1樓：王珊珊
在能力範圍內堅持下去的專業基本都不會太差。工作不是一夜暴富，生活也不是一條直線，是日日夜夜的積累。
我的年齡理解：任何事的捷徑就是在能力範圍內的堅持和努力。
也可能我閱歷不夠。
2樓：消失的火箭
985本科雙一流專業，今年準備考研。建議題主選擇計算機，收入真的高，傳統的工科也很好，但是要讀研待遇會更好一點。金融紅利期要過了，政策幾記重拳下來，中小券商已經開始裁人了，投行需要清北復交的背景，還有金融行業要有門路的。
綜上，建議題主計算機，網際網路紅利還沒過，雖然加班辛苦，但是收入也高，剛畢業1w加都很正常，當然前提題主要考乙個好大學，985的計算機專業，211計算機的優勢學校，比如北郵，西電。這個平台是決定薪資的決定因素。以上
3樓：哈哈哈老師
本人211綜合類大學畢業，學的是藝術，額，這個文化課分數相對低一些，發表乙個個人感想吧。
我的家鄉是個小縣城，同年跟我一起考進去的同學有資源學院的，有工程學院的，有學機電的，也有學計算機的。
當然這些同學有部分家庭條件還不錯，還有的家庭條件就比較差一些。大學期間家庭條件好一些的相對活躍點兒。
舉個例子吧，有個關係還不錯的小夥子，家庭條件還行，去了以後當個班幹部，去學生會走動走動等，學生工作做的風生水起，學習也還行，談個小戀愛啥的，畢業之後呢去了宇通客車，兩年後跳槽到平安租賃，看的出他有很大報復，也很有自信，雖然長的真不咋樣，我還是很佩服他的勇氣和魄力，家裡房子車都準備的好好的，就是不回去，非要自己努力，我舉這個例子跟他選什麼專業沒關係，因為他學的是經濟管理，而他從事的工作可能跟這個一點關係都沒有。（我舉的例子都是比較貼近生活的，沒什麼富二代高富帥）第二個呢是另外乙個家庭條件不太好的，學的資源，具體什麼專業我也不清楚，畢業後去了蘇州什麼公司上班，去了以後就沒怎麼回過家，現在28了，租房住，工資也挺高，但離買房差太遠，又沒有魄力換工作創業，就這樣不死不活的吊著，前幾天問他準備回來不，他說不回來。
4樓：退堂鼓咚咚
按題主這樣說，應該是希望本科後就工作吧。 1、如果說個人能力比較好，成績比較好，可以去較好的高校選擇專業的話，我建議IT和金融，這兩個行業就我所知，比較吃畢業學校和學歷。以現今科技發展速度來看，IT作為熱門大專業起碼還有十年，家庭助力小首選IT。
家庭環境好選金融。都是一分血汗一分收穫的。
2、如果說只能考上普通學校的熱門專業的話。選擇應用數學、計算機專業。考個教師資格證，來深圳當老師吧。
工資福利全國應該屬一屬二了吧。如果是女孩請大學找到男朋友再來。如果是男孩基本上也不用愁物件問題，一般學校給分配物件的（大誤）。
人生差不多也就這樣了吧，能養的了家，吃飽穿暖，有地方住，有人陪伴。兜裡還有點餘錢買玩具。也挺好的。
5樓：
專業選擇方面，一方面是要自己不反感，沒有專業是一定保證高工薪的，只有你更努力更優秀才能抓住更多的機會。另一方面，不同學校也對專業選擇有很大影響
說幾個自己當年選專業時候的誤區吧，因為是女生，所以太過於重視適合女生學，現在覺得只要就業沒有明顯性別歧視，女生一樣也很棒。大學機會真的蠻多的，現在不要考慮這些專業選擇問題，還是多準備高考，當年我高考失常，專業選擇真的有很多無奈的地方，別考乙個尷尬的分數，想上啥專業也沒用。
6樓：四月
沒有什麼專業是可以保證未來職業發展要求的，一路都需要保持學習。除了像設計，科技研究，軟體研發這一類專業要求很高的崗位會盡量要求專業，大部分崗位還是人本身的素養會是就業的主要權重！
所以，選乙個喜歡的專業，好好在大學裡找到自己的方向，然後把愛好變成職業，這是我覺得最好的路徑！
7樓：空山鳥語
文科選師範類，或者會計，工科專業的就隨便都可以的，只要不是理論性的專業。文科的就業在一定程度上會比理科的慢和難，但是文科的工作很穩定。還有就是無論什麼專業你都需要認真對待你的學業，考一些拿的出手的證書，這才是王道。
請問怎麼選擇大學的專業？
衣文 首先幫你排除掉經濟學的選項。你都說了你不擅長交際，還需要高收入經濟學也許並不適合你。剩下的是心理學和計算機。同樣的理由，我覺得心理學也許也並不適合你。除非你覺得你在只有數人的交流中可以游刃有餘。那麼答案就很明顯了 計算機。你感興趣，不需要太麻煩的人際交流，且收入高。但是你要做好終身學習的心理準...
請問工業工程專業考研方向及學校選擇建議
如果一定要考研，那麼主要問問自己為啥要考研，考研之後要怎樣呢？讀博還是為了研究生文憑在就業市場上更吃香？這些都需要你自己判斷，別人做不了主的，你的人生得你去過呀。自己選好了學校和專業，找資料這些事情就非常簡單了。希望你能想明白為什麼要考研，這個最重要。 第一，首先問下自己讀研的目的是什麼？以後是想科...
大學選專業有什麼建議？
達摩 L 建議慎選剛剛獲批的新興學科，因為目前中國在某一名詞後胡亂加 學 建立學科的現象嚴重，整體學科體系有些混亂，這就導致該專業的培養方案很可能不夠成熟，進去你就是第乙個吃螃蟹的人。當然，這些專業建制也是需要一批又一批的學生不斷試驗後糾正的，所以單對這門 學科 來講，學生起到了很大的建設意義，但對...