1樓：芭蕉無聊
是否要去勸他，題主可以基於自己和他的關係、他的性格等因素去綜合判斷，認同前面有位答友說的，每個人的三觀是不一樣的，沒必要把自己的認知強加於他人。讀書的乙個好處是認識到世界的多樣性。
這裡我想說說讀書無用論的問題，雖然很多朋友早已就這個問題做了各種剖析，我沒有大道理可講，只是說一下自己的感受。
其實這些年隨著經濟發展，讀書無用論的空間其實是越來越小的。記得當年大學時，書店裡還有很多關於讀書無用論的書籍，現在已經很少見了。
總體來說，對於同乙個人，我認為讀書與不讀書的區別主要有以下幾點：
1. 讀書的人因為能夠比較準確的認識自己和周圍的世界（經驗主義或拿來主義），所以在做各種決定時往往能夠更加深思熟慮，通過邏輯推理、綜合考慮各種因素的影響，決策的正確性就提公升了很多；而不讀書或讀書不多的人則往往是經驗主義，經驗主義拍腦袋，成功了也屬於「草莽英雄」。
2. 從概率來看，讀書人成功的機會總體來看比不讀書人高。試看一下，大家詬病的大學生群體，其創業成功、收入水平均比初中生或高中生群體要高吧。
3. 不讀書的人即使成功了，但是由於其觀念和認知的問題，在人的使用上往往存在不尊重或不能人盡其才的問題。就像題主的這個朋友，不相信他能用好他僱傭的幾個大學生。
以上只是乙個總體的看法。不排除有個別的反例，但是整體上應該是這樣的。
2樓：大豬蹄子
讀書決定眼界，眼界決定格局。你沒有能很好的說服他，是因為他短暫的成功，讓你沒有底氣，你暫時沒有他有錢。你可以舉一些成功商人的例子，很多成功人士活到老學到老…
3樓：我是黃巧
這年頭讀書和掙錢確實沒有直接聯絡，不像古代，讀書可以考取功名，然後當官刮民脂發財，那時讀書是有用的。
當我們說讀書時其實有兩個概念，一種是實用閱讀，另一種是興趣閱讀。
第一種實用閱讀包括各種應試類，進修類等等。因為道理很顯然，認真把書讀好，才可以拿到好成績或學到有用的知識，從這個層面來說讀書是有用的，它可以帶來直接的利益。
而第二種興趣閱讀，就如提問者說的為了提公升自我認知，為了提高溝通能力。這一類閱讀無法帶來實質上的利益，只是讓你變成乙個更完整的人。
4樓：我拒絕
這只不過是少數而已，他說讀書沒用，他其實也是通過不停的學習，只不過可能不是學的書本知識，只能說他自己沒有意識到，你讀書比他多，當你與他擁有同樣的努力和同樣的機遇時，你的成就應該比他會高出不少。
5樓：我有乙隻貓
幹嘛要說服他呢？
他想說服你，是因為他覺得自己是對的。
你想說服他，是因為你覺得自己是對的。
我們都覺得讀書好，但是我們也必須接受有人覺得讀書不好。
我們都是按照自己的經歷來認識這個世界的，認知不同，行為不同，命運不同。
不要干涉他人的三觀，只要他沒有傷害到別人。
讀書的一大好處就是知道這個世界是多元的，什麼樣的人都有，不會妄圖把自己的想法強加給別人。
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