1樓：日本留學胡sir
總結幾個常見的易錯易混淆的語法點供題主參考：
各種「もの」
雖然，儘管／雖說
～ものだ 本來／應該，要／真是
～たものだ 曾經常常
好想／希望一定要
如果／一旦（後者接不好的事物）
因為（辯解，解釋）
～ものがある 非常（=とても）
不要，不該／本來就不是
怎麼會，絕不／難道不，難道沒
ものとする 茲規定（用於合約等）
各種こと
～こと 必須
～ことだ 應該，最好／真是
～ことはない 不用，不必
啊（嘆息，感慨）
～ことに （令人）～的是，……
～ことから 由於（直接原因，出於某特定的原因、判斷的依據）
～ことだし 也因為，反正（重點在文章的後半）
～のことだから 正因為是～所以肯定（處於某人/事的一貫特徵）
～こととて 因為/就算
～ことなく 沒有（不）～而是……（在不做前面前提下做後面的）
～ないことには 如果不
不～就不……（兩者後面都接否定）
～ことは～が A是A的，但～
據說一提到，只要關於
～ことやら 到底～呢？
就當名義上是
～に限ったことではない 不只限於～
～に越したことはない ～就再好不過了
～までのことだ 頂多，不過是
不愧是，難怪
～こと極まりない 極其
自不用說，而且～（並列，=も）
易混語法比較
無論如何也要，禁不住要
一定要，一定會（詞源：「おく」、無法放置擱置）
是免不了的（詞源：「すむ」、無法結束收尾）
必須，不能不（有內在原因／責任／人情而不能不這樣）
～ずに済む／ないで済む／なくて済む 不～也可以
～ずに（は）済済まない 不～是不行的
～では済まない／だけでは済まない 只～是不行的（無法收尾）；不是乙個～就能收場的
（比較）
～やら～やら 有～也有～；不知是～還是～ （強調多樣、不同、未統一）
（比較）
不論～還是；～也好～也好
不分～（比較）
列舉消極因素，指出其中的關聯（都不怎麼樣），帶有抱怨批判的語氣
的話就有……的情況、問題；～的話就做……，語氣是在接受現狀、條件的情況下說話
（比較）
語感的區別：前者表示感情是自己沒法控制的、自發的；後者是主語自己不停止
（比較）
～にしては 鑑於這種條件是……（在～條件下能這樣已經很好了）
～からして 光是～就已經……
～にかけては 在～方面（「比誰都好」，正面評價）
（比較）
不顧～，不把～當回事（表示勇敢，毅力，決心等）
～をよそに 不顧～，不管～
（比較）
～ぐるみ ～全體，整個～
～ずくめ 盡是～，被～所主宰
～だらけ 盡是～（與～ずくめ相比有空隙有餘地）
～まみれ 沾滿～，帶著很多～
專科生過了N1能去日本留學嗎？
天空樹日本留學 當然可以啦 只是不太清楚你是想去日本讀本科，還是想去讀研究生呢？如果是讀本科，既然有N1了，完全可以考慮跳過日本語言學校階段，在國內準備EJU留考 香港考試 然後直接用留考成績申請到日本大學本科。劣勢是 對於學校的選擇範圍有限制，只能選擇 渡日前許可校 如果是讀研究生，日本有部分國立...
日本零基礎，理科生，想去日本留學，想考n1,有3年準備時間，是自學好還是在網上報個班學習呢？
喵嗷嗚 三年的時間學習日語的話，建議線下找個日語培訓機構好好的學習一下。學習會相對快一些，老師也會糾正發音。報班學習初級日語，掌握發音之後可以自己學習。題主是要申請研究生考修士嗎 理科生建議考N和托福80 喵嗷嗚 前輩分享 大學生赴日讀研費用以及修士 碩士 考試時間 船長 首先自學還是網上報班學習，...
日語專業n1沒過，日本留學可能性大嘛
韓小妞 題主大學是日語專業，畢業沒有過N1，的確是挺可惜的。但是赴日留學的話N1不是必須條件，需要結合你的情況，以及目標來分析。如 申請語言學校，日語有150小時學習經歷或者N5等級即可申請申請過國公立大學研究生，理工科一遍建議日語N2，文科類建議N1申請SGU英語授課專案的話，就只是看托福成績了 ...