1樓：
答主一名高二狗
掛一下班主任這個老師真的是讓人沒話說遲到一分鐘罰十塊五分鐘翻倍後來這個所謂班規校長知道了也沒繼續他的英語課從來不講課都是用來做思想教育和諷刺學生自以為自己教的很好每天搞一些形式主義做一些面上很讓家長信服的事我真的想問他為啥給學生寫的信要發到家長群裡 ？呵呵學生都討厭他
這樣的老師遲早是混不下去的
2樓：
硬是把我高一130多的數學分數，從高二，到高三直接成了12分。還連續把三個班級都搞爛了。一件小事能記仇幾個月，學校補習，他請假去這賺外快班。
講題目直接講結果。
3樓：傾城
其實這種問題很常見，再純淨的水也避免不了有一些小的雜質，因為它是天然的，再完美的畫避免不了有一些細微的瑕疵，只因它是獨特的。生命裡每乙個歷程都是值得尊敬的，因為那是你走過的路。高中那陣我們還沒分幾何和代數，幾何老師就是純粹的關係戶，不怎麼講也不會講，結果就有了很諷刺的事，我們拿著幾何題去問代數老師，但是最後我們班數學考得仍舊很不錯，只能說是大家自己努力的結果。
生活就是這樣，每天都要過，日子每天都是新的。
4樓：
高三時遇到語文課的想法是：又可以毫無負擔的睡覺了(`ω)
曾經有兩周認真聽課沒有刷試卷，然後從穩定的前十掉到了前二十→_→
5樓：
我大學一年級的經典物理基礎老師，南京理工大學博士畢業，30歲左右，女的。上課講題從來不看答案，直介面算，就在那「這個速度對時間求導等於。。。。然後。。。。
」基本上那會兒遇到的問題她都不需要演算就給你答案了
然而，這並沒什麼卵用，經常是她講完了，下面一片「好厲害⊙▽⊙」不明覺厲！
關鍵是她還在那「嘲諷」，「這麼簡單，你們肯定會！我們看下一題。」
大家都承認，這老師厲害，雖然講課水平實在是爛！
6樓：Yulisa
高三汪來答！！
老師:「這道題我們這樣做。首先我們……」
中間省略各種重複很多次的話。
同學:「老師，你開心就好。」
「你開心就好」
「開心就好……」
導師人品很好，但指導學生很不給力。遇到這樣的導師該怎麼辦？
斑斑和小小只 工兵總是覺得戰壕挖不好，一次次去請教司令，司令態度很好，但工兵想撕破臉皮。你有想過司令可能是個文官不？可能是軍二代不？可能是炊事班上來的不？工兵不知道戰壕怎麼挖，去請教戰友，請教班長排長嘛。 trymybest 1.如果撕破臉，那你自斷後路，沒有乙個導師會接收你。而且這個導師可能，不是...
他對我很好，但他的家庭情況很不好怎麼辦？
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感覺自己考研複習的很不好，心態也老崩，是不是應該直接放棄？
那一季桐花殤 聽起來是沒有做好準備，對於達成目標沒有真正的渴望。我經歷過放棄了好幾年，後又被同學激起來，抱團學習的過程。建議先做好準備，別盲目看時間線。 你可以問一下自己，你有多想讀研，如果放棄，你會不會後悔。我經歷了兩次考研，但是我從來沒有產生放棄的想法，也崩潰過很多次，可是我就想著，我一定要堅持...