1樓：陸唯一
聽過了太多道理，依然過不好這一生。
經濟學和金融學說到底理論課程。
而實現暴富的人，都是下海廝殺的人。
抓住機會勇於一搏的人。
2樓：「已登出」
經濟學學習頂多只能做到讓你不被經濟學家忽悠，經濟學不是發財學。
經濟學，乃至一般的社會科學，由於人即是主體又是客體，天然就是帶著博弈論玩的，不考慮這一點的言論必然是偽科學。
比如說遊戲行業就有人這麼講「資料分析」：某某遊戲擁有功能點12345，資料做到了678910，我們照著做乙個，應該也能去得這樣的成績。你看，這種認識就顯然沒有分析市場競爭中的博弈因素：
玩家既然已經有乙個一模一樣的東西可以玩了，裡面還有遊戲好友，社會關係，憑什麼轉來玩你這個？所以這種分析方法就是偽科學。
回到經濟學，為什麼學了經濟學不能讓你發財？這就是社會學裡的博弈因素在起作用。但學了真正的經濟學，雖然不足以讓你割到韭菜，至少讓你不隨隨便便當別人的韭菜……或者，至少讓你知道你是別人的韭菜……
3樓：Johnly Yao
暴富的人你知道有誰是在富有以前就學過經濟學和金融學。
學習經濟學金融學與暴富沒有直接關係。
腳踏實地幹實體，唯有積累才能厚積薄發。
4樓：看看想想寫寫答
除了前面答案提到了「經濟學、金融學本身不是教人如何暴富」、「學習只是初步了解，暴富是競爭中數一數二」……等等理由外，這裡面還有乙個特別原因，這個原因植根於自然科學與社會科學中「假設」扮演角色的差異。而「假設」在日常生活觀察中，前者的假設更容易保持；而後者能明顯看到「假設」被打破，更多的暗含假設被發現。
在自然科學在日常觀察中，假設並不會出現顯著變化，所以，我們可以看到很多現象和科學描述一致。而這，通常是這些場景都滿足了對應的假設。
而社會科學就很尷尬了，社會科學通常研究的是人的行為。但人研究自己行為的行為會影響初始行為本身，更何況哪些可能根本就不現實的假設。
1.假設問題
具體到經濟學裡，一開始我們古典經濟學有個「理性人」假設；核心就是假設我們每個人都在努力的使自己利益最大化。這個假設顯而易見不靠譜，後來也逐漸出現了行為經濟學，雖然有所改進，但似乎仍舊有限。基於乙個無法出現在現實中的假設，所得到的理論，要用於指導自己的日常生活，收穫相對渺茫也在預料之內。
就像我們希望在現實中搞一塊光滑的道路，在加上一雙光滑的鞋子，然後上班路上就不用費力一樣。。。。。
2.人自身行為的干擾
前面有答案提到了乙個悖論，這裡補充完整。「如果存在乙個使人暴富的東東，那麼大家都會使用，最後便爛大街了」，一定程度上可以說明，當一項技術可以得以廣泛利用時，人人互為競爭，最後這個東西將使人無法暴富。可見，人自身行為會影響我們前期根據觀察發現規律的重現。
3.我們仍舊需要研究、學習經濟學和金融學的理由
從前面兩點來看，似乎二者太過理論化、缺乏實踐指導意義；且研究結論太過脆弱，似乎隨時會出現打破重建的情況，那為什麼我們還需要繼續研究、學習他們呢？
首先，這是我們認識自己的方式。前述「理性人」假設的放開到行為經濟學的出現，然我們進一步認識了自己。我們不必一定做到所謂理性，所謂唯利是圖，我們可以對風險厭惡，我們能接受我們對不確定性天然的抵制。
其次，這是我們審視自己的方式。就像凱恩斯那句著名的「長期來看，我們都死了」一樣，我們雖然可以看到長期趨勢，但我們僅僅活在當下，我們不僅有遠慮，遺憾的是，我們還有近憂要解決。最後，這是我們戰勝自己、突破自己的努力。
我一直有個疑問，為什麼現代銀行業沒有在中國出現而萌芽於西方呢？中國都有票號了，怎麼就到不了銀行業呢？如果時我們自己來，銀行業會是怎樣的一種形態呢？
我至今沒找到自己滿意的答案，也許仍需繼續思考。但思考這個問題本身，與其說意味著希望自己的祖先可以突破自我、創造歷史，不如說希望自己能從中反思，汲取支援自己的力量。
