1樓：容思
阿多尼斯，本名阿里·阿赫邁德·薩義德·阿斯巴爾，思想家、文學理論家、翻譯家，生於敘利亞乙個阿拉維派家庭，其創作亦深受蘇菲主義影響。他推動阿拉伯詩歌現代化，由此在阿拉伯世界引起爭議。筆名＂阿多尼斯＂是古希臘神話中的美少年的名字，而這個美少年的傳說則來自近東地區黎巴嫩山下的阿多尼河。
（這體現了東西方文化的交融和不可分割性）
致西緒弗斯
我立誓在水上書寫，
我立誓與西緒弗斯一起
去分擔他沉默的礁石。
我立誓與西緒弗斯一起
去經受狂熱與火花，
並在盲目的眼睛裡去尋求
一根最終的羽毛
為秋天和草地寫下
那首塵埃之詩。
我立誓與西緒弗斯活在一起。
一塊無法返還的土地
既使你回來，哦，奧德修斯；
即使空間圍繞著你合攏來，
領路人在你過去的臉上
或在你友善的恐怖裡
燒成了灰燼 ，
你仍會逗留在一段流浪的歷史裡，
你仍會逗留在一塊沒有允諾的土地上，
你仍會逗留在一塊無法返還的土地上，
即使你回來，
哦，奧德修斯。
2樓：村上言午
《歌德詩集》，泰戈爾《吉檀迦利》《園丁集》，《艾青詩選》，但丁《神曲》，薄伽丘《十日談》、馬基雅維利《君主論》、拉伯雷《巨人傳》，余光中，舒婷，席慕容，汪國真，卞之琳，徐志摩，海子，顧城都是可以的。
3樓：阿德露
''再卑微的骨子裡也有江河''
炸裂志》 礦工詩人，陳年喜
「炸藥前面是死/炸藥後面是生/我們這工作類似於荊軻使秦楊寨和楊在》
4樓：亮梓明
詩歌其實是一種大眾化的高階精神食糧，為什麼說它是大眾化的？因為在中國，但凡識字的，能說話的人，上至耄耋，下至孩童，誰都能夠說出幾首詩歌；為什麼說它是高階的精神食糧？因為詩詞歌賦是中華文化幾千年傳承中沉澱的文化瑰寶，其音韻之美，格律之美，意境之美讓人沉迷其中。
1.如果你沒有熟練掌握小學、初中必備詩詞(兩百＋)那從應試的角度你應該去掌握，以高中生的心境，再去閱讀那些詩歌，你應該會從中得到一些感悟，或喜或悲，但著實感人。
2.如果你是乙個單純喜歡詩歌的人，那你應該去多讀多看，那些驚豔千古的句子，即使是千年之後的今天，仍舊讓人深受感觸。
豪放派東坡：「竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。」其中情感，豈又是一遍兩遍能夠體會？
婉約派易安：「尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘戚戚。」又要經歷怎麼樣的人生起落才能如此悲慘淒切？
還有張若虛孤偏蓋全唐的《春江花月夜》，其中月，其中人，其中事……令人沉迷。以上。
有沒有給高中生的學習技巧？
輕淺 有其實知乎上很多這種技巧，可以去搜尋。這裡只是做乙個概括。比如 1.費曼學習法。教就是最好的學。2.番茄鐘工作法。設定乙個25min的鬧鐘，這期間只允許自己專心的學。到時間後休息一下。3.多學科學習法。當感覺到累了的時候去切換自己擅長的科目。如此迴圈往復。 呼呼呼呼 高中生的學習技巧可以建立乙...
有沒有可以推薦給高中生的課外物理書？
姬揚 可以看看我的科學網部落格。總有一款適合你。特別是這兩個欄目 大眾物理學 科學網 jiyang1971的博文 閒來讀書 科學網 jiyang1971的博文 Abcdef 蟹腰！培養物理學思維？看物理學史吧。推薦我看過的兩本。郭奕玲，物理學史 清華大學出版社。科學的旅程 北京大學出版社。這本嚴格來...
有沒有推薦的筆，高中生，簡約的？
豐賑 小公尺的筆 就這東西，我親自使用過，筆水是真的多啊！買了一盒從高一用到高二下學期，我一直想換一些花樣的筆，看一看我小公尺的筆還沒用完，我都不知道他摔在地上多少次了，從別人腳下走出來多少回了，但他依舊是那麼般絲滑！害筆水太多也是一種苦惱啊！ 小白姐 高中生日常用中性筆最多，其次鉛筆，所以就在這兩...