1樓：接龍管家
一般來說是上級要求的，誰要求就給誰看。
拿青年大學習來說，每次學習完都要有參加和完成情況的統計。上級組織的系統裡有每個人參加學習的簽到記錄，但這個記錄就是用來統計參加的比例，也就是上級看下面個團的組織工作做的到不到位用的。
然而，下級組織無法通過這個比例來了解自己組織裡的成員到底誰完成誰沒完成，因此就需要團員們上傳完成學習的截圖，這樣一來各級組織對團員們的完成情況心裡有數，有利於更好地督促大家完成學習任務。
使用接龍管家進行學習完成的截圖收集，方便快速，有專門的模板可供使用。如果有成員沒有按時提交，還可以一鍵通知。
2樓：隨手寫寫
其實這主要是督促你去做這件事的乙個手段而已，比如青年大學習吧，學校想要達到一些資料指標，就會把指標細化到各個院系（很多活動都是這樣的，但是我忘了青年大學習是不是這樣的），院系負責的老師或者是學生幹部就會通知到班級，但是如果單單發通知讓班委通知班級同學的話，大部分人都是看過就過了，都不會去做，為了督促大家去做，也為了讓班委能夠督促到位，然後就會用截圖這個方式去督促大家去做，這個方式真的很無奈啊。截圖一般是院系學生幹部在統計彙總，老師偶爾過問（因為如果完成得不好老師會被學校領導說，一般老師過問的情況都是老師被學校領導罵了）
3樓：huahua
交截圖這件事情，總是催催催，沒完沒了的交。
其實說實話，你煩她更煩
我個人覺得，截圖是團委的要求，當然是給學校領導看的啦，作為我們青年團員熱愛祖國，團結同學，聽從上級指揮的依據，同時呢截圖可以豐富上交書面材料的內容，提高真實性！需要向更上一級提供材料的時候，截圖就顯得很有說服力啦。
4樓：往後餘生
（學校下派任務到各院）—院裡老師派給院學生會組織部—組織部在團支書群裡發布任務並要求有任務完成的憑證，這個時候截圖就顯得很重要，班長則負責接收學工辦和學生處的任務，不是團支書們閒的沒事老是收截圖，團支書收不齊截屏的時候也很煩躁鬱悶，那又有什麼辦法呢，學生會組織部看不到截圖就相當於你們班沒做這個活動，就沒辦法和老師交代，害，環環相扣何時了！
5樓：pineapple
團委下達的要求，截圖說是學校看，實際還是團委看，學校更在意最後結果。對於有些學校整天想佔高校榜前幾名的，就會超級重視這個活動。而且可以嚴格到後台查人。
6樓：黃小豆
其實這些完成率就決定了你們班的一些名額，比如交流生名額，優秀學生名額，優秀班幹名額等等。的確沒人會細看，但是乙個班級的活動完成率來說對班級的各種名聲和名額都是有一定影響的。
7樓：是馬蹄兒
當過班委或者學生幹部的應該都知道。
截圖這些東西，只是為了完成學校布置的任務，負責學生事務的輔導員或學生幹部為了完成學校任務而想出來的乙個想法。
最初這個想法是本來是為了更好地督促每個同學學習（完成任務），後面隨著任務下達多了。很多同學就對這個麻痺甚至厭倦了。
8樓：
一般說越菜的學校，這種形式主義的事就越多（沒有冒犯你的意思）。比如我讀的211，你說的這事，我從來沒遇到。
誰下達的要求，學校領導；給誰看？我估計真的沒人會認真去看你們的截圖。
ps.在我看來，要求學生做一些無益於學生發展的活動就是形式主義。
截圖也能扯到學習效率上我是沒想到的，只能說你開心就好…
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