孩子在外面被欺負,父母應該怎麼做?

時間 2021-05-31 19:35:56

1樓:開心健康每一天

作為家長我們應該要弄清楚事情的來龍去脈,要克制自己的情緒,是什麼原因,倘若真的是對方小朋友欺負自己家小朋友,我們可以把這個情況即時反饋給班主任,讓班主任來處理此事更合理。

2樓:田士玉

孩子在外面受欺負,有兩個原因乙個是孩子自己做錯事被別人打罵,另乙個是孩子自身設有錯,別人故意找事欺負你的駭子。無論是哪方面原因,作為家長聽到孩子受欺負時都不能感情用事去替孩子出氣。大多數孩子受欺負都是因為性格內向,膽小怕事造成的,作為家長要心平氣和地與孩子溝通交流,教育孩子遇事膽大,不打罵別人,自己解決不了的事情要及時匯報老師或家長。

家長也要經常與老師溝通及時了解孩子行為舉止。如果是別人故意欺負你的孩子,應該與他的家長和班主任老師聯絡對他說服教育,並向你的孩子道歉,克服自卑心理,培養孩子自信心和自己處理問題能力。

3樓:梁小

我常常告訴我兒子,在幼兒園有不開心或是遇到了什麼事一定要說出來,這樣大家才知道怎麼幫助你,如果你跟乙個小朋友發生了爭吵,或是他做了什麼你覺得不好的事,一定及時告訴老師,如果對方打你,一定要保護自己,如果他先打你你也可以打他,但記住先去告訴老師。

以前或許經常聽到一些父母說不可以打人哦,打人不對哦,確實是,但是我也會告訴他,如果對方傷害到你了一定要保護自己,這個時候你打他也許不好,但是是為了保護自己。

我也不知道你孩子多大了,如果他已經有能力反抗對方,我覺得可以試試跟他溝通,任何時候都要保護好自己。當然了,如果是性格比較內向膽小的話,讓他一下子做到是比較難的,你也不能逼著他,給他多點自信,多點力量,告訴他如果受欺負了一定要大聲告訴對方這個行為讓自己不好了,不要讓對方覺得不說不做,任由其欺負。然後就是要學會尋求他人的幫助。

4樓:十八

孩子年齡小,和小夥伴發生爭吵、打鬧都是正常的,家長無需過分擔心,盡量不要插手孩子們之間的「戰爭」。首先家長要先告訴自己家孩子「雖然小朋友硬拽你不對,但是他的本意是好的,是想叫你一起玩,你要好好跟他說嘛,你這樣動手打架,以後哪還有小朋友來找你玩呢,是不是?」如果對方小朋友還是反覆出現這種情況,可以考慮告訴老師或他的家長。

5樓:馬軍

我覺得一兩次倒沒啥事,但要是經常性的被人欺負,父母的考慮自身的問題了,應該好好反省下為什麼偏偏是你的孩子被人欺負而不是別人的,我覺得這跟孩子的成長環境和所受的教育有關係,父母的獨斷專行往往會讓孩子失去自信,從而導致膽怯,不敢反抗,不敢說不,久了容易被人欺負,所以父母要培養孩子的自信心,讓孩子學會說不。

6樓:姿殷

我兒子在五歲的時候發生了一件事情。

兩個孩子在樓下玩發生了衝突,但是事情不大,拌了幾句嘴,倆孩子就分開了。對方孩子回到家裡,添油加醋的說我兒子欺負他,他奶奶就氣沖沖的下來了,不分青紅皂白,拉著我兒子就打。我媽看到了老太婆在打自己的孩子,當然氣不過,一腳就把老太太踹一邊去了,倆老太太又擰在一起。

老太太的老公又下樓來,老頭老太太又一起打我媽,我媽又把老頭踹一邊去。老太太的兒子又下樓來,按著我兒子的頭就讓他跪在地上,把孩子的脖子都擰紅了。我媽乙個人和他們一家子打,後來警察來了,把所有人都帶到警局,我下班回來剛好看到我媽被警察帶走坐到警車上,一頭霧水的開車跟上去。

兩家人就在警局互不相讓的鬧到半夜兩三點。

孩子之間打鬧,大人最好不要插手,鼓勵孩子自己想辦法去和小朋友解決問題,給他分析問題給他建議,如果是不值得交往的孩子,以後就不要交集了。如果對方只是偶爾有矛盾,大家一起和好,繼續做朋友。特別是同班同學,大家要共同學習好多年,最好是和解。

7樓:

