學習鋼琴1年多，低音譜號讀譜慢，怎麼破？

1樓：莊羽初

小提琴十年多。。。曾經也用這個方法。但是這個方法我覺得真的不太高效。。

我現在都還靠這個方法依然覺得不好使，因為大腦總會有個轉換過程，先定位高音再加兩度，慶幸看到這個問題，還是直接認低音譜比較靠譜。

2樓：伴奏王

建議用5C定位法去識譜，把高音譜和低音譜聯絡起來去記，而不是低音比高音低兩個音這種不靠譜的方法。先記住5個C的位置，想象高低音之間在五線譜空間上對稱關係，然後慢慢記住C相鄰的音符，最後慢慢熟悉整個音區。

3樓：

這個彈幾遍下來怎麼也記住了。一年的水平只是為了識譜的話應該沒障礙。

4樓：

現在學了半年，普通本科學歷，以前沒學過樂理。學到三個月的時候還是認不出低音譜，我的解決方法是每天練乙個小時以上的琴，遇到陌生的就死記硬背。。。現在半年了，形成長期記憶，一看就知道什麼音（以及對應鋼琴上的哪個鍵），但還是需要零點幾秒的反應時間，反饋到實踐中就是不能馬上視奏。

笨人，只能使用比較笨的方法。僅供參考！

5樓：

答案是:

有瞎BB的功夫，你又讀了一遍譜子。

Shut up and Play!~~

這東西就是乙個簡單粗暴條件反射，

別用腦子，別用腦子，別用腦子，別用腦子

重要事情說4遍！～

6樓：

也是學了很久小提琴對低音一點接觸都沒有

剛開始彈鋼琴都要把左手標註出來…(真是慚愧)後來就強迫自己不寫寧可彈的很慢也努力去數

就是找幾個容易記住的音為標準去數比如我喜歡記615然後分成幾部分去習慣…經常看經常練就記住了…

7樓：Mr1900

卸腰，習慣問題

你這其實還好了，我乙個以前學過一陣子小提琴的學生，來我這學鋼琴之前幾乎都沒接觸過低音譜號，雖然手很好使但對於譜子前幾次課腦子根本轉不過來，都不是讀的慢，而是乾脆讀不對。不過很快就被我扳明白了，我只用了乙個辦法：

把哈農的右手部分蓋住讓他只看著左手的譜麵彈他知道要彈什麼音，但看到譜子下意識會有一定衝突，慢慢習慣了左手的低音譜號模式後，腦子跟手契合上了，就直接明白了。別把低音譜號當成是高音譜號的附屬品，兩者不要有任何關聯，完全把它當成乙個新的知識來記憶就好了。

8樓：Alina

拿個視唱練耳書，專挑低音譜號練唱，唱下來了就彈琴，一邊唱一邊彈，最慢乙個月你就會了。

真事，我上初中時有乙個女孩，視唱老師總罵她，因為她反應慢，成績上不去。

我為她非常不忿，因為當時我是她同桌，我知道這姑娘非常認真刻苦，就是反應慢而已。

我清楚的記得，有一節上課唱低音譜號，她又被罵了，因為識譜慢。過了乙個月，再上課時她唱低音譜號已經和高音譜號一樣自如了。

我問她怎麼辦到的，她就傻傻的笑，說每天都唱低音譜號的視唱。

學習沒捷徑，她能做到題主也能做到，先去唱吧，安下心來

9樓：葉律惕

我最近在幫侄女補看譜…我教的方法就是記住1的位置，以及第乙個間隔是什麼音…1357 246 腦子就立馬可以反應過來了。。。。（這對成年人應該不難…）（結合奇偶數…我真是為了把譜子簡化到她能理解而用盡全力了）

10樓：畢學鳩

用高音譜號間接地記憶低音譜號確實慢了些。我提供一種直接記憶低音譜號的方法供你參考。

低音譜號也叫F譜號，這是因為低音譜號的寫法是乙個花體的 F。低音譜號起筆的大圓點在上數第二線，所以上數第二線就是音 F 。也可以認為低音譜號右側的兩個圓點指示的上數第二線是音F。

兩種說法結果是一樣的。

既然高音譜號你可以記憶，那我就不多說了。如果你感興趣的話，那我可以告訴你原因：高音譜號也叫G譜號，是乙個花體的G，起筆穿過的那條線就是G所在的線。

上面的記憶方法應該能比你現在的辦法快，但是如果五條線及上下加兩條線範圍內的音在識譜的時候不能形成條件反射，那麼在識譜的問題上就還沒有入門。所以你可以在上述記憶提示的幫助下，逐步形成快速認譜的能力。