1樓：Ace.夜
鼓勵孩子，並不能一味的吹捧！用詞一定要謹慎，能讓孩子受到鼓勵又不至於驕傲！比如說一次考試成績98分，我們可以說「這次成績考的真棒，但是我認為你還能更好一些！
」讓孩子即得到表揚又能發掘自己的潛力！平時父母鼓勵孩子的時候一定要以身作則，早起、跑步、學習習慣、等等都要給孩子乙個很好的榜樣，而不是一味的要求孩子這樣那樣而自己一樣也做不到！
2樓：英雄
如果孩子今天他要的什麼東西你可以買給他。可以達到他的要求，下次他再想要什麼東西你不給他了，你說過幾天以後再說，看你的表現，你做事的表現，比如說家裡有碗拉，有要她洗一下，叫他拖地呀。幹嘛叫他自己做的事情。
要他自己能做的事情給他做做，給他辛苦辛苦一下不要把孩子學習放在第一位，要讓孩子自己磨練一下自己的生活的狀況。不要給孩子帶來的什麼學習的方面的問題。要給他帶來的是自己生活，自己受燒飯，自己燒菜。
自己做飯給自己吃這樣的一種。教育方式比較好
3樓：黑不溜秋
愛是永不止息。
1.陪伴。沒有有高效的陪伴勝過很多言語上的表達。
真真正正在孩子的身邊，陪他閱讀陪他玩遊戲，從而產生和父母的親密關係，這種親密關係，會讓孩子更樂於向父母表達，建立真正的信任。是很多事情比不上的。
2.表揚孩子表揚要具體，不是說，你真棒，而是針對某件事情具體的說，說出表揚的具體點這樣孩子努力就會有方向，而不是盲目，孩子對這個方向也更有認同感。
3.跟孩子擁抱不管怎麼樣，接納孩子。用行動告訴孩子，你愛他。
4樓：朱浩蟬
用讚嘆的方式，如考試成績好，就讚嘆他的努力，如果考得不好，就讚嘆他字寫得好，或找其他優點，讚嘆的目的是為了讓孩子親近我們，這樣才能更好的教育，如果經常批評，孩子會對我們產生反感，逐漸失去溝通
5樓：[已重置]
不要總要求孩子做什麼，而是要想辦法幫助孩子。在孩子做得好時，家長應鼓勵孩子再接再厲，並對他的努力表示肯定和讚賞。孩子做得不好時，家長更應該鼓勵孩子，幫助孩子建立自信，給予孩子信任和支援。
對於孩子的錯誤，我們可以化批評為評價，批評會讓孩子有逆反心理，客觀的評價加上建議只會讓孩子更加配合你。
6樓：
父母如果能發現孩子做什麼很用心的時候，就要鼓勵。也別老是只鼓勵那個結果，而是鼓勵這種用心，鼓勵他們自己發現問題和找方法，或者鼓勵他們表達，而不是去因為乙個結果下判斷。
7樓：蘭嵐瀾
最切實有效的方式：提公升自我。所有希望孩子具備的品質……一些天天說教的遠大志向……我們自己先活成那般。
孩子特別靈敏也非常智慧型。其實這是他們未經世事磨鍊之前的可貴直覺與生俱來。家長的言談舉止， 處世風格，人格魅力……無時無刻都在深入影響孩子的性格及三觀養成。
家庭是孩子的第一學校，我們家長就是最有力的塑造者。潛移默化中……孩子就有了他的獨特氣質。所以呀我們看到的孩子們各不相同各有千秋其實我們看到的就是他的家庭氛圍和父母為人。祝好～
8樓：微微上揚
孩子幫到別人時，請及時鼓勵他關愛他人。
孩子願意和小夥伴一起玩他的玩具一起吃他的巧克力，請及時鼓勵他的分享。
孩子看見小狗受傷而傷心落淚時，請及時鼓勵他的同理心和他的善良。
孩子跑步摔倒後選擇爬起來繼續奔跑，請及時鼓勵他的堅強與勇敢。
孩子學習有進步，請及時鼓勵他的努力與奮進。
孩子用零花錢給你買禮物時，請及時鼓勵他的感恩之心。
這樣，你一定能培養出乙個善良溫暖堅強勇敢努力上進而且心懷感恩的孩子。
父母怎樣帶給孩子更好地安全感？
遠方的田野 作為一名家有兩隻神獸的麻麻，或者我的回答能幫助到你。孩子的安全感其實是從他一出生就想要父母給與的，寶寶想要多抱抱，多陪他說話，雖然他聽不懂，多沖他微笑，晚上睡覺要挨著媽媽睡，這些都是父母能給與寶寶安全感的表現。等寶寶再大點，能咿呀咿呀的學說話開始，他想要家人尤其是媽媽給與的關注要更多些，...
父母應該怎樣幫助孩子更好地提高其學習能力？
老殘樹 第一，多培養他喜歡的領域。第二，如果成績有偏差，多做引導或者提高該課程的興趣度，不能枯燥乏味，不然能力在乏味中散失。第三，多鼓勵孩子去嘗試，誇張他不讓其失去信心。 閆Tracy 多一些陪伴和引導 多一分耐心，多乙份換位思考，少一些批評和急功近利！關於怎麼引導，你想讓他學哪個方面就引導他學哪個...
怎樣處理生活中的一地雞毛？
無敵最英俊 分輕重，分緩急，一件一件處理，人力有限，做自己能做到最好的，有些自己完全做不到的，直接可以放棄了，如果其他處理完了，可以再試試 文墨丹青 生活中的一地雞毛誰都會遇到。遇到了不要著急發脾氣，因為不解決問題。要冷靜下來，分析每乙個事情的來龍去脈，找到解決問題的最佳辦法。並分類清除生活中不良的...