1樓：王思聰的弟弟
重點中學和普通中學好像從它們存在就有了區別，什麼區別呢？嗯，好像就是由分數線作為界限劃分出來的，重點中學裡面學生都不差，普通中學裡當然也有學的好的，不過大部分都是中下等，這是一點區別，還有一點就是外界對你們的評價，也直接影響了你們，普通中學裡面老師可能不會那麼負責，你也不會多麼努力，當然，可能和別人很努力逆襲的。中學只是過度，不管在普通中學還是重點中學，都好好努力，未來在你的手中
2樓：凡子
其實一開始，並無所謂的重點中學與普通中學之分。但是，也許某一屆畢業生的成績突然考得相對好（一開始還沒有多大區別時，相對來說是就近入學為主，因此即使是後來所謂的「普通中學」當初也是有機會分到好生源的）那麼，家長就會逐漸有意識地傾向於這個學校，厚積薄發，慢慢的這個學校的生源就會越來越好。這是關於生源問題的其中乙個因素。
而師資力量也是其中乙個重要因素。雖然學生本身優秀，但是若真正想要成績拔尖，那麼擁有優秀的老師是不可或缺的。
至於優秀的老師的分布，其實一開始也不是說都集中在重點中學（畢竟開始的開始，還沒有這個區別），但是如果這個中學位於相對中心的位置，那麼相對來說，它確實較受關注（從就近入學來說，領導的孩子都在那呢），資金方面也相對充裕，也許待遇會更好。公立的還好，私立的不就看誰資本夠了嗎？然後就各種挖牆腳唄。
我們這邊很多公立學校的老師都被挖了過去，畢竟待遇確實相差太多。
反正，從一開始的隨機分配，（畢竟智商這種東西，並不是說中心地區就都是天才，農村就都是智障，對吧？）到後來家長慢慢主動傾斜，（家長們就是這樣的，彷彿那個學校之前出過尖子生，把自己的孩子送過去就也能成為乙個尖子生似的）再到後來開始出現一些小差別，然後就馬太效應了。
好的就良性迴圈，差的就惡性迴圈。差距就是這麼來的。等到現在，大多數時候就是看這個學校成績好，也就是重點中學，那麼就去這個學校，即使很遠。
3樓：笨狗熊
重點中學和普通中學的學生的差距嗎？
大部分是在小學3年級左右開始拉開。
學校的差距嗎？
並沒有什麼差距，只是生源不同而已，交換一下生源，學校水平立刻調轉，至於老師，其實厲害老師都是被厲害學生逼出來的
我該去重點中學的普班還是普通中學的重點班
王先森 請務必選擇重點中學！公升學率一般都會差太多 排名第一第二的學校生源 師資力量都是天差地別一般普通中學的生源都是那些進不了重點中學的人我們縣城為例，重點中學一本率80 二本率95 每年30 的重點率，排名第三的學校一本率勉強20 重點中學裡老師講課的節奏 質量 對學生的關心程度都碾壓另一所中學...
提問高中普通中學的網班和縣重點的中學的普通班哪乙個更好？
張想想 看個人性格和適應能力。所有不以人為本的建議都是耍流氓。我個人是個隨波逐流的人，我身邊都是學渣的話我排名中等，都是學霸我還是中等。初中的時候全班80人，成績在30 換到學霸圈子以後20 最後順利公升學本校高中。初中我們班有另乙個同學，排名也在30 我們班主任天天說他上不了本校，以後也考不上大學...
從乙個重點中學考到二本高校是什麼感覺？
很痛苦，真的特別痛苦。在學校的大部分時間裡都處於抑鬱狀態，很後悔當初為什麼選擇這樣的乙個學校，後悔高中沒有認真學習高考沒有考好。也很後悔大一明明已經這麼痛苦，為什麼沒有及時選擇復讀。從重點高中到二本，不僅僅是字面意思上由高到低的掉落。更難受的是，相較於之前的環境以及同學都不是乙個層次上的，這種身份上...