1樓：安離
我們老師以獎助學金為威脅，逼迫我們參加班級活動，說不參加就說明你沒有集體榮譽感，沒有集體榮譽感就不配得到這些，我想知道為什麼不去參加乙個毫無意義的聚會，就是沒有榮譽感，一群人聚在一起幹著無聊的事，關鍵我們的班級也不是很熟悉，而且我們自己也有各自比這個有意義的事情要忙，為什麼要被班導道德綁架。關鍵是，明明投票表決，每次結果都被班導黑幕，要順著他的心意來。
2樓：MR BU
「沒有考入理想的大學，你該怎麼辦？」沒有考入理想大學，你該怎麼辦？
「大一新生應該如何擺脫迷惘？」大一新生如何才能擺脫迷茫？
「如何高質量地度過大學四年？」如何高質量地度過大學四年？
3樓：萬貝
師生關係是教育過程中最基本、最主要的人際關係，它構成了學校教育豐富的內容，師生關係極大地影響著教育全過程。教師最基本要做到學會關愛、學會傾聽、學會寬容、學會對待學生等等。這樣能使師生關係密切、融洽，使學習氣氛活躍、濃厚。
熱愛是最好的老師，學生愛戴老師，他就會以極大的熱情投入到該老師的學科中，學生學習會感到心情舒暢，求知慾旺盛，思維也自然活躍起來，在學習中則會積極想、多問、樂於參與操作等。因而教學是教與學的雙邊活動，只有教師在教與學生的學的積極配合下，才能產生良好的效果，細則到老師的言談舉止對學生學習的興趣、選擇都有一定的影響。教師始終要堅持關心和愛護每一位學生、接近學生、鼓勵學生，以一顆坦誠的心去對待學生。
使師生情感融洽，才能營造寬鬆和諧的學習氛圍，才能贏得學生的信任和愛戴，從而使學生親近自己所教的學科，對所教的學科產生濃厚的興趣。
4樓：
大四老人來回答一波。大一的時候我曾是班裡的組織委員，不是說組織活動提高班級凝聚力能為我帶來什麼好處，而是因為「組織委員」這個頭銜讓我覺得我該為班級裡同學們之間建立熟絡的關係做點什麼，因此我也組織過一些班級活動，其中也少不了因統計參與人數過少無疾而終的。
後來大三專業分流了，原來班級的人都分散了，新班級的人大多都不認識，但新班級的班委正如以前的我，時不時就想組織點班級活動，因為不再擔任班委，我不用再考慮團結、班級凝聚力等等這些虛的東西，我只用考慮我自己的感受，平時見面少加沒有感情基礎使我對新班級同學的熟悉度遠不及原來班級的，新班級裡沒什麼人跟我玩得好，我實在不想去到班級聚會乙個人尷尬無措地看著一群人狂歡，所以基本不怎麼參與班級活動。
我想，當班委不再是班委，或許也會不想參加班級活動了吧。
5樓：戰鬥力旺盛的小藍
大學的班級基本上是名存實亡，大家基本各玩各的，各有各的小圈子。只有自己小圈子自發的活動才樂意去參加。
所謂的班級活動？跟他們又不熟，去參加幹嘛呢？還不如去圖書館看書或者去兼職來得痛快！
發展人脈？不好意思，絕大部分的大學中建立的所謂人脈關係基本上對自己的發展沒什麼用。至少，在我這個普通二本建立的所謂人脈對自己以後的發展沒什麼用，畢竟身邊大多數都是划水的人，跟他們混在一起就是浪費時間！
有這時間還不如拿來看書。
6樓：CHLT
寫這個回答的時候我正在為組織班聚發愁。我看了一下之前的個別回答，大都作為非班委的身份來進行回答的。我想說其實作為班委也很明白這些道理，只是班聚這種事情除了班委還有誰能組織呢。
如果不組織又會覺得自己作為班委心裡有點過不去。在大學很理解大家都有自己的想法，但是還是希望大家能來捧捧場吧。乙個班如果一大半的人都不來的話還是有點尷尬的。
所以我的回答是能去的話去那麼一兩次吧，至少給班委一點面子。當然我也不贊同強制性的班聚，那種沒有意義，反而會引起大家的不滿。那種班聚就沒必要去了。
7樓：戡輿書房
那些說鍛鍊學生幹部能力的答案，我想說，能得到鍛鍊的，絕對是少數人。大多數都糊弄糊弄過去了。
大一時候，我選了心理委員（可能選擇職務不當，而這個職務之所以成為不當的職務，大家心裡有數），是真的抱著熱忱去參加。
