1樓：
感覺不需要背啊，看看書，聽聽講，把相關習題做做就可以啦。
地理我覺得也不難啊，高一期末87分的。我地理只是上課聽一下，配套作業不做的（因為我初中就決定讀理科）最主要的是老師講的時候將書看一下，要沉下心去看。
2樓：高考生物
生物是自然科學，比任何學科都複雜，很多人覺得生物簡單，是因為我們學的生物知識只真實生物原理和現象的皮毛。需要理科思維。另外並不是計算才是理科思維，那只是完成理科思考的一種方式。
3樓：生物李林老師
題主在這個問題中犯的錯誤比較多，我一一解釋一下
一、「理科」的全稱是「理工科」，意思是理學和工學，理學也就是自然科學，研究自然的基本規律，這裡的自然就包括了數學、物理學、化學、生物學、地理科學及諸多相關或分支學科，如大氣科學、地質學、天文學、統計學等等。工學也就是工科，指的是應用科學，也就是應用科學和技術的原理，來解決問題的學科，包括計算機、資訊科技、儀表、材料、自動化等相關專業。「文科」實際上指的是文史科學，研究的是人文、經濟、社會等和人類密切相關的學科。
文科和理科的分類與背不背沒什麼關係。
二、任何兩個學科的思維方式都是差異巨大的，甚至乙個學科的不同分支的思維方式也有較大的不同。舉例來說，數學中的立體幾何和函式，乙個需要的是空間想象能力，乙個需要的抽象思維能力，其思維方式不同，對應的題型和方法也不同。生物同樣如此，從大的模組說，遺傳學和生理學的思維方式就有很大差異，從小的模組說，生態學中，研究群落的種間關係和研究生態的能量流動思維方式也差異巨大。
實際上這個點也提示我們高中學習要針對不同物件形成不同的學習方法。
三、就「生物不像理科」這個觀點，主要受到高中生物學習的侷限性，高中生物是對生命科學的極大簡化，教材描述的更多的是「是什麼」，而不是「為什麼」，導致題主和很多學生認為需要掌握的是「是什麼」，但實際上即便是高中，要想理解題目取得高分，理解「為什麼」也至關重要，比如，為什麼生長素會橫向運輸（因為光照影響尖端電荷分布，導致IAA-異性相吸），為什麼生長素極性運輸（因為胞內外pH差異及載體蛋白的分布）等等，這些知識老師可能講也可能不講，但是理解這些邏輯對知識掌握更有幫助。
四、就「物理和化學更像理科」這個觀點，我持反對意見，實際上生物學作為乙個應用性更強的學科，是最接近理科的思維方式的，這個思維方式指的是「綜合能力」，在生物學中，數學、物理學和化學皆是研究的工具，這也就意味著，想學好生物，做好研究，對應的學科必須要掌握，對個人能力要求非常高，試舉幾例：①神經調節中電位的變化用到了能斯特方程（生物化學）膜片鉗技術（物理學）；②遺傳和基因的研究中中用到了生物資訊學（資訊學）和統計學（數學），還用到了離心機、PCR儀、分子雜交、免疫沉澱、免疫螢光、氣象色譜、液相色譜、等等諸多研究方法，涉及大量的學科交叉。等等，生物的科研是極其難出成果的，反倒是化學和物理學等學科發表SCI很容易，原因也在於此。
五、我的建議是，文理科都很重要，想要認識這個世界，了解自己生存的環境，不虛度人生，不枉自己的人生之旅，那麼不要區分文理，不只考慮成績，多學、多看是最為重要的。
以上，感謝閱讀。
4樓：咿呀
是因為高中生物學的那是什麼破玩意兒……你來試試真正的生物？不算死你就好了……我同學的神經生物學的書，有微分方程，你來個文科生算算？別拿著高中生物那麼low的東西，就說什麼生物不能算理科balabala的……胡說八道。
聽沒聽過這麼一句話：數學是火，點亮物理的燈，照亮化學的路，通向生物的坑。你去問問，學數學的用學物理不？
學物理的用學化學不？學化學的用學生物不？學生物的啥都要學……還啥都要學好……所以別學了點高中那生物，就覺得好像知道了生物的真相……讓人感覺眼界不高……
5樓：憨憨
文科的學習特點主要是以記憶、歸納和整理為主，文科生對記憶能力的要求比較高；理科的學習特點主要以理解、推理和思維能力為主，理科生要求較強的邏輯思維能力和推理能力。
生物雖然有許多需要背的東西，但是這是為了下一步的推理，也就是說，生物的理解和推理是建立在記憶的基礎上，記憶是為了更好地理解和推理。所以，雖然生物存在許多記憶的內容，但是它的根本目標仍然是推理。因此，生物屬於理科。
高中生物學習需要天賦嗎
小小夢幻 不需要，理科裡需要天賦的是數學物理，化學生物需要背書記憶，我自己就是有物理天賦，高中物理不需要聽課自己就能自通，考試考第一基本九十幾分。大學難了點，只能七十幾。天賦是什麼樣的我解釋下，就比如某個物理定義或者公式，你看了之後，腦子裡就覺得這是常識，不需要去死記硬背，看到題目自然能想出這個公式...
高中生物思維導圖該怎麼做？剛接觸高中生物的小白真的無從下手，應該寫個大概結構還是備註詳細？
你個fw 還還用做這個？你把高中三年的書花幾天全部看一遍。建立基本概念你就知道了。前期不努力，後期咋發力？你只做必修一的當我沒說。 韋德 我的經驗是剛開始學的時候不要花太多精力在思維導圖這種事情上，而是要抓緊時間記憶書本內容，精準理解概念，認真shua題，熟悉出題思路和答題模式。到後期考試複習的階段...
高中生物要怎麼學？老師說背背就行，但背完成績還是沒有起色怎麼辦？
衾暖 要找到方法，不能一味死記硬背，主要是沒有用的，生物是理科，不是文科。不可能像政史地一樣背背就好了，更重要的是做筆記，課前預習，課上聽課，課後筆記。把知識框架梳理一下，第一章是講什麼，有什麼考點，第二章是什麼等等以此為類。到後來，腦子裡就有一條清晰路線關於生物所學的了。千萬別以為背背就好，這種心...