問明原因,幫孩子分析遭遇並找出解決辦法,被欺負的可能性有很多,你問的太籠統了,但可以讓孩子多參加一些運動類的體育專案,條件好的話找乙個私人教練一對一教練學習搏擊、網球、游泳,或者參加棒球、擊劍、冰球等敏捷類和衝撞類的體育專案,對孩子只有好處沒有壞處,打架的時候用得上,又能跑又能打,還能學出男子氣概。

BTW,打架沒什麼,必要的時候可以教孩子打架,如何攻防,但是要有分寸不可打要害部位,打幾次就沒人敢欺負ta了。

8樓:小雲蝶

(1) 先安撫孩子的情緒

孩子被欺負的時候,他們的情緒肯定是會非常的委屈和生氣的,在這個時候,家長不要不以為然,不要認為孩子這些情緒產生是沒有必要的。

而是應該正是他在孩子有負面情緒的時候,先去安慰孩子,幫助他們平復負面情緒。而不是讓孩子不要哭,對孩子情緒的壓制只會讓孩子情緒無法得到良好的發洩。

(2)傾聽孩子訴說事情的經過

家長一定要記住,當孩子處於負面情緒的時候一定不要對孩子進行說教,或者是直接和孩子說沒關係,讓他們寬容一點,退一步海闊天空。

這樣只會讓孩子變得更加的生氣,甚至還會產生叛逆心理,正確的做法是先安撫孩子,平復了孩子的情緒之後再去詢問孩子事情的起因,經過結果。

判斷這件事情對方是否故意要和孩子產生爭執的,在了解到事情的經過之後,如果錯的一方是在自己的孩子。

就一定要讓孩子意識到自己的問題,但是如果自己的孩子沒錯的話,也一定要向孩子表現出你是支援他的態度。這樣孩子才能夠感受到來自於父母的關愛,才會更加的信任父母。

(3)具體問題具體分析

有一些家長脾氣也是非常的火爆,在得知自己的孩子受欺負之後完全控制不住自己情緒,會直接帶著自己的孩子上門去討說法。

這樣的方式或許能夠快速的解決問題,也能夠讓對方之後不敢再欺負自己的孩子,但是也會給孩子樹立乙個不好的榜樣,會讓孩子認為解決問題就一定要採取這種簡單粗暴的方式,也會讓自己的孩子被其他的孩子孤立。

正確的做法應該是根據具體的問題具體分析,用平等態度就要孩子交流,盡量讓兩個孩子化干戈為玉帛,讓他們友好相處。

9樓:迷你小虎牙

有的孩子,在被別的小朋友欺負時,嚇得縮成一團,或是只知道哭,對方威嚇TA不要告訴老師TA就不敢告訴老師,結果會越來越受欺。若是這種性格比較軟弱的孩子,告訴TA不用怕,教TA別人再欺負時,要有底氣地大聲呵斥:「你快走開!

」「不喜歡你!」,這樣能引起注意,獲得幫助,畢竟欺負人的不敢明目張膽,大聲呵斥無疑會有一種震懾的威力。

10樓:你好

看是什麼人欺負,如果成年人就報警,如果是同學小朋友,首先考慮是不是自己孩子不會溝通,與人相處,自己孩子沒問題的情況下,就要考慮欺負人的問題,可以帶孩子多跑步,多吃點飯,有營養的,長高一點,再不行就報個散打班,保護好自己,前提別欺負別人。最主要還是以學習為主。

11樓:鹿閔生

每個孩子都會有被欺負的時候,我也是這樣過來的。所以我告訴自己的弟弟,被欺負了,就打回去,以其人之身還彼之身,我不是再告訴要睚眥必報,養成不好的品格。而是,作為過來人,現在的欺負別人的孩子都養成了恃強凌弱的本能,這也是人的劣性,每個人都只會欺負弱小的,要麼你就打的過他,要麼你就在某一方面變得更加強大。

作為父母,你要做的從來不是找老師,找對方或家長,而是告訴你的孩子他為什麼會欺負她,因為不夠強大,因為弱小,並告訴孩子怎樣才能不被欺負,只有強大,樹立你的孩子自強的意識。但千萬不要忘記告誡你的孩子,善意。

12樓:誠軒柴犬

首先安撫和同理孩子的委屈心理,擁抱他讓他說出實情。如何是被欺負的,父母得給矛他力量,讓他有保護自己的行動!個人認為,保護自己是最起碼的底線。

13樓:小王視訊剪輯

在家長的社會交往觀念當中會認為,一些無關緊要的小工作,假如產生對立的話,說一句不要緊,所體現出來的是你的寬容。可是家長的這種交際理念灌注在孩子的身上是並不適宜的,在經歷了一次自己受欺壓回家和爸爸媽媽抱怨,可是爸爸媽媽卻說不要緊的時分,會讓他們小小的心裡裝滿了失落。之後即便在外面被打了受欺壓了,也不願意回家告知爸爸媽媽,性情也會變得越來越孤僻,沉默寡言。

