孩子認為字帖字醜而不想練字該怎麼辦?

時間 2021-05-29 23:32:12

1樓:dearmite

小學一年級有這麼多想法?還知道橫平豎直了?那真的不需要練字了。這日後必成大家,又何必在乎字型,你看毛體就知道了。

不過,全中國人好象還真沒幾個人敢說田英章的字不好看。挺多是說田體不好練罷了。

不過,我也沒讓我家的練田體。練的是這種體

一年級下冊第1課生字配詩詞(公尺字格)

2樓:

我沒結婚,不知道是不是孩子不願意練,但是B站UP主香矢車菊在硬筆書法入門那篇寫過孩子們的確更喜歡真正橫平豎直的印刷體。

個人的小意見,他喜歡橫平豎直就讓他練印刷體,還不想練的話,那就是純粹不想練了。

3樓:北魚

每個人審美不同,各個時期的審美也是不同,我一開始喜歡柳體,利落大方,看著顏勤禮碑覺得是醜書,覺得九成宮小氣,覺得趙體太扁後來慢慢就覺得歐顏柳趙個個精品,審美是慢慢培養與積累,對了,只要不練田楷,其它任孩子自己選吧。0

千萬不要練田楷

4樓:玉尚

我覺得問題不在此,以乙個練了16年的過來者身份說一下這個事,我個人認為根本原因是這件事太孤單,他學習的過程中沒有夥伴、沒有陪練、沒認可、稱讚、鼓勵等。

學習是乙個過程:

你可以給她報個班,讓有共同愛好的人一起去研討學習,氛圍變了,環境是可以改變愛好的,養成這個好習慣,對於孩子未來成長是有很大好處的。

期待孩子可以越學越好,加油!

5樓:woodoo001

我並不懷疑孩子的審美有問題,多半是不願意練~~呵呵。

就所謂的「審美」問題而言,本身孩子年齡尚小,心智都未成熟,談不上有什麼審美意識。所有一切都源於天性,喜歡的東西自然是好的,不喜歡的自然不美。

而且對於小學一年級的孩子而言,個人雖不反對提前讓他接觸一些書法內容,或是正經地練練字。但反對強迫孩子去這麼做。

首先乙個,孩子現年齡階段,基本屬於剛剛開始識字,學寫字。現在正正經經地照著字帖去練字,本屬多餘。首先,孩子對於字帖的寫法,未必理解。

而且諸如田英章之流的楷書寫法,即便成年人,沒有書法基礎,一時半會兒也臨不好,遑論剛剛識字的孩子。所以,這樣做,無疑對孩子是一種折磨。本來作業中就要有大量的生字抄寫,而做完這些必須的作業,還要繼續抄寫。

換位感受,誰都不會覺得這是個樂趣。

而且,站在孩子的角度,孩子說字帖的字橫不平豎不直,我以為說得很對。當然,這是孩子理解的橫平豎直。但這恰恰說明,字帖上的寫法,不適合孩子目前階段來學習。

那種寫法,需要對筆下書寫的力度進行精確地控制,對於行筆的輕重緩急,都有很多細節需要仔細來揣摩體會。這些內容,即便是成年人,也有很多人不能夠真正理解,最終練成「畫字」一流,而無益於日常書寫。

其次,寫一手漂亮的字,不僅僅需要表面上那種大量的臨帖練字,更重要的要養成良好的書寫習慣。許多成年人的字,之所以堪憂,不是他們不想寫好,而是多年不良書寫習慣的積累,造成現在想好好寫字,也很難做到。所以,對於這類人而言,現在練字的首要任務,就是在練字過程中,糾正既往不良的書寫習慣。

所以對於識字階段的孩子而言,目前正是培養正確書寫習慣的關鍵時期。能夠將筆畫寫平直,字跡寫工整,就已經很好了。等到良好書寫習慣養成之後,年齡稍大一些,再去正經地臨帖學習,則會事半功倍。

6樓:前行者林工

這是乙個典型的孩子不懂大人也不懂的問題。誰告訴你楷書筆劃是「橫平豎直」來著?審美?

小孩子如果沒有正確的專業入門練字意識,他練什麼書法?他知道啥叫楷書?楷書是怎麼來的?

