兒童創意美術課真的可以激發孩子的藝術天份嗎？

1樓：不知道叫啥

這個我認為也要看老師和孩子吧，有的孩子去上課就很緊張，在家裡就可以隨意揮灑顏料創作，有的則需要老師指導指導，家長也可以鼓勵鼓勵孩子～

2樓：明戈1944

既然能，當然也就不能。

藝術天分是天生一部分客觀存在的，而教育也同樣是具有兩面性的，教育成功+有藝術天分=藝術天才

教育失敗+有藝術天分=藝術人才

教育成功+無藝術天分=美術人才

教育失敗+無藝術天分=審美缺失人

簡單地說教育帶來的是基礎以及擴寬知識領域整體的面積而天分決定造詣天花板的高低

3樓：國御宣

話說你認真的嗎？我覺得先理解藝術是什麼最好，有沒有天份這事兒，對位的是不同的內容，可以激發一些動手能力是肯定的，至於天份嘛，怎麼確定呢，如果小孩不長大，一直在6歲的狀態，那我絕對說可以激發，但是。。。。。。所以這個問題本身有些問題，不過不開玩笑的說，學了總沒壞事兒，但要看老師的水平了。

4樓：畫缶

創意美術課應該說是技法孩子的想象力。想象力和藝術天賦還稍稍有一些區別，科學家很有想象力，但不一定有藝術天賦。藝術天賦是天生的，基本上小孩都有藝術天賦，只要他喜歡畫畫就說明他有天賦，至於能不能畫好，那就得後天培養。