以上是我對此問題一些觀點，涉及經濟學和金融學相關的內容，畢竟不是該專業科班出身，如有紕漏，請各位指教~
5樓：叔叔打屁屁
學習很重要，但是實踐更重要，普通人通過學習想改變階級的情況有，但是少之又少，大部分還是停留原有的階級，而富人通過家族的傳承，提前把各種風險轉移，降低他們資金流失率。
6樓：
懂了很多道理，還不是過不好這一生。
學了很多攻略，還不是上不了王者。
讀了那麼久書，還不是考不上清北。
並不是所有積累都會有很大回報的。
7樓：木子明
因為經濟學和金融學是根據現實世界的經濟發展情況總結而成的知識原理，普遍落後於現實市場變化，暴富的機遇永遠出現在市場的變化當中，一旦進入書本，就說明這個方法已經過時或人人皆知了。
8樓：周遊世間
這個世界上居然有學了就能暴富的東東？
那所有的人都會爭著去學
最後就是供過於求，這個學了就能暴富的東東最後爛大街。
看，學點經濟學知識 ，你就知道，想通過學任何東西暴富是不可能的。
9樓：陳宇
小明在清華讀計算機專業的，回鄉下過年。
他的乙個親戚問小明：你在大學學的啥呀？
小明說學的計算機。
然後小明的親戚說，哎呀，我家的電腦壞了，你學計算機的，過來幫我修修吧。
小明說不好意思，我不會修電腦。
小明的親戚於是嘲諷道：不是學計算機的嗎？怎麼連電腦都不會修？
你會不會覺得小明的這個親戚很可笑？
這個問題的性質跟小明親戚的那個問題的性質是一樣的。
經濟學也好，金融學也好，都是基礎理論知識體系。
暴富是通過市場操作後的一種結果。
兩者本質上並不存在必然的漸進邏輯關係。
就好比你讀計算機專業的，你學習的是關於計算機方面的基礎理論知識而維修計算機是一種市場技能，
掌握了計算機方面的基礎理論知識，並不等同於就掌握了維修計算機這種技能。更不等同於一定可以修好計算機這種結果。
10樓：墨舞
學習到實踐中間隔著人生觀價值觀，領悟力，悟性，自律，心裡學，眼光，格局，行動力，哪一樣缺了都會影響事情的結果，也就是說，學了只能證明你認識知識了，做了而且堅持做，認真分析不斷成長學習了，才可能有結果
11樓：黃愛睡
金融學中最經典的有效市場假說告訴你，市場是有效的，投資者幾乎不可能戰勝市場，所以你暴富不了很正常，真正學這些專業的人，也明白不可能通過專業知識暴富，只是會比一般人少採坑
12樓：Rialto
現代金融學乙個重要的理論就是分攤風險。在有效的風險控制和合理化分散投資的情形下，最好的財富管理應該是平穩的逐漸積累。相反的，一夜暴富的原因通常是在某項投資上下了巨注。
無論是可以解釋為獨到的眼光還是運氣，大概率都違背了分攤風險的原則
13樓：鬱鬱
學過了很多知識，卻仍然過不好這一生～
這種情況很正常，紙上得來終覺淺～不用說大部分人只是淺淺的學習了這些知識，大多是理論，不會結合自己的實際生活。而且，要想暴富，還要有特別優秀的能力去規劃，去抓住機遇，做出決斷的能力以及勇於承擔風險的態度。不是隨便上點學讀點書就可以的。
14樓：青楓
這個問題，怎麼說呢？舉個栗子 ，賽車手和車隊老闆，哪個掙錢？演員和背後的經濟公司老闆誰掙錢多？
還有一層關係是，你已經習慣了開BBA了，回頭讓你開桑塔納，你開不？金融講求的是本金加時間，當乙個人能手拿上億資產並且輸了不用負責的時候，你願意自己拿著幾百萬冒著虧本的風險自己單幹，可能人家年分紅都有。。。。。所以你會看到很有錢的總是那幾個人，更多的懂經濟學的人並且有能力的人給他們打工。
15樓：大蝸牛
我就衝題回答：
1、暴富的人無論學習還是不學習經濟學金融學，各行各業都少，都是少數2、大部分人以為99%概率的意思是100次事件，有99次事件是會發生99%概率的事兒
3、問題很白 ，意思是說了一堆大白話，無甚營養，也就不關注你的那個營銷號了！
16樓：FINanalystYAN
二八定律，是確確實實的。
