪一刻突然長大的事情，而是乙個潛移默化，不易察覺的過程，就是因為這個過程並不明顯，所以容易讓自己誤以為長大是某一刻的時候。對我來說，我覺得我的長大很多時候都是從自我反省中發現的。沒錯，我認為就是反省！當你發現生活讓你無能為力...
在哪一刻讓你覺得自己是成不了大事的？哪一刻讓你覺得自己其實也是乙隻麒麟？
回答這題我的出發點非常具體和實際。在我發現自己的運算能力，記憶力，三維想象力，至今未有突破口，無法迭躍進步，被鎖在很幼態的地方。在現世，中高層的事態尚未條件摸進大門，這份條件要達成，需以年計算的深度積累。年 是很不穩定的時間單位，我不會倚賴過於長期的期望，會直接做出前者的判斷。在我發現自己的邏輯能力...