而當孩子在外被欺壓的時分,家長的心情很重,不如試試三步走

(1) 先安慰孩子的心情孩子被欺壓的時分,他們的心情肯定是會十分的冤枉和氣憤的,在這個時分,家長不要不以為然,不要認為孩子這些心情產生是沒有必要的。而是應該正是他在孩子有負面心情的時分,先去安慰孩子,協助他們平復負面心情。而不是讓孩子不要哭,對孩子心情的限制只會讓孩子心情無法得到良好的發洩。

(2)傾聽孩子傾訴工作的通過家長必定要記住,當孩子處於負面心情的時分必定不要對孩子進行說教,或者是直接和孩子說不要緊,讓他們寬容一點,退一步海闊天空。這樣只會讓孩子變得愈加的氣憤,乃至還會產生叛逆心思,正確的做法是先安慰孩子,平復了孩子的心情之後再去詢問孩子工作的起因,通過成果。判別這件工作對方是否故意要和孩子產生爭執的,在了解到工作的通過之後,假如錯的一方是在自己的孩子。

就必定要讓孩子意識到自己的問題,可是假如自己的孩子沒錯的話,也必定要向孩子表現出你是支援他的心情。這樣孩子才可以感受到來自於爸爸媽媽的關愛,才會愈加的信賴爸爸媽媽。

(3)具體問題具體分析有一些家長脾氣也是十分的火爆,在得知自己的孩子受欺壓之後徹底控制不住自己心情,會直接帶著自己的孩子上門去討說法。這樣的方法或許可以快速的處理問題,也可以讓對方之後不敢再欺壓自己的孩子,可是也會給孩子樹立乙個欠好的榜樣,會讓孩子認為處理問題就必定要採取這種簡略粗暴的方法,也會讓自己的孩子被其他的孩子孤立。

14樓:Kevin的浮生

在家長的社會交往觀念當中會認為,一些無關緊要的小工作,假如產生對立的話,說一句不要緊,所體現出來的是你的寬容。可是家長的這種交際理念灌注在孩子的身上是並不適宜的,在經歷了一次自己受欺壓回家和爸爸媽媽抱怨,可是爸爸媽媽卻說不要緊的時分,會讓他們小小的心裡裝滿了失落。之後即便在外面被打了受欺壓了,也不願意回家告知爸爸媽媽,性情也會變得越來越孤僻,沉默寡言。

而當孩子在外被欺壓的時分,家長的心情很重,不如試試三步走

(1) 先安慰孩子的心情孩子被欺壓的時分,他們的心情肯定是會十分的冤枉和氣憤的,在這個時分,家長不要不以為然,不要認為孩子這些心情產生是沒有必要的。而是應該正是他在孩子有負面心情的時分,先去安慰孩子,協助他們平復負面心情。而不是讓孩子不要哭,對孩子心情的限制只會讓孩子心情無法得到良好的發洩。

(2)傾聽孩子傾訴工作的通過家長必定要記住,當孩子處於負面心情的時分必定不要對孩子進行說教,或者是直接和孩子說不要緊,讓他們寬容一點,退一步海闊天空。這樣只會讓孩子變得愈加的氣憤,乃至還會產生叛逆心思,正確的做法是先安慰孩子,平復了孩子的心情之後再去詢問孩子工作的起因,通過成果。判別這件工作對方是否故意要和孩子產生爭執的,在了解到工作的通過之後,假如錯的一方是在自己的孩子。

就必定要讓孩子意識到自己的問題,可是假如自己的孩子沒錯的話,也必定要向孩子表現出你是支援他的心情。這樣孩子才可以感受到來自於爸爸媽媽的關愛,才會愈加的信賴爸爸媽媽。

(3)具體問題具體分析有一些家長脾氣也是十分的火爆,在得知自己的孩子受欺壓之後徹底控制不住自己心情,會直接帶著自己的孩子上門去討說法。這樣的方法或許可以快速的處理問題,也可以讓對方之後不敢再欺壓自己的孩子,可是也會給孩子樹立乙個欠好的榜樣,會讓孩子認為處理問題就必定要採取這種簡略粗暴的方法,也會讓自己的孩子被其他的孩子孤立。

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