假若學了經理金融就能暴富，試問，天下人不都去學了嗎？隨著經濟金融專業學生的供給增多，極端的講，所有人都在學經濟金融，你學了經利金融，但其他人也都學了經濟金融，除了正常的交易外，你能發現的暴利機會，別人也能發現，你還怎麼取得暴利？只能是，平等化利益，但也肯定會有特別的人搶占了先機。
最終結果，便是二八定律。
另，糾正乙個比較固化的無理概念，經濟金融學專業不是教會人賺錢的工具，同其他學科一樣，幫助人認識世界進而改造世界，不同學科的「世界不同」，經濟金融的「世界」絕不是「銅臭」，所以想賺錢想暴利，不等於學經濟金融專業。
個人看法，以上。
17樓：leallen
這就跟為什麼學了那麼多道理，但還是過不好人生一樣。
現代經濟學金融學並不是指導人的致富經，即便是，那麼這種方法也會馬上被人應用，導致這種方法的失效。
經濟是緩慢增長的，而想要慢慢變富的人卻很少。
18樓：喵叔小白
老師說，一般經濟學或者金融學的都不富有。這是個規律了。畢竟大部分金錢集中在少數人手裡，而大家都覺得經濟學、金融學了有錢可賺，人不就多了麼。
19樓：假如
本身沒有把經濟學以及金融學的知識學到家，難以學以致用。
理論和現實的矛盾。所學的經濟學和金融學知識和社會實際情況不符。社會實際情況遠比理論知識複雜的多。書生氣太重，不懂得社會的潛規則。
社會階層低，掌握的社會資源少。知道怎麼做，並不意味著一定能夠做到。比如，我知道在北京買房能夠增值，但就是沒錢付首付。
20樓：掌櫃陶朱公
經濟學以及金融學只是研究各種規律，並不是為了賺錢，如果做生意的學會了許多經濟學知識那麼可以更好的利用優勢賺錢。這是錦上添花，而不是雪中送炭。
21樓：小菌君
但是學習經濟金融這一專業是可以的！金融跟錢打交道，但是錢是在人手裡的，到底還是跟人打交道！學習到一定程度周圍認識的人脈就是你最大的資源！
22樓：夜茶
為什麼學習了高中課本的人考上清華北大的人還是很少？
乙個道理吧，學習了並不代表學好、學到、學懂了。即便學好、學到、學懂了也不代表就會考試應運了拿高分了。
學習了≠學好、學到、學懂≠熟練應用
23樓：胡平
因為太過於理論了，有點類似於紙上談兵，更多的是分析過去的一些經驗。
而現實生活中的情況千變萬化，學不代表習，並不能學以致用。
金融和經濟更多的是在巨集觀層面，又夠具體。
暴富之所以能暴，更多的情況都是因為踩準了乙個特別好的機會完成了資本的原始積累。
24樓：Seth Hsu
經濟學不是研究如何賺錢的學科，其次，如果有這個結論，最好還是有資料支撐的好。然後，就是暴富，暴富這個詞，更多的是基於機會主義，而非系統構建
經濟學與金融學有什麼區別？
半耕半讀 經濟學研究的是資源的配置。金融學研究的是貨幣的配置。以上兩句話足矣。資源有很多種類，比如人力資源 自然資源 生產資料 商品 財富等等。經濟學研究的就是它們如何分配的問題，研究的就是社會如何管理自己的稀缺資源的問題。生產什麼？誰來生產？生產多少？誰來消費？這四個問題是經濟的核心問題。貨幣是很...
金融學和經濟學，該如何選擇？
鶴者言雲 密不可分的兩個學科，經濟是金融的基礎，學金融也是從經濟學起。所以成績到了不妨先學經濟，考研時再看成績決定是否考金融。就業問題太泛泛，畢竟都是熱門學科。還是要看興趣，畢竟大多數蹭熱點的人，不會有持續的熱情把事情十年二十年地蹭下去，而有熱情的人可以一輩子做下去。 雲端金融 但是事實就是，現在來...
如何系統訓練經濟學 金融學思維？
貝爾 第一步 了解基本的知識體系，懂得經濟現象背後的實際含義 第二步 持續性收集資訊 觀察經濟現象，對於某個經濟領域 金融市場的現狀做出自己的概括 第三步 對於從第二步了解到的資訊提問，一步步深入試圖問出變化的原因 決策者行動的理由以及目標是什麼 第四步 試圖回答自己在第三步中提出的所有問題，並且把...