1樓：桃兒七
剛剛上完高數課的我來強答一發。
高數老師不僅說話像德雲社出來的…長的也的確有點像郭大爺。此處無圖「做人呀就要找到適合自己的方式，你說要讓馬龍踢足球孫楊跳水這不完了嗎？讓姚明上單槓他腳都能碰地上」
「所以在座的女孩們要好好學高數，等男朋友跟你求婚的時候你先給他出道題，這多有水平…呵呵呵呵呵呵」
我最討厭有人在課堂上說廢話」
我說的都是人生道理，你們要好好聽著」
（此處為某位小姐姐的圖）
……等我上完下一節高數課再來繼續回答
2樓：吃瓜市民蔡先生
侯爺:下面請您欣賞課程:數學課
（於老師，我要給你生猴子）
（郭老師，我愛你）
甲:去，寫作業去
乙:哈哈哈
甲:人來的不少，我很欣慰。剛剛有人說要給於老師生猴子，我一驚，這還沒下課呢。
乙:這和下課有什麼關係呀！
甲:剛才說的這叫論語文和相聲的關係，說得好，我的師兄弟高峰高老師，我的學生欒雲平。
乙:對。
甲:剛剛有同學反應說啊，他們每次來都跟進貨似的，門口的書店全靠咱們養活著。所以今天咱不能說課了，咱閒聊好不好。
（唱乙個，唱乙個，唱乙個）
未完待續。
3樓：未央
（上課鈴響後，數學老師（女）進班）同學快醒醒，頭都能睡癟。（開始講課）今天我們來複習導數，首先來看看這個例題……童雪門，注意了昂，砍清粗，我要開始變形了，，
接下來來看另乙個例題，這個例題要用到數形結合……童雪門，注意了昂，看清粗在這個座標系裡我要把這個P放哪個。
沒人看也要更
數學老師是個胖子，看著很壯，經常吐槽學校:我養這一身肉容易嗎！
4樓：
忍不住回答一波……
我們高數老師，一次上課在等著我們抄例題的時候，突然開口：「你們現在不要總覺得自己長得不好看。」
我們都覺得很有道理，紛紛點頭。
他接著說道，
「等你們老了更醜。」
5樓：嚨咚嗆
期中考試，就是隨便考考，發了題，大家基本都不會。老師看著我們拿手機抄，網上也搜不到，只好找高中同學幫忙。高數老師特激動的說，這位同學，這位同學找了大連理工的了。
有的同學就問黑工程的行不行，老師說，有點夠嗆。我們的題有點難。
6樓：
-這週末在大教室有助教的專場，暨我的研究生招收儀式，能去的都要去啊。
-好！-來，從第一排開始把票錢收一下。
第1年教師節：以後教師節別老買東西，你讓沒買東西的人怎麼看。再說你又不知道我喜不喜歡，不如直接把錢給我~
第2年教師節：呵，這還是真的花兒，隔壁班有同學送的花是拿錢疊的。
第3年教師節：送東西的還有沒有，快點，要上課了。
7樓：知噁不言
這個問題讓我想起了小學的數學老師:不一定像說相聲的，但是巨能扯，念乙個應用題，解一道公式都能講上一節課的故事。小學生沒見過世面，覺得老師真是知識太淵博了，每個人都聽的津津有味。
現在想想很多像美國的飛毛腿飛彈很厲害，但是蘇聯的愛國者更厲害專門治飛毛腿這類錯誤印象就是那時留下的。要是真是高數老師像說相聲的，那課是真心講不完！
8樓：GroMotion
「老師，這道題不會做怎麼辦？」
「去大鐵棍子學院找童主任，三分鐘快速見效，記住，大鐵棍子學院童主任。」
「老師，我又有題不會做啦。」
「我不是跟你說過一遍了嗎？大鐵棍子學院童主任，三分鐘快速見效，大鐵棍子學院～童主任。」
「老師，我又有題目不會做啦。」
