1樓：浮槎
我覺得合理，語文這種東西就是要積累要寫的，每天都寫是乙個很好的習慣，而且不要斷，到了考試會很有幫助，就像我整個高一老師也讓我們每天都寫隨筆，每天都讓自己有個思考的過程很棒，而且寫語文很解壓
2樓：莞爾
我猜你是家長吧，需要家長代言的一定是位小學生。
一天一篇相當於寫日記，小學五六年級的作文左右。這個頻率和字數，如果是重視學生語言表達能力培養的家長應該可以接受。
聽說，網路作家日更保底是4千字，我想他們寫作水平日新月異的奧秘也在於此吧。
沒有量的積累就沒有質的提公升，當然不想有大幅度提公升的孩子及家長除外。沒有提公升寫作需求的學生，可以大小作文結合著寫。
3樓：雲初
我覺得每天的小作文是有必要的，超級有必要的，但就有點多了。
上初中的時候，疑似由於我媽的建議（她是隔壁班語文老師），我們語文老師也讓暑假期間每天寫一篇小作文，大概五百字。
乙個暑假下來，再寫作文的時候，我都驚了：這tm也是我能寫出來的東西！
所以說一方面是為了練寫法，另一方面也是練思維。要是沒有那麼多狂找素材的經歷，我會少發現多少東西吶，很多以前我沒有注意到的小地方就藏著可以下水的作文。
越到最後，你會越發現一切皆可恰作文。
奧利給！加油！
4樓：掐掐
我覺得並不合理。
為什麼要每天寫一篇作文呢？？？(我真的很疑惑)就算是小日記什麼的也不至於每天寫吧，老師的目的應該是通過每天不斷的寫來訓練你們的寫作能力，但是我覺得他/她用錯方法了。
寒假二三十來天，每天要寫一篇，肯定得不重樣吧？哪來的那麼多思緒呢......而且有些作文功底較差的同學或許為了應付也就是隨便寫寫甚至去原封不動的抄一篇，那這樣的話就失去了「訓練」的意義了。
這真的不太合理啊......但是既然老師布置下來了那也沒辦法了，只能照做了，加油吧！！！
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