數學老師為什麼不讓學生提前做練習冊(初三)?

時間 2021-05-14 12:55:56

1樓:Zoran

為什麼?我們班很多提前做五三的。我們數學有三本,一本基礎,一本五三,一本拓展(競賽差不多),基本上都在提前做。

數學老師建議尖子生做,因為到時候再做,真的浪費時間了,你們老師應該是建議基礎不穩固的學生不提前做吧。

2樓:沐言

不讓做練習冊可能是因為老師覺得自己的知識點或者是解題步驟還沒有強調清楚,不同的老師有自己習慣的解題方法。練習題是為了在學習之後對上課的內容加以理解和鞏固,不能為了做題而做題哦,要精做,初三了,也希望你能在中考中取得好成績。

3樓:Beyer.74

這分人的

如果你每次測驗都能考到95(滿分100,滿分150的自己換算)那你就隨便往下做

如果不能,就老老實實地扎扎實實地複習

4樓:GZAYX

是為了讓你不要好高騖遠,把已學的知識掌握好再說,把題吃透,不要做一道題會一道題,而是一類題。我遇過的做過同型別的題不會做的情況,比你做過的題都多。所以不要為了做作業而做作業。

當然學神級別的大佬當我沒說。

5樓:紀雲山

個人認為提前做練習冊不好。除非練習冊的所有題目對你而言比較弱雞,而且你能找到很好的教輔留著以後做,那你提前做一點問題都沒有

老師主要是為了照顧學習中下的同學,以及一些提前抄答案個遍的。練習冊最大的作用就是同步鞏固。

學數學的,做數學老師應該注重什麼?

john.xmd 從學生的角度來說,肯定是希望老師可以講的透徹,易懂。從老師的角度來說,準備特定的題目以鍛鍊學生的思維邏輯,注意學生的成績變化,上課的活躍度,作業的完成情況 質量。老師本身要有很好的素養,能力,這點可以多深入研究。 初中數學G老師 不要打罵學生。平時多主動補充新知識,把數學與學生興趣...

有什麼數學老師可以讓學生快速提分?

stick long 根據學生情況有不同的提分方法。但是,課本是基礎。無論哪種情況下,如果確保課本定義熟練,例題及練習題全精通,最後考試分數不會太低。 akong 我是乙個數學老師。我有很多學生。其中學習最好的是阿寬。但阿寬最近學習不是很好,他戀愛了,物件是我們班的班長。我不喜歡學生談戀愛,尤其是長...

為什麼很多高中數學老師都不講導數第二問?

核動力井蓋 哈哈,我的班主任恰恰相反啊 他只講第二問 手動狗頭 我認為不講第二問有以下幾個方面 1.學生能力 很多人並不能一眼看出方法,畢竟個人能力有限.其次在提分的角度上講,導數撐死就八分,而你還有很多地方可以提分,從簡單的做起.如果你學有餘力,去問老師,除非他能力有限,我相信他會樂意講給你聽的 ...