暑假作業真的有用嗎?

時間 2021-05-30 09:34:52

1樓:啦啦啦啦

如果你所掌握的超過了暑假作業,那就是無用,但當你還沒有認真看這本暑假作業時,就確認暑假作業無用時,又怎麼知道它有沒有用,做任何事都會有所收穫,是磨練自己的心智的體驗。

2樓:yoyo

哈哈哈哈哈這話問的,我感覺很少有人認真寫暑假作業,因為寫了老師不講自己可能也不會去認真改錯。會的就會,不會的也還是不會,現在大部分作業都有答案,有可能一開始圖個新鮮感會認真寫一段時間,但到後來還是會看答案。

3樓:魔王

個人覺得有用,能讓你每天知道寫點字不至於開學忘記怎麼握筆,還能讓你趴在書上的時候玩玩手機蒙蔽你老爸老媽的視線。

如果你覺得學習是件累贅,那以上的理由確實是成立的。但是如果你真心想學習,還不如多看點書,暑假作業什麼的沒點p用.

4樓:喵 姬

私以為,認真做認真批改對答案,認真改錯,一定有用,真的可以查缺補漏的。那些覺得沒用的,我懷疑怕是大神吧。

其次,每天定時間做,按時按量完成,還可以提高你的自律力,自律力一旦提高,對你以後的幫助很大的。

5樓:藥丸

我感覺因人而異吧

像我就沒啥用

因為打心眼裡就沒想好好寫過,所以暑假作業對我來說就只是拿來練字和鍛鍊與人溝通能力的。

但是像我有個朋友,人家可以從暑假作業裡拓展出新知識,順便把題改改,拿來鞏固舊知識。

在把它塗黑的基礎上,看你自己怎麼使用啦

6樓:夜鶯

你好,關於這個問題,其實覺得問題不在作業上,不在於它是否是暑假作業,每個學生的基礎,學習能力,情況都不一樣,而暑假作業的難度好滴,重難點突出,還有排版都不一樣

其次,從本質上來講,學校布置暑假作業的作用是重在鞏固,並且讓我們學生保持一定的學習狀態。出發點是對的,但是這個過程當中,學校布置得暑假作業是否與每個學生需求都相匹配,這是關鍵,所以,作為學生的我們,完成學校布置得暑假作業,有選擇性的挑選,也是提高學習效率得方式,非為完成作業而完成,(前提你覺得上面得題目質量與自己相匹配,有必要做)

最後,就是我們學生的心態問題,兩個字:心靜。做任何事情,先不說做的事情是什麼,首先是我們個人的調整,拿暑假作業來說,即使它對你幫助很大,但是卻沒有很好使用,(從效果,效率上看),也是白整的,所以,歸結為我們的心態。

7樓:賢醬

或許暑假作業在目前我們看來,它沒有這麼有用,畢竟我們沒有想在學校一樣課上學習,課下鞏固,沒有那種必要感,但其實,換個角度也就因為不在學校,暑假作業才讓我們得以保持了那種不斷學習的狀態,又讓我們不那麼容易放縱自己,是我們得到一種自制力,這或許就是暑假作業所衍生來的。

8樓:玫筤

看老師怎麼留了,如果是學校印製的卷子,就有用。如果是批量的那種專門的作業本,那就沒用。不如自己做點題,沒含金量的暑假作業隨便寫寫就好了。學習不是看數量,是看效率。

9樓:往後餘生

我個人認為

作業沒用但不能不學

我個人案例

作業基本都是開學前幾天抄答案(之前玩的手都生了)最後抄到不想抄想等開學後跪求一死但學習成績需要用乙個學期來彌補

如果提前把作業寫完了我會感到心安

10樓:Draco

我還真沒做過任何一次暑假作業你捫心自問一下你是做還是抄?抄的話就別浪費時間了想辦法混過去吧一般不會影響學習你看我今年剛剛本科畢業

11樓:榮譽懂事長

暑假作業很有用。

首先,如果有計畫的去做,每天完成一小部分,既有成就感,又有趣味性,區別於常規的題目,暑假作業整體風格來看還是比較活潑的。

其次,對之前學過的知識能做到一定的鞏固和溫習的作用。

最後,培養和鍛鍊學生的合理安排時間能力。

當然,以上是作為乙個成年人的觀點,畢竟,好多年前的暑假作業都是在deadline之前做完的,而且,老師並沒有認真的講解。

如果能有再來一次的機會,會認真對待的。

12樓:神宇仔仔

看個人吧。暑假作業想必都是基礎性較高的作業,適用於大部分人,如果題主覺得自己基礎較好可視情況而定。如果基礎較差則就有做的必要性了。

暑假作業做完後,老師真的會看嗎?

Ysz 主要還是看是什麼樣的老師了,我記得我上小學的時候假期結束,第一天進班老師搬了張桌子坐在班門口,乙個乙個交作業,然後大致翻一下,覺得合格的就可以進去了。但是那只是我們班的老師,有好多班都是交上去,然後老師拿去賣。初中沒寫過作業就不太清楚了。 神仙 首先,暑假作業少說也是總的一本加上各科分別布置...

暑假作業有必要認真寫嗎?

明天會更好 我的成績一直很好,屬於重點中學班裡第一第二的那種。因為平時學的比較好了,所以暑假作業,我一般都不太認真寫。因為題目都偏簡單,質量一般。寫了感覺意義不大。還不如平時寫的作業題有質量。反而把之前的錯題再寫幾遍,能鞏固到自己薄弱的部分 小張同學 很有必要,認真兩個字其實很有必要推敲。我們不一定...

高中的暑假作業應該寫嗎?

一覺睡到小時候 存在即合理吧。如果你學習很好年級前幾的那種你可以不寫但如果成績不算很好可以選擇性寫把不會的地方再鞏固一遍。而且高中老師基本不查作業全憑自覺。 賈承 那看你是乙個怎麼寫作業的人了,寫假期作業的確是一種避免你乙個假期就把學的東西全都還給老師的好辦法。但是很難辦的是,假期作業老師一般不會給...