1樓:EG388
背題的說法,我看過兩次別人說起,一是2023年高考廣東理科前十方添鋇 @凱文 ,二是清華學生午後說書人。
我認為一般學生不要背題。一部分原因午後說書人也有提到。另一部分原因有空再說。
2樓:神父戀紅顏
背題這種東西。。。
我背過但不是你這種背題
像你這麼背不是題海是填海走不出來就得淹死
數學題不是這麼做的
背題不如說是記住解題的模板
比如一道導數大題
一般看完題幹不看問題要怎麼分析入手
一階導函式變化趨勢增減性研究零點
二階導函式或者隱零點問題
建構函式求某區間內的極限
或者最難(二卷水平)也不過結合大學高等數學裡面的泰勒展開式求個前幾項然後算不等式
應該怎麼用你學過的知識點應該從哪種角度去解題這個是需要去記的最好是理解不理解的話記下來至少有分數
有一道題背一道題不說機會成本和時間成本
您真有這記憶力學文不是天賦異稟嗎?
3樓:
回憶起中學時代。
我確實背過題。
背題的動機是,看到一道題目的方法很新穎巧妙,就忍不住背下來了,有機會就出給別人做。
所以,背題的核心是記方法。
其實數學題目雖然雜,但方法技巧其實是很有限的,那些方法重複的題目,搞懂一道就夠了,一道搞不懂,做再多也沒用。
然後,圍繞方法來背題,其實效率是很高的,因為,方法記住後,需要的條件也自然記住了(方法進行到某步,發現差條件了,自己補上就行)。
4樓:二師兄
都讓開,讓我說!
首先,背題肯定有效果,但是數學題目有1000萬道,你能背下來嗎?
以前我成績差,只有30分,也是從背題走過來的,一開始成績提公升還挺快,因為背的是高考題,而且月考期中考試,都是以高考題為主,所以那個時候得意洋洋。
但是!當你的分數到達90分以上後,這種方式根本不可能!那麼背題沒用嗎?有用!背題給了我很多思考,那就是找到題目之間的規律!
我把每年高考題對應每個知識點分出來,然後找他們的規律進行針對性練習,發現其實很多套路都是一致的,背題可能只懂一題,但是把規律了解了,那就是10道題的效果!
如圖,這個軟體把每個高考題知識點題目分類,這樣練習起來輕鬆很多
當然,但憑練習是不夠的,弄懂整道題也是關鍵中的關鍵,所以解析一定要弄懂,又或者讓老師指導一下,這樣效率才會高起來!
5樓:不用了
作為科班出身的專業數學老師,我要說:例題方法,理解想清楚,想透了。然後多做題多總結。
背題目幹什麼?理解熟練了,根本不用去背。再說了,你背了這題,考試難道會出一樣的給你?
肯定換角度換方式考。
6樓:
不要相信這些人的話,我們學校那年有個考上清華的學姐,那時候我還初三,看報紙採訪她說高三就是學學習,泡在舞蹈隊。那時候覺得超厲害,後來考上高中後,才知道學校根本沒有舞蹈隊。
還有那些什麼平常不學,只需要上課聽講晚上早早睡覺。都是假的,不然怎麼撐托出他們學神之處
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