為什麼現在小學生要先練楷書?這就是典型的業餘初學還一點都不謙虛,包括回答區也是一大幫不學無術不懂裝懂的成年人在瞎掰審美,看得我氣不打一處來,你們成年人自己連最基本的漢字基本概念的沒有,卻夸夸其談什麼審美!把你們平時寫的硬筆字拿出來看看,你們那個叫審美嗎?

有人說字工整好看就是審美,有人覺得龍飛鳳舞飄逸就是審美,有人覺得古樸有拙意才是審美,有人覺得險絕奇峻才叫審美,審美高古,審美這審美那的,質量呢?哦!你們的意思寫字只要審美不要質量?

寫字只要所謂「正確的審美」就萬事大吉了?

小學到初中高中大學一路學習十五六年,最常用的書寫行為是寫字!而不是書法!小孩子為什麼練書法?

就是因為他啥都不懂,學點興趣愛好,注意:書法叫興趣愛好,不叫寫字!也不實用!

你難道平時能叫他用毛筆寫作業?不可能的!不具備現實價值和通用性,田楷只是讓他興趣愛好拓寬眼界,但社會現實是:

很多書法老師只會寫「毛筆字」!他們沒有相對應的專業能力水平,書法史不學、五體只修一體並且認為書法就一種體,古文更是能不學就不學,所以只能當興趣愛好搞一搞騙點銀子,不信你叫很多書法老師寫一寫平時的硬筆寫字看看,不是說會書法的人就能寫好平時日常運用的字,這是不存在必然正比關係的!但寫字不同,它是現代社會基礎必備技能,什麼叫基礎?

書法是寫字的基礎嗎?不可能的,書法是高階技法,是複雜綜合的學問,怎麼可能高階是初級的基礎?你能說微積分是小學加減乘除運算的基礎麼?

顯然是邏輯錯誤了,所以很多人練字基本上是沒有學習邏輯的。沒有書寫階段概念,沒有寫字和書法的認知分類,沒有學習邊界,以為平時寫字也要學永字八法黃自元間架結構九十二法,全都是瞎扯。所以「練字=練書法」這種業餘大眾流傳的所謂經驗乾貨也是長盛不衰。

練字如果沒有從最基礎的專業入門開始,沒有從寫字開始練起。你練再多的靈飛經九成宮寒食帖聖教序也是白搭!!

現在的社會現實是很多成年人,包括畢業出來工作多年的成年人,自己字寫不好不說,也沒有乙個基本對路的練字意識,總覺得「書法=練字」,包括一眾瞎點評的圍觀者和書法業餘愛好自學者,練字如果沒有正確的對路的認知,會掉入乙個又乙個的坑當中,其中最大的坑就是眾人合力挖掘的「書法審美高階取法乎上」這個大坑,掉進去了,一邊書法練的又是業餘水準,還經常在網上自吹自己有多麼高階的審美,實際上大多數大談審美的網友練的是毛筆字臨摹技而已,真正專業的書法審美是要專業人士那邊去考的,地方書協的門你從來都沒進去過,也只能在網上這種自由之地發揮了,另一方面平時日常書寫慘不忍睹,並且經常自我認定,因為他們覺得自己會臨摹一些經典法帖了,自己都會書法了,於是審美也可以自我認定了。所以五花八門的自我認定:我自己的字感覺還是挺好看的,挺有味道的。

有人上學裝逼從書包裡掏出狼毫小楷讓老師都看傻眼,有人在衛生紙上寫兩行字告誡後輩:慢慢寫就好看了!。。。。不一而足,本質都是業餘行為,請問這些人,你知道什麼叫楷書什麼叫行書嗎?

它們各自的特點和質量標準是什麼?你好看的標準又經得起專業的考驗不?如果人人可以自定義好看,那這世界【專業】二字就不存在了,大學還要開什麼專業?

大家領了書回家看得了,看了一點出來就自己可以自封了,那現代書法家的這些出版二三十年的寫字字帖是啥?江湖體字帖?還不如你的字好看?!

所以網上但凡大談練字好看,在審美上面大做文章的可以說都是假貨!本質都是業餘的,哦!你練了古代法帖就好看了,那現代書法家為什麼還要出版這麼多的字帖,你把你自己放在高於這些現代書法家的位置去用古代法帖的自我審美去嘲笑看輕他們?

你算哪根蔥?要不要今天就領你到地方書協去學習三天?所以很多人完全不自知,又很不謙虛,網路當成是可以隨意自由發言的地方,也不管你的字是不是練成了,有沒有質量標準,甚至連最基本的字型概念都沒有,就敢夸夸其談。

這也是當下無數練字自學自我認定者的通病。得改!!

