1樓：梢魂
「影象」與「底襯」是相對的，這樣的辯證思想充分地體現在了中國畫「計白當黑」這一理念中。
關注點可以變化，導致了襯托物可以和被襯托物位置互換。埃舍爾的《凸與凹》、《上和下》、《觀景樓》、《瀑布》等作品給人造成的視覺錯覺，就是利用的二者的可以互換的曖昧性，並且將這種關係放大。
在一張白紙上用黑筆塗畫，此時由於我們的關注點更多的傾向黑色，所以對於我們來說黑色的是影象，而白色的是底襯。「底襯」的作用不僅僅是將「影象」襯托出來，因為在底襯上「影象」仍有可擴張的空間，因而藝術家發明了留白的手法，讓讀者的用想（nao）像（bu）力將「影象」向「底襯」擴張。
並非留黑沒有想像力，只不過一般不想（nao）像（bu）的時候人腦袋慣性是一片空白，你留（tu）黑那麼一大塊，是幾個意思？
2樓：孫曉虎
人們的思維定式裡對白色有「無」的概念，而黑相反，所以白色能承載更對更豐富的概念，而黑色往往給人以固態的審美概念，黑色更適合在畫面中扮演掩蓋這樣概念的角色。以上，是人類在進化中從自然規律中汲取的「圖式」，藝術家只是利用了這種思維習慣來進行藝術創作，而已。
各位是如何逐步建立空間想象力的？空間想象力強是怎樣的感受？
可能是小時候朋友不多，沒人願意跟我玩，我還經常聽不懂別人說話，家裡人也不常在，就待自己的世界裡了，經常想些奇奇幻幻的，想冒險，想風景，想字詞帶來的微妙感覺，就把空間想象力培養起來了吧。說到這個東西，我覺得我自小就對周圍世界有長期的不真實感，和外面隔了一層，只有興奮和看著某東西思考和極其認真的感受才能...
什麼是窮人的想象力？
獨愛 富人想的是找人吃喝玩樂完成自己想做的事情。窮人努力工作只為一日三餐。乙個是把錢拿去吃喝玩樂賺更多的錢，乙個是出賣勞動力換錢再出賣勞動力。 空芸集創業教父 很多人聽說擺夜市 早餐，起早貪黑，一年能賺50W，嚇哭了。對乙個月薪5千的白領的來說，它們用盡全部的想象力，也不敢往後面多加個零，想都不敢想...
怎樣訓練幼兒的想象力？
Labo Lado兒童創想遊戲 為路上遇到的每乙隻貓取個名字，或者外號，有了名號，自然就要有故事為公園裡的樹或路邊的消防栓貼上眼睛，有了眼睛，再想想它們每天看到了些什麼我們沒有看到的東西 講一講剛畫的畫裡的故事，為什麼太陽總是笑眯眯的在天上，而不能憂傷的關在海底的鮟鱇魚的牢籠中 說一說沒有人的幼兒園...