1樓：MollyJones
挺好的額。可以多陪陪父母，多跟親人朋友走動。
不要說是為了舒適。其實每個人都希望過的舒適。遵從內心就好。
而且你這呆在家裡的價效比完全比去一線高。是我肯定選家裡了
2樓：檸檬橘子汽水
字裡行間就是看出你的願望，就是不想從事教育行業，我覺得還是遵從自己的內心吧！要不然選擇了你會後悔，心有不甘！！！！其實不管你選擇了哪條道，這道人生轉折點的題目，沒有標準答案，也沒有對錯，只是意味著你選擇走上怎樣一種人生道路。
因為你無法去走你放棄的那條路，那麼你根本無法衡量你最終的決定是否更美好，也因此，不要認為一定有一條路是正確的，其他都是錯誤的，如果這樣，你會發現，所有的路都是錯的！！！！
3樓：彼岸花
你想要的舒適指的是高收入，穩定，寒暑假拿全新，有週六日，還是什麼呢？根據你所說的，你不太適合做老師，不擅長跟青少年交流就是個大問題了。。。。
4樓：麟海
先說市場情況：
參公職位的待遇近年在不斷調整，整體調低，在教育領域，對教師的個人監管力度也在加強，簡而言之就是補習課外快會漸漸沒有那麼好賺，從事其他領域的副業也會一步一步遭到限制，少了一些從業自由
但專職教師仍然是個金飯碗，尤其是能在地區內相對較好的學校任教，從業時限越長，能夠拿到各類職稱評定、資質評定、教學獎項的教師無論是社會地位、綜合收入還是個人成就感，都能直線上公升
市場上的各類教育機構大多都帶有濃厚的商業性質，收入相對高，能夠選擇的方向也相對自由，但國內的大環境不算太好，哪怕是所謂500強也大體遵從乙個玩法，大部分教育機構提供的教育服務不可能達到學術，甚至是正規的高度，雖說不能一棒子打死，但商業教育這一行更多偏向商業而非教育，學生入學看重結果而非過程，主辦機構的經營管理者注重的績效指標永遠與營收掛鉤，投資人看重的無外乎風險與收益，導致國內整個商業教育風氣轉變為成果導向
這就直接導致了這一行對於從業人員而言非常不友好，基於定位分析：低端的專職講師最大的特點是「可快速複製標準」，屬於炮灰角色基本沒有前途，中高階專職講師大多針對能夠提供大量收益的「高階客群」，而現在的風氣要求這一類導師「功成名就，令人信服」，這是許多博士學歷以下的應屆生都達不到的要求；如果轉型做企業產品研發或者內部管理，相比於學術的專業度，更多的要求一種「社會經驗」與「工作技巧」，對於應屆生而言太難
再談優勢問題：
我個人認為，客觀來講，在求職這事兒上，題主就只有乙個大優勢，那就是題主你的教育背景
求職其實是乙個過程，學歷是乙個門檻，在應屆生招聘過程中，沒有任何乙個企業HR真正關心應試者靈魂的顏色，也不會在潛在能力的探知上花太多心思，他們更注重的是應試人能否「踏過門檻、低成本低風險地快速達到工作標準」，究其原因，除了少部分特別警醒、特別有天賦、能力特別強的人以外，大多數應屆畢業生其實都差不多，之所以對某些崗位設定高門檻，一半是出於「能力須證明」考慮，一半是HR自己也要完成KPI
而參公單位的標準很簡單，他們不太在意你究竟能不能做這份工作，過了門檻，你的所有可能轉化為優勢的優點都是加分項
這也就意味著，在做選擇的時候，不僅要清楚的認識到自己的優勢，還要看清楚行業局勢
也別光盯著薪資，錢固然重要，但薪資絕對不是衡量工作含金量的唯一標準，並非是「你的優勢轉化變現」，出來工作，要把「一切轉化為自身的價值」
最後聊聊選擇：
我們做任何選擇的時候都應該遵循馬羅斯需求層次，優先滿足自己生存的需要，再談其他
醫學在不斷發展，人的壽命也在不斷延長，在考慮職業的時候，我們一定要帶著長遠的眼光
為民營、私營企業工作，35歲以前最大的優勢是「青春」，35歲以後最大的優勢是「經驗」，「青春」意味著企業或單位用人「低成本、高風險」，「經驗」意味著用人「高成本、低風險」，那麼要成為乙個不會被時間所淘汰的人，就要往「工作內容存在高風險」的道路走
意思就是你要麼「有自己的事業」、要麼做到「資深」成為「精英」、要麼「有名氣」、要麼「做乙個優秀的管理」、要麼讓大眾或者一小部分掌權者「離不開你」
不管怎麼選，都得拿命去拼，上天在某些事兒上是很公平的，想要什麼，就要拿同等價值的東西去交換
選擇在家鄉任教意味著相對穩定，但這種穩定往往是一劑「毒藥」，這份工作能夠很簡單的滿足生存需要，但不一定能讓你「自我實現」，換句話說，不需要用命去拼，但需要保持熱情，有原則有堅持
針對題主的問題進行解答
第一是不擅長和青少年交往
