1樓：楓重
在讀研究生說點自己的觀點，只限於回答讀研的問題。
我覺得畢業三年後不適合再去讀全日制的研究生。1、若一切順利，等你考上研究生也就是等到來年九月份的事情，時間上很久了。2、生活壓力，畢業三年估計也有老婆了，你的生活經濟壓力跟小你四五歲的學生沒法比。
全日制研究生的時間要被課程跟導師占去一大半，如果要做個試驗什麼的，基本就是大半年了。3、導師會不會要你，說個不好聽的，你這樣相對於其他人，已經不是張白紙了，導師培養你，相對來說比較困難，對導師也是個挑戰。4、如果只是想提公升學歷，或者輕鬆點的工程碩士更適合你吧。
2樓：朱近仁
橋梁結構要求比一般結構更為突出，所以結構意見總體上優於建築意見，以前建築師對於橋梁設計的影響很小，所以一般來說建築方面也是由橋梁設計師負責的；不過目前隨著經濟發展，橋梁作為城市地標美學要求越來越高，建築師參與度也在提高，特別是人行橋部分；所以趨勢應該是有建築師配合美學優化；不過能主導橋梁整體設計的也就那麼一小撮人，大部分橋梁工程畢業的也只是設計院的一顆螺絲釘
關於3D人物建模學習的一些疑問？
來須蒼真 你想問如何提公升審美，這個是一般大學藝術系的基本課程啊，看來你選錯專業了，選的是技術方向的。而且做3D角色美術，最終需要的都是藝術方面的知識，涉及技術層面的東西很少。提公升審美需要系統學習，光靠自己沒老師，我覺得除非你是個天才，否則光靠看書是沒什麼用的。說一說我當年大學裡學的 大一基礎課，...
關於蒲朗克長度的一些疑問？
冥域 Arinor 蒲朗克長度和蒲朗克時間都是特定物理學理論的術語，所以不能僅憑常識理解，必須放到相應的物理學模型中。按照量子力學的想法，測量乙個東西，我們就需要用光照亮這個東西，光反射到我們的眼中或者儀器中，我們才能知道這個東西的性質。當測量物件很小 比方說乙個粒子 的時候，我們用來測量的光的波長...
關於OSI模型的一些疑問？
龍吟 贊同徐嘉埥 就是個邏輯圖，2種圖都沒毛病。實際的網路遠比這個圖複雜得多，中間隨便就是幾十甚至上百臺裝置，2層3層都有。其它問題別人已經解釋得很清楚了 荊凱 據我理解，廣域網中有一種網路型別叫做幀中繼，它是基於快速分組的交換技術，採用物理層和鏈路層的二層網路，所以我覺得題主這個圖應該表達的是局端...