1樓：恩波考研英語老師
何老師的長難句裡邊語法結構分析和解題思路比較詳細，適合基礎薄弱的同學。田靜老師的長難句注重技巧，適合有一定基礎的同學。建議自己選用最新資料，把近十年真題長難句提取出來自己逐句複習一遍。
2樓：長島熱茶
山東地區英一75，總分425，20屆考生。
最開始聽的田靜的語法，自己本身語法學的還行，跳過了前面比較簡單的直接聽了後面的課。感覺田靜講的很基礎很清晰，挺有用的。我沒有買配套的書，就乾巴巴聽了課，做了筆記。
唐遲的語法也可以聽一下，很短，就幾個小時吧。
跟了何凱文的每日一句不到三天就放棄了。他的書叫啥來著什麼長難句啥的那本藍黃藍黃的，一開始感覺太難，看不懂句子，想後期看的，後期就忘了，到現在都是全新的，我覺得大可不必買。何凱文的就很花裡胡哨，乾貨不多
順便說一句，劉曉燕的語法課也可以適當聽一下。但是還是最推薦田靜
3樓：
個人認為，其實啥也不用看，就看詞彙量。考研機構只是想賺你的錢而已，自己學有時候更靠譜。
只要每乙個單詞你都認識，多閱讀，保持做題的手感，不管它是什麼句，你都不可能看不懂，也不可能翻譯不出來。
我是2020屆考生，去年12月份初試的，現在結果還沒出，不過也快了，我們因為疫情，初試成績公布時間推遲到2月20號之後了。英語我考的是英語一，雖然英語分數暫時還不知道，但是我做題準確率明顯提公升，考試時候答得順，這些是事實，所以也勉強算有點經驗可以說。
最開始備考的時候，那個完形填空，20個題，我也就能對8、9個，我感覺就像是矇對的。但是我啥也沒管，就一直背單詞，背了一年單詞，中間一道完型都沒做過，一直到初試前一天晚上，我找手感，做了2023年那屆的題，也就是比我早一年、當時最新的一套考研題。完型錯了4個，我看文章的內容也看得更明白了，而這一年間我一道完型也沒做過。
還有閱讀理解，我閱讀理解基本能控制在每篇文章10～15分鐘，整體準確率也穩定住了。傳統閱讀加新題型25道題，2分乙個，50分，我基本每次都是30多分這樣子。
雖然英語一我到不了80分，但是60多是夠用了，有時候題簡單一點，或者我手順一點，能70多。
只要你，有了充足的詞彙量，啥句子你也不怕，都是弟弟。
有些人說：我單詞都認識，也看不懂句子。對於這種人，我想請問一下，你每乙個單詞看著是都眼熟呢？
還是都能準確說出它的意思呢？每乙個單詞你是只知道乙個意思呢？還是知道幾個意思呢？
這是完全不同的，很多單詞，你必須要起碼知道它的幾個不同意思，才能叫認識它。
背單詞，我這一年基本一直在堅持著背。有時候一天二三十個，有時候一天五六十個，數量不一定，但要堅持一直背。從2023年初開始背，到10月的時候，我瘋狂突擊專業課，扔了乙個月，一點也沒看，但是11月再撿起來的時候，做題的準確率還是沒有下降。
我感覺應該是因為我單詞背到一定的量了，量變積累，發生質變。
至於背什麼單詞……這個，我基本沒怎麼背單詞書上的單詞，我買了一本厚厚的單詞書，上面一共有20個單元，我只背了兩個單元就沒再背了。背完這兩個單元，我開始做真題，從2023年到2023年的真題，我都做了。並且，很重要的一點是，這20套題，我做它們的時候的標準是乙個生詞都不留。
背光最近20套真題中的所有生詞，包括作文范文裡的生詞。你就不管它這個詞到底是不是詞彙書中出現的，不管它，你就背。不認識就查，意思含糊也查，查了就背，乙個詞也不放過。
每次背單詞的時候，乙個詞不要重複超過五遍，如果超過五遍，那就是你靠著慣性在念叨，根本不是背進腦子裡，就是你嘴皮子在動而已。那有人會問：如果沒記住怎麼辦？
答：肯定記不住啊。有幾個能背一次、重複不超過五遍就能記住的詞，肯定是少數詞彙。
那麼剩下的怎麼辦呢？我覺得是：重複。
