1樓：夢的圓盤
大家都說公平，那借用高中思想政治必修1的知識，效率是公平的物質前提。什麼是效率？效率就是人人都健康全面發展，至少不要有人殺人放火。
像毛坦廠這樣的學校就是典型的犧牲效率換取公平。這種公平是不能長久的，什麼時候經濟因為缺少創新型人才而崩潰了，大家就意識到毛坦廠這樣的學校的危害了
2樓：甜甜
不請自來。
關於題主的問題我不想多說什麼。我想說的只是乙個很小的事情。之前看到有人在關於毛坦廠的問題裡說人生不公平。
我覺得從巨集觀的角度人生不存在不公平
不必追溯太遠單說戰爭年代這是整個社會的重新洗牌絕大部分人都被拉回到了同一條起跑線上。那麼在大背景的洪流下能獲得更好資源的人是他們自己用命去換來的。
再往後經濟的浪潮裡權力的漩渦中又有哪個輕輕鬆鬆？
所以我不覺得人生有什麼不公平。到我們這一輩即便資源更多起點更高可是社會有停止前進的步伐嗎？我們難道都是坐享其成而沒有奮鬥的嗎？
這世上就沒有可以躺著等餡餅掉進嘴裡的好事情任何在今日坐等餡餅的人必使其後輩甚至祖祖輩輩都為之付出相應的代價。
至於毛坦廠中學我認為《了不起的蓋茨比》裡有一句話很對。
"每逢你想要批評任何人的時候，你就記住，這個世界上所有的人，並不是個個都有過你擁有的那些優越條件。"
我覺得毛坦廠中學這樣的存在很合理這就是這個世界給予人類觸手可及的公平。
3樓：
既不應該被取締，也不應該被支援。
而是應該改變。
這是乙個很複雜的問題，需要考慮
諸如1.農村孩子和城市孩子差異的問題，這種差距如何彌合2.這種純粹到沒有一點別的內容的應試教育該如何增加其他的內容。
單純的「素質教育」只是口號，所以，只能寄希望於逐步的改變。
4樓：辣星
我認為教育應該是百花齊放，教育應該是允許多樣化的教學教育手段。起碼有一點毛坦廠中學在應試教育方面，在培養學生刻苦堅毅積極向上方面是不可抹殺的。我明白題主的意思，你的意思無非是在提倡素質教育的今天，為什麼還有毛坦廠中學這樣的應試怪胎存在。
其實殊不知，只有有高考以分取士的存在，為追逐高分，應試是最捷徑的手段。我們的家庭、學校、社會都會有一種奇怪的雙重標準的聲音：我擁護素質教育，也提倡素質教育，可是為了讓我自己孩子考高分，進985,211，讓素質教育繞著走吧！
讓素質教育實驗在其他孩子和家庭身上吧。
5樓：Goldthrown
應該取締還是支援其實取決於她培養的是什麼型別的人，這個社會需要什麼型別的人。從目前來看，毛坦廠中學培養的絕大多數不會是頂尖人才，而是辛勤付出的普通工薪階層。普通工薪階層將來主要從事的工作偏重技能性，而非創新性，所以，適應社會潮流的事物，為什麼要取締呢。
當然，隨著社會的發展，培養人才的模式也要逐步發展才是
如何看待毛坦廠中學？
七尺高高高 應屆高三理科女生 首先我為毛中感到驕傲它真的很棒無可否認的是我遇到的毛中老師非常負責任學校並不是傳言中那樣的地獄至少在我看來還是可以接受的每個老師不一樣有的嚴有的松在此提一下我的班主任陳國富老師這是我最喜歡的老師了他是副主任比較忙帶高二我們班高三火箭班他每天做試卷晚自習我們在下面寫作業他...
揭露固鎮毛坦廠中學，你如何看待？
老師和學生的伙食不一樣是真的，但是雞蛋天天都有的，你偷偷去拿幾個也沒人管你，但我不推薦大家來這個學校 1.節奏快時間緊 現在很多私立學校都是這樣的倒可以接受 2.醫務室把你當愣子宰還治不好，不管你生什麼病都首先推薦你打針 至少100元 3.沒有活動，副科基本上沒有 班主任心情好了一學期給你上個兩節課...
毛坦廠中學的成績真的像知乎很多人說的是靠低質量的刷題提上來的，不注重學習方法效率很低嗎？
一本線以上想衝985的不建議去毛坦廠。毛坦廠的學習方式針對的是自制力差的差生，高考連本科都考不上的那種。文科的難題是什麼樣的我不太了解，只說理科。老師上課時不會對難題下太大功夫，而是更多的針對基礎題進行講解，不會刻意的教學生如何攻克難題。他們的目標是讓你數學能考上110，而不是140。數學和理綜有些...