為什麼覺得別的專業的學生學小語種會比小語種專業學習更加簡單呢？

1樓：

從乙個已經離開學校的人的角度回答一下：也許是因為別的專業的人決定要學一門語言是因為他們需要用到它，即以需求為動力的學習。他們很清楚自己對於這門語言的需求到什麼程度，如要學到什麼水平、側重聽說（交流）還是讀寫（掌握資訊）。

比如某人進入了一家外企，想要公升職必須能夠和總部的德國老外流利交流，那麼為了公升職加薪和事業的長足發展，ta是有學習的動力的，而且ta的目的和努力方向非常明確（如不需要做題或通過考試，但是需要了解一些文化知識和俗語）。學習知識的最有效動力之一就是應用的需求。

2樓：雲棠

我們專業有二外生來上課，教科書用的和我們專業生不一樣，內容也講的比較淺。

要我說也許是沒我們講的精細吧，他們學看起來學的簡單，萬一接觸一些深一點的知識，或許也就沒那麼輕鬆了。

3樓：Ella

其實並不是學起來簡單了，只是學的東西簡單了，非專業生學的內容會容易些，然後可能更有方向和針對性，而不是像專業生一樣學得那麼廣泛，鑽得那麼深。如一些文學作品精讀，學金融的來學語言可能就不會怎麼去鑽研。這也叫術業有專攻吧。

從另乙個角度說，也可以這樣認為，非專業生有其他專業加持，在理解相關方面時，的確會容易些。

4樓：蔣丞選手的前女友

本人學日語二外的時候經常去朋友班蹭課，去蹭課的效果明顯比在自己班聽課的效果好，原因是不用擔心老師提問之類，就坐那心無旁騖地聽，而不是把課堂當做負擔。

5樓：商商

我也很想知道。

而且我嘗試著去看同一語系的網課，感覺那些發音之類的沒有老師完全不行啊。

唔，也可能是因為我把小語種當成專業所以學其他語言也想按這個模式。