因為乙個單詞如果很重要，你這次做了題，出現了，你背了，沒記住，下次你再做題，它就很有可能再出現，就算下次不出現，下下次，下下下次，總會出現。你總有機會重複它。所以我當時記不住單詞，從不著急，也不上火，我就揹我的，忘了就忘了，沒關係，反正下次還會再見面的。
有些詞，我記得我背過四五次，七八次，甚至十多次。這都是正常現象。
每天背完的單詞，不熟的、覺得重點的、覺得難點的、可能會忘的，我都會在後面做標記，第二天就專門複習這些，複習效率也可以提公升。
我到最後也不知道自己到底背了多少個詞，有多少詞彙量，但是我知道我做題對得比原來多了，那就是有效了啊。
我是做到2023年那套題的時候，開始出現明顯變化的，準確率顯著上公升，做題速度也明顯增快了。
那些所謂的長難句，只要自己簡單複習一下基礎語法（其實基本都是高中學過的），然後做題碰到的時候，自己把乙個長句子裁成幾段，分別翻譯，最後連起來。而且也不是每乙個長難句你都要搞明白的，閱讀裡很多長難句看不懂也不耽誤你做題，乙個題的題眼往往就是只是一長段中的一句很簡單的句子。不用太緊張長句子。
其實並不難，不用上他們的課。只要你認識了所有的單詞，準確說出它們的不同含義，很多題型你根本不用練，直接做也能做對大部分。
按照我這個英語複習方式，背一年單詞，最後完形填空算7.5，大作文小作文就自己背模板，每週都寫至少兩篇作文，核對范文，常看范文，我每天都背自己整理的模板，背了兩個多月，然後就隔兩三天背一次這種，常寫作文，保持手感，所以最後就算20分吧。然後翻譯，可能你長難句是為了這個？
這個就遵循信達雅的原則，然後按照我說的，長句子自己分幾段，翻譯出來之後一連線，就算5分吧，保守點。閱讀理解也算低一點，32。那麼最後的成績，7.
5+20+5+32＝64.5，也算是乙個不高不低的成績了吧，英語總不會拖你的後腿。
4樓：綾瀨川夏江
本人女，高考英語全國卷140分，211大學翻譯專業畢業，英語專八，在考筆譯和BEC商務英語，做了近幾年的考研英語全國卷。
可以負責地說。
非英語專業學英語，難度從來都不大。
——高中水平上下。
把高中教材吃透，最多再背一遍考研單詞。
四六級，考研英語全國卷，統統平A過去。
高考在不考聽力的省份的，再加個六級聽力。
能搞定非英語專業非專業人士所有非職業需求的英語考試訴求。
至於長難句？不是什麼大事，不用怕。
一般英語考試裡不需要用英語分析句子，你能讀懂句子會用英語寫句子，就很好很OK，而這是高中教材就能教會你的程度。
1，寫長難句你就創造出了所謂的長難句。
舉個例子。
英語有個常見寫作話題：電子產品利弊。
具體包括人工智慧，手機，電腦，翻譯軟體，導航軟體，等等。
小學生可以寫Don't use your cellphone a lot.
初中生會寫Please use the cellphones correctly.
高中生怎麼寫？看水平。
一般程度的能寫出來Nowadays, cellphones are popular among the people all over the world, but using cellphones for a long time may cause some bad effects......，這時候就已經開始有長句概念了，這個級別就可以在高考及以上的考試裡入門應用了。
考研作文，你可以大概這麼開頭：It's universally known that the cellphones are gradually becoming more and more important in our daily lives as a vivid image of the development of modern technologies.