可惜，另乙個心理委員根本不配合，我想和同學溝通，對方根本只是為了加分。
而且，每次有活動了，另乙個委員每次都快到點了才來，班長團支書之類也是，磨磨唧唧拖拖拉拉，開個小會商量事情半小時可以解決的事情拖乙個半小時，excuse me？這叫有能力？有個狗屁的能力。
班長競選時候說什麼服務大家，背後就坦白為了學分。
所以我大一下學期就不幹了。
還有，大一第一學期老師讓我把自己學習時間表給同學看，然後班長讓我上台講講學習方法。我一開始就說，乙個人的行為是由思想決定的，所以想有行動力，先轉變思想。班長在第一排叫我過去，我過去了，你猜她說什麼？
讓我說點有用的，excuse me？這個沒用？？大姐，那什麼有用？？？
當時我回到講台沉默了幾秒，說了不過5句立馬就下去了。沒錯，很氣人。你讓我說，又不讓我說我想說的，玩我呢？？
參加心理劇本大賽，一開評委說我劇本寫的十分出彩，得獎基本差不多了，結果後期出結果從一等獎到優秀獎，都沒我們小組（要把劇本拍成MV），不知道這其中有什麼貓膩。那些得獎的我也看了，，，挺合領導胃口的。
這種sb班委會參加它是降低自己逼格。
8樓：
沒有必要，以後不喜歡的活動，我乙個都不會參加，畢竟大學剛開始就讓人失望了。我承認學校放的任務，大家都不容易，所以沒有gang。答主嘴笨不會把話說得好聽，不想去就直接說了，大家都說班幹部不容易，可誰強迫讓你們當了，你自己去競選的好伐，嘴上說鍛鍊能力，如果有能力讓大家心甘情願的參加這些活動好伐。
其實就是用集體主義來綁架人，我隨機分到你這個班，就要求我有集體主義團隊精神。剛來這裡一兩個月，人都不熟，你還想要我有集體主義。答主性格微冷慢熱心理防線也高，除非你和我特熟，除非我認為你值得我付出，我才願意為你付出。
讀高中用了兩年真正地去融入高中集體，我jio的很好，我是真的喜歡這個大家庭。我不尊重你們私自制定的規則［我也不想吐槽了這個規則了］，你尊重我了嗎？我以為大學是個尊重個性的地方，我嚮往過……
9樓：
只想說一句話:班級活動如果不參與的話，那我可以告訴你:大學四年之後的日子，你的大學同學要是還會主動找你或還記得你的話，那八成是你是個成功人士;沒有人硬性規定大學生必須參加班級活動，至於參不參與活動或者參與多大程度呢完全是你自己的選擇。
但是如果你想在大學未來的幾年競選班幹部或者學習委員的話，我勸你一句:班級活動還是盡量多參與，為同學著想啊，加深彼此之間的情誼，方便為自己的未來鋪路。當然，如果你像我一樣特別與眾不同的話，就自己跑到學校外邊找活動參與，拓寬視野，交社會上的朋友，畢竟個人覺得，大學生活圈子太窄了，與其一直和同一群人交流，還不如跑到外邊探索世界。
10樓：pepper
可以明確的說，大學裡除了專業課老師組織的見面會，讀書沙龍等活動外，其他的活動要不就是支部的強制要求，要不就是某些人上位的途徑，後兩者是屬於沒卵用的型別，也是佔了我們大部分時間的東西。
11樓：
我，作為乙個班委
依然覺得做自己想做的事情才是最重要的
有意義或者喜歡的才應該去
不能用班級活動去道德綁架
為了所謂的團體意識去浪費大家的時間
匿了吧，怕被喜歡道德綁架的人噴
12樓：
說真的，我特別討厭集體活動尤其是集體聚餐活動。 涉及到班級榮譽評比的活動我都會積極參加。 可是強制性的聚餐真是讓人忍受不了。
一要舉行聚餐，班長就說都是乙個班級的 ，大三就要忙了大家一起吃飯聊聊天聯絡下感情。大家來不來自願我希望大家都來。不來也沒關係。
這不是變相的道德綁架嗎？變相的強制性參加。 班級聚會乙個人也就花個五六十五六十不是錢嗎我自己乙個人去吃個自助開開心心的也就花五六十我為什麼要選擇參加讓人尷尬的班級聚餐尷尬要死還不一定吃得飽。
再說了平時有事找班長幫個忙冷漠了推脫。怎麼一到聚餐大家就滿滿的同學愛了多虛偽。
不熟的人，再怎麼聚會關係也不會變熟。熟的人不用聚會關係也照樣好。
