語法對於學生來說真的很重要嗎?對於語法差的學生如何彌補?

時間 2021-05-30 14:54:18

1樓:LYU.Riko

我個人認為,學習一門語言不能侷限於語法,因為是先有語言才有語法的。

但是在學習外語的情況下,語法是乙個很重要的工具。它能夠讓我們很快速地去掌握乙個語言的思維並且能讓我們得當地使用這門語言。

文言文的情況下,其實和外語是差不多的。雖然現代漢語有很大乙個源頭是文言文,但從當下來看現代漢語和文言文儼然是兩種語言。他們的思維方式,語法結構都是不同的,所以學習文言文也很需要語法。

至於學習現代漢語,就是我正在用的這門語言,個人覺得語法沒有多大用處,但也並不是沒有用處,在我們碰到一些長句、複雜疊加的句子的時候可以用語法去分析理解。

但如果是要研究現代漢語,那就另當別論了,語法非常重要。以上。

2樓:Temperance

對於英語非母語的學習者來說,語法非常重要,它是構築你這門語言學習的框架,題主覺得語法對於自己學習影響不太大的原因極有可能是當前學習階段接觸到的語言材料比較簡單。題主可以試試看新概念4或者雅思托福的閱讀有一些句子就是即便你每個單詞都知道意思但如果缺乏語法知識你仍然可能讀不懂

3樓:Bourbon

我原來不信,現在發現是真重要,要想考高分那些雜七雜八的語法啊專業術語你都得知道,這樣會對你做填空改錯有非常大的幫助,反正以我的經驗來看就看看普通教輔,他會穿插一些語法知識你可以進行學習。但最重要的是要多問多問多問!重要的事情說三遍!

4樓:乖mio

語文的語法在目前一線教學中體現不多,但是也是很重要的一部分,語法欠缺是現在絕大多數學生的通病。

語法其實並沒有太難,作為高中生知道主謂賓定狀之間的關係,會分析一般語句中的句子成分也就可以遼,最難充其量就是乙個「兼語句」的事兒。

彌補語法的不足,我覺得多讀課文,尤其是高聲朗讀課文就可以了,語法是要語感來奠基的。

當然語法不足不用擔心,畢竟大家都一樣,都是半斤八兩的樣子。

基礎的語法知識還是要有的,但不用太過於鑽研,只要保證作文中不會出現基礎語法的錯誤就可以了。

培養一下自己的語感,絕大多數語法就是語感中培訓出來的。就好比古文中,念乙個句子感覺它用現代漢語語法一般的語句順序解釋不通,說白了就是念起來不順嘴,那麼它就可能是特殊句式。再簡單分析一下句子成分,很容易就發現他是什麼賓語前置啊,狀語後置啊……

如果發現句子中某一成分並不是常見的詞性,那麼可能就出現了詞性活用。名詞活用動詞,名詞使動用法啊……

句子大成分一定要有主、謂。

絕大多數一般語句(就是常用的簡單語句)是主、謂、賓結構而且順序也是主,謂,賓。

然後再加上一定的定語,豐富語句表達,定語修飾名詞成分。也就是說它可以修飾主語,謂語兩種成分。

有些句子還會有狀語,狀語修飾動詞成分,那就是謂語嘍。

所以大部分句子就是這樣嬸兒滴:

(定)主(狀)謂(定)賓。

可能有同學發現,這裡怎麼沒有補語。

補語有點複雜,總感覺它和定語狀語分不清楚,不是語言專業的學生,五大成分這輩子就夠你玩了。我們高中語文老師索性就說,你們記住,語文就沒有補語,省的麻煩。

初公升高別捉急,不要有太大的心理負擔,語文就要多念多背,語感來了水到自然渠成。

(特殊句式就那麼幾個,多念幾篇古文就ok遼~)

(勤洗手,多通風,戴口罩,不聚集)

5樓:觀止英語

單詞和語法各佔半邊天,並體現在「聽說讀寫譯」這五方面的具體應用之中。說語法不重要的人肯定都沒有真正明白語法,看清語法的作用。很多人甚至將語法和「聽說讀寫譯」混為一談,並認為語法沒有「聽說讀寫譯」重要。

其實他們根本就沒有看到,語法和「聽說讀寫譯」不是一回事,單詞和語法是基礎,而「聽說讀寫譯」則是單詞和語法的具體運用。有些東西,你在學校裡是學不到的,全靠自己悟出來。

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