前行者林工:【2023年第十二篇】審美是道德範疇嗎?顯然不是,那它的本質是什麼?

前行者林工:【2023年第十一篇】審美決定你寫字的最終水平?從來都不用講質量的?

前行者林工:【2018最後一篇】到底什麼是寫字什麼是書法?你搞清楚了嗎?

前行者林工:林工你練過書法嗎?沒練過那又憑什麼對練過書法的人說三道四橫加批判?

所以以上的文章就是對無數在網上瞎談審美並且不自知練字者的乙個警醒。自己的字沒練成就算了,但你不能管不住自己的表達欲,把錯誤的東西拼命的發到網上去瞎引導別人。

7樓:麻團耶

關鍵點是審美與興趣,認為書法字帖醜的,就要了解他是覺得印刷體好看,還是單純不想練字。只想提高手寫體質量而不是往書法美術去發展的話,一般練字無需太早。

如果書法班強制練乙個字型,趁早換掉。

8樓:張超

雖然我更建議小孩子初入硬筆書法的時候去學龐中華,但是興趣是孩子最好的老師

網上搜一搜其他硬筆楷書各大家的字帖,能找到的都給他看一看,確定一下他的興趣所在,然後再做相對應的練習。

如果只是單純不喜歡硬筆書法,那還是別強求吧,把注意力轉移到其他方向也挺好的。

9樓:吃吃吃吃吃貨

我覺得您可以帶著孩子去新華書店看一圈,那麼多字帖,他喜歡哪個就給他買一本讓他練。

一來是他自己選的,審美必定符合他的審美,這回不能再嫌字帖字醜了吧?如果真是嫌田英章字帖醜才不願意練字,現在換了好看的字帖就該願意練了。

二來如果孩子只是拿田英章字帖醜當做藉口不願意練字,你也有理由懟回去:「現在給你買了好看的字帖了,這是你自己選的,你該練了。」

10樓:虎嘯

「興趣愛好」,比「埋頭苦練」重要。

「感受快樂」,比「勤勤勉勉」重要。

「認真思考」,比「鐵柱磨成針」重要。

孩子不喜歡田英章,那就別練習田英章。這不還有四大名家,顏,柳,歐,趙嘛。現代還有盧中南,席殊,龐中華,荊宵鵬,吳玉生。

孩子不喜歡楷體,那就別練習楷體。還有魏碑,隸書,行書。

這不還有印刷體,黑體,隸書,徐靜蕾體,丫丫體,娃娃體。

只要你的孩子能夠感受到其中的美好,他她才能夠自發地學習,自然地對比來改進。你要把眼光開闊一點,多去體會一下世界上漢字的美妙,田英章的書法,只是如同鑽石的某乙個閃光點,還有千萬個閃光點,等待你的孩子去感受。

找到乙個他所喜歡的,興趣才是練習的動力。

11樓:幻化成風

我也覺得田英章的字很不好看,不是我的菜。我先生卻很推崇。一二年級要求的是坐姿握筆運筆正確,字筆劃筆順正確,字型橫平豎直規範,不超格,大小一致,如果可以達到以上要求,可以作為現階段很好的字了。

另外可以去練習基礎筆劃。以後作業多了,字寫多了,自然有自己的審美,不用大人操心。

感覺字有點醜,練什麼字帖好

forget 個人拙見,如果你想成為書法家先從毛筆字開始,不過大部分人不需要。那你可以練習一下楷書與行楷,楷書用來規範字的間架結構,行楷可以讓你寫的快一點,而且兩者互補,沒時間的話可以只練行楷就可以。 小明仔 字醜還可以慢慢糾正,如果您是學生黨可以考慮下荊霄鵬的字帖,楷書字型周正 很規矩,從筆畫練起...

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捨而得 推薦一本字帖。這個字帖的優勢是,告訴你哪些筆畫應該伸展,哪些偏旁應該小,哪些筆畫應該呼應,不用自己瞎揣摩了。我沒練之前,字是這樣的。練過之後,字是這樣的。有效果不? 凜曄 對於很多人說的什麼現代描摹字型,我建議直接略過,不是否定他們,描摹字帖是得不到字型的精髓的!而且後面也難以自我突破,寫出...

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