並非不擅長的事就不可以做，工作中但凡面對職責，就沒有「不可以」這類說法
第二當教師面臨著知識降級，在授課範圍外的知識長久不使用會遺忘
沒有人能夠精通全部，「精英」意味著「精一門」或者「雖泛但有一專」
第三如果進了體制內當教師也許今後都不會改變了，而我想在更廣闊的地方從事探索人生更多的可能性。
拓展可能性這事兒行動大於想法，出來工作以後家庭與責任最重要，不如先穩定一下自己的工作，有些積蓄，從小專案做自己想要做的事兒，時機成熟了再考慮轉過去也不遲
以上，祝題主早日找到順利工作
5樓：
先說能不能，再說該不該，然後再說想不想。
現在的人啊。
沒考過進過編制的人，永遠都覺得是想不想的問題，而不是能不能的問題。
還有一種人，壓根沒試過，他她就一直問該不該。
殊不知試過以後就成了能不能的問題。
把標題改為能不能舒適的在老家當個有編老師，更合適。
會有人來告訴你，想在家鄉考個編制有多難得。
趁早讓你清醒一下，還該不該。
你問問大家你該不該成為全縣首富？
你問問大家你該買法拉利還是蘭博基尼？
你問問大家你該嫁給豪門還是明星？
你問問你媽你該不該打。
還該不該舒適的在家鄉當個老師。
第一當老師不一定舒適，
第二教師編不是你想考就能考上的。
第三沒錢肯定舒適不到哪去。
第四一看就沒結婚吧。結婚了想舒適那得看你老公是個啥樣的。家庭生活帶孩子只要一開始。你還想舒適？做夢呢。
所以奉勸你，
要麼大把掙錢，然後找個小鮮肉，讓他伺候你，你大房子住著，大奔開著，大晚上叫著。一線名牌穿著戴著拿著，大魚大肉吃著，大把人民幣花著。
要麼考公務員，然後公升官，你大房子住著，大奔開著，大晚上憋著，普通品牌穿著戴著拿著，大魚大肉吃著，大把人民幣存著。
要麼整容出道，然後捧紅自己，你大房子住著，大奔開著，大晚上叫著，一線品牌穿著戴著拿著，大魚大肉吃著，大把人民幣撒著。
要舒服，要麼有錢，要麼有權，要麼有名。
從來不存在沒錢沒權沒名，生活還舒適的。生活教你做人。
6樓：南祥雲
如果探索人生的未知的慾望是非常強烈……那就去吧………
但是，結果可能就是辛苦勞累了幾年後，發現，沒啥意義，一線城市的迅速上公升的機會，相比十五年前，大大減少，相比十年前，減少很多……當下，去一線城市抓取人生巔峰的機會，可能不如三線省會，因為你這塊資源，放在稀缺的地方，價值會更高………去了乙個泯然眾人的地方，那………
反而不如當初踏踏實實做乙個高中老師更幸福………
我勸周圍的剛畢業的女大學生，我說你不同於男孩子，可以去闖，35歲再結婚也不晚………你家裡準備好京滬購房的首付款了沒？如果準備好了，你就去……京滬工作五年，有資格了，買了房，就只有還房貸的壓力………
如果，你爸媽能給你全款在京滬購房，那你就更不怕了……
如果你想京漂滬飄幾年，再回老家………那你乾脆連去都別去……耽誤婚姻，耽誤建立事業基礎………兩頭空……
你需要確定的，是將來在一線城市永遠生活下去，還是在家長生活？忌諱左右搖擺………以你的學歷能力，一線城市也沒問題，就怕幾年後，厭倦了……再回家鄉……
我就曾是個京粵漂…………最後說服不了自己留在北京或廣州，父母年勢已高，也不可能跟我在京生活，待過十年之後不喜歡特大城市滿眼是人的囧迫感，還是回了老家………
如果最初決定北京廣州定居，房子都是買得起的，當時………
該不該為了遺憾考研？
cobra 建議你去讀一讀韋伯的 學術作為一種志業 沒有看到你對書籍和學術的相關描述，只看到了豐富多彩的生活，當然作為大學生這一點值得肯定。研究生是需要研究的，無論研究什麼，如果你感到知識的召喚，求知若渴，可能你會有更大的動力去完成自己的夢想。人和人不同，考研並不是都要去做的事情。其實很多人即使隨大...
該不該為了妹妹勸父母復婚
吉咪 我認為不用。如果他們真想復婚的話，不用你勸也會復婚的。妹妹健康成長固然重要，父母的幸福和感受同樣重要，已經離婚了，他們不會也不需要因為妹妹復婚，如果他們感情和好了，復婚就是自然而然的啦。順其自然吧 王小景 不該！千萬別說為了誰，那你能不能為了父母的各自幸福就別勸啦，父母復婚沒什麼意義，妹妹不懂...
該不該為了穩定生活而結婚
洛溪 這個問題就很奇怪，該不該為了全面提公升自己而選擇結婚，結婚跟全面提公升自己有什麼關係，有些人總覺得兩個人結了婚就好了，想多了吧，如果婚前連乙個人的日子都過不好，婚後怎麼過好兩個人的日子，還有結婚了就能提公升自己了嗎，醒醒吧 變型的鋼鐵 當然不應該。婚姻不是交易，更加不是人有我就必須也有的事物。...