估計聚餐的時候又是私底下關係好的人坐在一起聊天。
大週末的我寧可在寢室睡一覺我也不想爬起來聚餐
13樓：threeleafclover
答主一定要堅定。我們這裡學校突發奇想腦子抽筋讓我們進行啦啦操比賽，這幾天大學IT作業催得緊，但是自由時間基本都被啦啦操訓練佔據。然後還有人警告我不要去曠訓，果斷曠了去做大學IT作業
14樓：劉大哥講話
哥以過來人的經驗告訴你，要去，不去你就成別人的話題了，參加工作後的部門聚餐也是一樣，一定要去，誰不去最後一桌子人就會戳他的是非。去吧，沒啥損失的。
15樓：Dream
去做你想做的事情，沒人能左右你，不想去參加就在宿舍打遊戲或者出去轉轉，很多人說什麼大學各種活動啦任務啦能鍛鍊人，純粹扯淡，不光浪費你的時間和精力還會讓你碰到很多煩心的東西
16樓：果凍
大一，乙個月前班裡和別班有辯論賽，然後，班委假借輔導員之名，不去就影響什麼的，忘了
後來，去了，發現只有我們班的都去了，對手班除了辯手，只有兩個人哈哈哈哈哈後來？我去吃飯了
我連晚飯都沒吃就去了
17樓：流緒微夢1108
本人大三。競選班委學生會朋輩導師等職位都失敗了。而且基本都是三個裡面選兩個我就是那落選的乙個那種的。
參加過幾次創業大賽，稿投出去然後就沒有然後了，問了好大一圈才知道沒選上。而且班級好幾次做實驗分小組也沒人找我，經常是班長學委發現少人了才找我。我每天基本都是乙個人的生活，乙個人吃飯，乙個人自習等等。
我現在感覺班級已經不需要我了，所以大三開始除了掃雪學校活動我都不去了。現在我已經決定徹底脫離於班級了。我喜歡動漫所以我寧可多去參加動漫活動也不參加班級活動了
18樓：這輩子最討厭女人
未必一定得去。實際上，一般大學裡認識的同學，我周圍的(本人吉林大學臨床醫學院大一)同學，不是玩遊戲就是拍拖。成天混日子的比比皆是。
我們班的也都是期末過了就飄得很了。唯獨我和另外兩個哥們，天天去自習，生活圈子也就基本上兩三個人。自己宿舍的基本每天不說超過十句話。
回宿舍就是睡覺，其他時間都在教學樓，廁所，飯堂。你說說，和其他人在一起混，不論班級活動怎麼樣，人不上進，你也救不了。我現在根本就是脫離班級，自己幹。
什麼集體榮譽什麼責任感，你都不要在意它給你的約束。人各有志，自己尋發展才是有道理。
19樓：濱濱
如果每乙個人都做好自己應該做的事，都能體諒別人不為難別人不讓人難堪。那乙個集體中根本不需要領導。領導就是要解決矛盾啊。
因為在大學中，就是有人自私自利還愛裝逼，也會有人樂於奉獻助人為樂。如果沒有領導，劣幣會驅逐良幣。
大學裡不可以不參加活動嗎
瞿葩 一般這種只能強拉或者指派同學參加的活動都不是什麼好活動。我一直是持有 大學生要多參與活動 的理念，但是有些明顯沒什麼意義的活動，你應付一下就得了。如果直接或間接影響你的綜合評測分啥的還是去一下，帶本書。然後，多看一下學校其他組織的活動！感興趣的多去參加呀。 孤獨的士多啤梨聖代 可以啊！大三不參...
大學班級強迫參加集體活動怎麼辦？
嘻嘻嘻 同苦惱我覺得那些活動真的沒有意義除去上課和各種活動的時間剩下的時間實在是太少了尤其是最近的這段時間早七晚十累癱怪自己當時沒選好學校啊 哭 明鏡止水 要麼你們大學從上而下的風氣就是這樣，管理死板，老師學生都受制，那沒辦法，認倒霉，順便說一下是哪個學校，別讓學弟學妹再受害了。要麼就是班委新上任，...
大學不參加班級的活動以及班級校外聯誼有什麼後果？
雨臨丶星空 蟹腰。我和題主情況類似的，我一般沒事的時候也就在圖書館學習看書預習複習。答主很擔心自己掛科，所以常去圖書館，學習成績也沒有特別差。我也不喜歡參加特別多的社交活動，覺得沒必要。但是呢，我們這邊班級活動其實不多，活動更多的來自於學校組織與社團。社團裡我都是潛水型選手，組織的話會給聚餐什麼的我...