「這會我也沒法幫你啦。」
「我也不會做。」
9樓：叛逆者
乙：受得了受不了啊。
甲：沒事，沒人獻花籃我也返場。水平不高能力有限，就是有膀子力氣。
乙：去你的吧。
甲：聽課免費，起鬨一萬三啊。
乙：我呀。
甲：要不，我給你們講講大物老師家裡的事？
乙：不聽，我們都很熟悉了。
甲：不聽啊，那我給你們唱一段？
乙：噫~~~，送情郎。
甲：不行不行，唱完送情郎那就真的結束了。
乙：對啊，要的就是這個。
10樓：
不限於高數，這類老師見過好幾個了，大概分兩種，一種是真正的學術大牛，看穿一切，融會貫通；另一種則是單純為了在課堂上裝逼，顯得自己很屌而已。
舉個例子，雖然不是高數老師而是線代老師。本科時候在學校實驗班裡(最後因為成績太爛被踢出來了)學的數學系的線代，當時上課的是李尚志老先生，雖然講課風格有點瑕疵，但確實很風趣，很佩服。現在在讀研，要學個矩陣理論的課，這次上課的老師就不提叫什麼了，講課的時候在黑板上大筆一揮各種寫，不用講義，不看教材，再用一些比喻，一副極其灑脫的樣子。
如果是糊弄小屁孩兒的話，確實夠了，但你在黑板上寫那東西是錯的啊(就是把定理往黑板上一寫，然後來一句這個東西顯而易見)，沒那水平能認真一點麼，心思全用在裝比上了吧？還是說真的無所謂，完全心不在焉？真的是服。
再舉乙個不好的例子，瀋陽飛躍教育有個人，講數學的，很有名，但完全是靠裝逼糊弄人提公升名氣。比如某一類知識會有10個考點，這個人只會5個，於是乎講課時就說這裡只有4個考點，只要大家學會了就nb了，你要是問他那後5個考點，他就支支吾吾的，用不太可能會考來解釋，你要直接拿題出來，他就說題出偏了，我qnmd。
綜上所述，並不是所有講課風趣，像講相聲一樣的老師都是很有水平的老師，雖然這樣上課會很輕鬆，但真的要去學一些東西的話，還是自己甄別一下吧，別被那種半瓶子亂晃悠的老師忽悠了就好
11樓：
大學時高數老師叫陳治一。大約取得是六藝于治一的意思。這個老師剃了個陳佩斯的髮型。
有一次講曲面光滑連續，處處可導時，就指著自己的頭說，大家看，我這腦殼就是光滑連續處處可導的，上面既沒有洞，又沒有犄角。
12樓：無慝
立即推，放棄考研
這個題沒看出來，那我只能說你考研重在參與
這個地方填什麼？答:狗的兒子，狗給一巴掌就是狗的兒子很多同學看到這個題，就怎麼了，放棄考研
為什麼正好相等，答:不巧就不是個題
13樓：馬建超
我們大一下學期的高數老師就很幽默，講課內容深入淺出，會把控學生的注意力，當你注意力快要撐不住的時候，他會時講一些生活中的趣事，或是聲音突然提高，從而把你的注意力拉回來，哈哈，是不是很有趣。
所以整節課，我的注意力都很集中，導致每次下完課都感覺元氣大傷的趕腳但是效果確實很好，完全不預習的情況下，聽完課大部分課後題都會做了反觀大一上學的高數老師，講課就是念書，沒有個人理解，知識點深入深出，幽默更談不上。不管你的注意力把控的多強，永遠讓他
搞得聽不下去，代價就是，我課下用了好多時間去"預習"。
經驗告訴我們，乙個幽默的老師，並不是單純的幽默，往往講課都很厲害，會讓你快速掌握重點，課下省去很多時間。
當然老師再好，你也得想學才行。
14樓：zjh12138
