1樓：雪地裡的塵埃
肯定有名額的。
因為也會有本校的學生也會去更好的學校深造，名額肯定有外校的。
如果導師回覆你沒有名額，有兩種情況，一種是真沒有名額了。那就是你聯絡太晚了。還有一種可能就是老師感覺你個人條件達不到老師要求，比如，科研水平不行，研究方向差的很多。
這個基本上就是你目前成果怎麼樣。
建議多找院校，多找老師，多嘗試機會有的。
基本沒有考不上的博士
2樓：袋鼠kaoyan
謝 ，理論上是有的，實際上也是有的，實際名額較少，拿我們學校來說，我們專業今年錄取五人，其中3人是申請考核錄取的，剩下兩人是碩轉博。讀博真累
3樓：鹹金坤
有名額，但是競爭非常激烈。
以自己所在學院為例，有的導師可能會有幾十個申請者，最終錄取1-2個。申請的時候與學校層次可能有關係，但個人認為並不大，科研經歷和成果、專業基礎的積累是最重要的因素，還是相對比較公開透明的。（以上僅以自己所在學校為例，具體情況與學科和學校有很大關係，申請考核制擴大了招生過程中的異質性）
4樓：朝天椒
哎我也是，早的時候沒有文章不敢聯絡，等有文章了再聯絡，所有老師給我的回覆都是已經定了自己組內的人，沒有外招名額了。有乙個剛從國外引進的老師沒有碩士，但是他直接跟我講有其他老師已經給他推薦了，太難了
5樓：
比較少，老師會優先選擇校內的學生，其實很多有讀博意向的學生很早就在老師課題組學習科研，對校外的名額通常是自己校內沒招夠剩下的。並且會優先選擇跟本校等級別學校的學生。所以盡可能在該努力的時候努力，通過讀研讀博進入乙個更好的高校難度會越來越難，即便進入，也跟你身邊本校早就進入課題組的同學差距較大，最終做些邊角課題。
6樓：沸騰的黑咖啡
有是有，但很有限，一般乙個導師就乙個……就這你還得和碩博、關係戶去搶，真想要得早聯絡。特別是好導師，本校的清楚，早早就預定好了，實在沒有等一年吧
7樓：綠燈通過
有名額，但是競爭非常激烈，如果你作為雙非院校的學生，沒有足夠的科研成果，你的申請上限就是你碩士學校的標準，211及以上都沒戲
8樓：
有沒有名額？
有。但是會優先供給組內公升學。如果組內公升學滿了自然就沒了。
再乙個就是留坑。說白了沒看上你。這個時候總不能說「你太差勁了，別想了！
」吧。大部分都是隨便找個理由回絕你。名額滿了就是個很好的理由。
而且申博最好提前一年以上，臨近畢業會不會太晚了。
9樓：
剛參加了一所學校的，見識了疫情後內捲的慘烈。一半以上名額被本校生佔據，往年通常就15%左右。這只是一所211學校，985今年的慘狀可想而知…當然，你還要扛過各種關係網路在該校的…今年看了名單都覺得自己能進已經是個奇蹟…
10樓：德國黑森林
這個和校內校外沒關係，主要還是看導師的選擇。一般來說，本校的同學很早和導師接觸，導師更加了解一些。如果是外校，就需要很早聯絡導師，要不，導師可能很早就選擇了校內同學。
另外，不管校內校外，導師最看重能出成果的同學，通常，也選擇成果最好的同學。簡單的說，你得有好SCI，這樣才有很大優勢。
11樓：
這個很正常吧，不是說你是不是雙非的本碩導師就用沒有名額來搪塞你。現在我了解到的很多學校的博導，一年只有乙個帶博士的名額（有兩個的都是鳳毛麟角），而讀博士和考碩士不一樣，很大程度上取決於你要報考的導師的態度。導師的名額有的會留給自己帶過的碩士（碩博連讀，或者本校之前的學生），還會有別的老師會提前問導師有沒有名額，引薦下自己朋友的孩子，這種情況還是常見的。
所以如果你想讀名校的博士，最好不要在報考那一年才聯絡，最好提前一年去聯絡。
另外，還有一些學校的一些專業，是不區分導師的，也就是說先面試錄取，等錄取之後再給大家分配導師。
12樓：星夜撩空
有的，但是很少很少，老師們互相走關係推薦，或者直接要自己在別的學校帶的聯陪的學生很多的，所以直接對外招陌生學生的就很少咯。有的是提前很久，甚至一年以上聯絡的，好的學校，你快考博了再聯絡基本上沒有名額
13樓：
我老師是業內大佬，老師一年兩個博士名額。基本上，組內博士都是老師的碩士上來的，極個別不是的，聽說也是別人推薦過來的。我現在研一，我畢業那年的博士名額現在就基本上已經定好了。
14樓：學習輔導找小丁
申請考核制名額不分校內校外，但是本校學生找本校老師有一些優勢，可能可以跟老師比較早的確定。具體看每個老師的情況，不管校內校外老師當然也希望招到優秀的學生，提前跟老師溝通好，確定老師是否還有名額再進行官方申請。
15樓：hoyal
有啊，我們工作室有一半是考核進來的，有山大的，礦大的，廈大的很多「外來」博士。具體有多少就要看學校和學院的具體政策了。但一般來說，提前聯絡導師，和導師談好之後，不管能不能「走後門」，總歸是有點好處的。
16樓：肉肉肉丸兒
申請考核是有簡單的小考試的那種吧，按道理來說是有的，但是比較好的組的老師的博士名額在前一年就分配差不多了，不過在中國社會，本身實力沒有太差，有些些關係的話還是能進的，當然也有一些本身碩士階段就成果亮眼的也是有機會的
17樓：阿貓阿狗
瀉藥。考核制，其實本質上增加了「關係戶」，對校外學生，尤其是想去更好學校的學生其實是不利的。雖然國外很多是考核制，但是導師是廣撒網模式，就是想招聘優秀的碩士。
國內，如果碩士階段有點成果或者自己努力，有讀博的想法，跟導師交流後，導師一般會勸進和提前幫忙留名額的，畢竟知根知底，後面也好帶，確定讀博後就委以重任，提前"割韭菜"。尤其是大牛組，組裡根本不缺優秀的學生。一般博導也其實更傾向於帶自己熟悉的學生,用學生就像領導用人，用著順手最好。
這些身邊的學生，碩士階段已經在方向有所進展，跟著博導繼續做，對博導而言，對自己而言，狀態是不一樣的。熟悉+了解，這個就解決了很多問題啊。
雙非一本，見過的，很多都是自己的導師跟某大牛或者更好學校的老師認識或者熟悉，提前就幫忙推薦，尤其是想去大牛那裡的。但是一般的博導，如果人品和學術不咋地，組內學生不多，不想留下來讀博，那麼這時候校外學生的機會就來了，這時候就會有很多問題，比如老師和學生之間不了解，研究方向未來會不會改變等等。萬一導師是坑，或者學生是坑，都是很可怕的。
所以，雙非一本，要多去打聽，國內乙個方向的，就那麼一些導師，多去交流吧。
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