學英語的過程中，句子會先越寫越長，然後逐漸變短變有力，這是客觀過程。
寫不出來長難句怎麼辦？回去多寫。
2，讀長難句
根據我觀察，讀長難句讀不懂，主要差在以下幾點：
①單詞不認識
②邏輯關係搞不清楚
③中文太差，翻譯不出來。
那就點對點解決：
①不認識單詞的，背單詞
②搞不清邏輯關係的，多讀多看多研究
③中文差到翻譯不出來的，多讀中文書報
我再次試圖舉個例子，從網上的考研英語背誦表單裡隨機抽的：
根據我經驗，這個句子能把非英專學生煩死，煩到一種碎碎念著「我造了什麼孽非要考研」的程度。
來，拆分一下看一下。
①如果不能認識所有的單詞，就沒法讀懂這個句子。我記得habitat正經很多人不認識？不認識就查，在腦子裡記住它。
②這個句子的主語，我畫的是乙個區域，事實上真正的主語是中心詞migrations遷徙，其他的東西都是圍繞它走的，但它們是整體，翻譯時需要一起寫。of後面帶的兩個並列短語都是補充中心詞的，也就是說wildfowl和many other animals都每年遷徙，這裡千萬別理解錯了。
③動詞部分，有情態動詞，後面用原型。
但這個句子同時要寫情態動詞和被動形式，所以就是現在這樣的，不是謂語消失。
④賓語區域的中心詞是exploration探索/冒險。a form of是乙個量詞，一種。
但是準確來說，be regarded as的as，跟的是這個form，不是exploration。
作為一種形式。
什麼的一種形式？冒險。
翻譯過來，被看做是一種冒險。
⑤because引導原因狀語從句，它後面的內容全是原因——「不能被看做是一種冒險」的原因，所以翻譯時直接「，因為」。
⑥從句也有結構，這個是主係表結構
從句主語是such movements這樣的行為，指代的是每年遷徙
從句系動詞是are不是別的
從句表語，shift轉移，加了複數
from one habitat to another補充表語，其中another 後面省略了乙個重複的habitat
⑦for後面的內容，是從句裡情況產生的原因，放在從句部分正常翻譯，不能和主句混淆理解，否則就看錯了暈菜了。
長難句看不懂，多看，多理解。英語的句子是分層的，一層層看並不長，也不難。
還看不懂的問我。以上。
考研英語語法和長難句跟田靜，何凱文，劉曉燕，宋逸軒中的誰呀？
鹿嶼 我最喜歡劉曉燕。因為語法本身就很枯燥，想要聽下去又能聽懂很難，而她是最適合我的。有趣幽默，簡單易懂。不過也得看你自己喜歡什麼風格嘍。 大可 本人二戰老學姐。首先這幾位老師我在一戰時候都或多或少的跟過，談談我的建議。1.田靜 田靜老師的語法課適合沒有語法基礎的同學，她的課非常基礎，講解的也很細緻...
英一語法長難句選擇何凱文劉曉燕田靜唐遲哪乙個
張大俠 微博長難句的話我看到這個老師是講得最清楚的，她把語法和長難句結合在一起，慢慢積累就不用太依靠所謂技巧了，而且會把句子翻譯過程展示出來 而不是很快地說一遍然後聽得似懂非懂 其實就是翻譯和長難句一塊兒學了。 小甜甜 之前不止一人問我英語如何複習了，作為乙個四級剛過六級過不了的人來說一說英語學渣如...
考研英語語法和長難句跟田靜還是劉曉艷？現在我聽了劉曉燕的感覺不錯，但田靜的也有很多人推薦，我又猶豫了？
馬達駕啊駕 用半個小時都聽聽或者找個經驗貼看看，大概一共花費四十五分鐘，直接做決定就好了。我是看經驗貼，感覺田靜適合我就看了哈哈。話說考研前期真的很容易糾結，我和你一樣哈哈，糾結多了就不糾結了因為發現時間不夠了趕快選乙個直接淦就完了。 啊呀哇哈嘿 我的建議是 不要學！在考研英語這個層面，我是極其反對...