摘抄一些我們高（中）數（學）老師的語錄吧，一直很感謝高中有這麼一位幽默的好老師，最後把我拐進了數學系的深淵。。。
以下正文:
A點從正無窮緩緩降落，多浪漫啊！
外面下著小雨，我們在陰暗的教室裡做著數學題，多浪漫啊！
我是氣質流的！
我這不是埋汰你，我其實是在埋汰你。
我告訴你們，別以為交300塊錢學費就能把我包年了！我不是那種人！
是我傻你傻還是你以為我傻啊！
你不乘1/2就感覺空虛是不？
這題夠喝二兩的！
完了，這題資訊量又讓我講大了。。
回去以後，心裡想著我的面容，把這題證出來。
OA死了，OP瘋了。
我賣藝不賣笑！
你做的都和答案一樣了，你還不懷疑是答案錯了？！
妖魔鬼怪歸位！（上課前）
15樓：從迦
倒不是高數老師，想起高中數學老師，簡稱為高數老師吧。當時座標某十八線小縣城。數學老師講課老用方言，一節課下來怎麼也得笑個十來次。
講函式，兩條弧線就像小姑娘頭上的羊角辮。
批評學生解題複雜而且解不出，你這簡直掛羊頭賣狗肉。
其他還有很多，用方言確實相當爆笑。當時班上還給他做了個語錄。每次看到都能一掃不快。
不過現在已經找不到了。想想有點小遺憾。不過感謝老師讓我們在當時苦悶的學習中找到一絲樂趣。多年之後，甚是懷念。筆芯~
16樓：紫琉璃
這個必須要說湯神了，能把高等數學講得深入淺出，調動學生的激情與積極性。湯神也很幽默。體驗就是你會很喜歡上他的課，不知不覺中形成良好的數學思維方法。
如今高數基礎的紮實也得益於湯神！
17樓：事後諸葛亮
講台上老師叫學生上黑板做題：「你上來……！」
底下學生喊：「你下來！」
2. 上課前來首定場詩壓言。
3. 幾位學生在數次測驗得分低下的情況下，公開表示要退課；其中尤以該老師老鄰居的小孩為甚，該同學表示，他從小就幫該老師批改數學卷子，任勞任怨，幾無報酬，如今長大在他班上學習，考試得分居然如此之低。
4. 數學這行有四門功課：分析,幾何,代數,數論5. 老師調侃課代表，課代表有三大愛好：遲到、早退、忘收作業！
學習高數是一種怎樣的體驗？
夜雨空濛 至於高數，就是學微積分的時候不定積分忘記加C,學線性代數倒還好，概率論這門課，數理統計的公式記不清。其實，只要多花點時間，多做點題目，高數也不怎麼難。大學裡的無機化學 有機化學等化學類課程比高數難。 目前，沒書讀，在外打工，自己對數學有興趣，買了幾本書自己學，剛開始的部分容易理解，後面的還...
文科生學高數是一種怎樣的體驗？
活死人 作為乙個師範生，大三才學高等數學。這個專業這節課裡大部分都是文科生，這節課我唯一的影像就是整節課老師在上面不斷的說，這沒問題吧，這個不做強調，自己把定理背下來 下面一片寂靜一半的人玩遊戲去了。作為乙個高考數學幾乎滿分的自以為報了乙個不用學數學的專業，幾年過去不說曾經的知識全忘了，但第一節課a...
大一開始高數課完全聽不懂是種怎樣的體驗
山山而川 文科生怒答！高中就學不來數學，我就靠自己的背題和瘋狂刷題 錯了改，改了背 生生把70多分的數學刷到了120 高考 我記憶力不錯，懂了基本上不忘。高數就真的沒辦法啊！上大一時候準備的很充分，預習啊啥的都很全面，可是！聽不懂啊！而且沒有那麼多的例題給我做，背，所以數學一落千丈。次次低空飛過。我...