1樓：kaka
即便有方法，也學不會。孩子智商超凡，個性十足，這是天生的，家庭是培養不出的。家教好的可以大程度發揮孩子的天分和個性，但不是每個孩子都能上哈佛，當然哈佛也不是衡量乙個人成功的標準。
2樓：蘿蔔的飯飯
你這個問題
有點可怕
甚至讓我想起了十年前家長們都在蜂擁地去買《哈佛女孩劉亦婷》
做真我難道不好嗎
為啥非要學別人
一味地模仿別人，最終只會「東施效颦」
3樓：晴天
不了解的東西就不多加評述了～
《奇葩說》詹青雲驚豔全網：小縣城走出來的哈佛博士，她父母的教育太讚了！
這裡的說法還是比較詳細的，當故事看還不錯。但是如果想學到什麼，那就不見的了。畢竟有所成就後的採訪往往會有不少的修飾成分。
4樓：傻白甜
內外兼修的人多著呢， 別人私下讀什麼書，有什麼想法，為什麼要讓你看見？
如果非要說像這樣的女學霸 ，家庭真的不需要培養，一切靠自律。
為什麼是家庭培養？ 真正厲害的人做事就悶聲不響乙個人默默的做了，而不是還等著家庭來培養我，家庭來安排我。
自己的事情自己乙個人默默的做了，就這麼簡單。
5樓：我說我好喜歡你
其實啊，每個家庭都還有每個家庭的遭遇，就像每朵花的土壤養分都是不同的，就算土壤養分相同光照的角度也是不相同，所以有偶像聽好，以之為藍本培養孩子也可以，只是你得接受結果的無限可能；所以你忙活了半天，結果發現這個結果可能也就那樣；絕大部分父母肯定是偉大的，只是方式合不合適吧，個人認為父母能做的最大努力不過給孩子乙個相對好一點的氛圍（不一定是最好）和差不多的期待。
而且我相信只要傳達給孩子正確的價值觀，每個孩子都是好孩子，他們可能不像阿詹這麼光鮮亮麗，但是他們同樣也會受到認可；我特別記得《小歡喜》裡方一凡跟他媽媽說的一句話：我不是個壞孩子，我只是個成績不好的孩子；是啊，孩子嘛，你生他下來，難道不是想盡可能的讓他幸福？他遠道而來這世間，想必也是為了熱愛，幹嘛一定要讓他活成別的樣子呢？
即使阿詹的樣子很美，但他自己也同樣可以很美啊！
6樓：超哥哥
這個問題好籠統。我覺得套用姜思達之前一句很讚的話，能大概說明問題：（段落大意）「你可以乙個月整成范冰冰，但你無法乙個月讀成林徽因。」
換句話說，優秀，是乙個長期積累的過程。
我對阿詹的成長歷程不全然了解，但歸納一下學業有成內外兼修的好孩子，都有幾個共性：
內因：1、腦筋的確比較好使（學習、掌握、消化知識的能力的確還不錯）。
2、懂得堅持不懈努力的重要意義，且有較強的自制力和良好的學習、生活習慣。
3、挖掘到自己喜歡並且能一直追求的東西，能把自己的愛好與特長結合起來。
4、有主見且不服輸，知道命運要靠自己掌握和改變（這點對於山區窮人家出身的詹青雲尤其重要）。
5、身體健康狀況良好。
外因：6、家庭關係起碼不會糟糕惡劣，三觀的養成基本端正。
7、有過真心疼愛的老師（或影響深刻的老師）的培育。
暫時想到這些。
我自己也有孩子，都希望朝這些方向努力，讓孩子好好成長！！
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