1樓：工業品選型
靠你乙個人的財力和精力不現實，為何不直接弄個小區圖書館，收費借書，費用用來管理和更新書籍以及房租，費用不用定高，跟公益也沒太大差別，這樣才具備可持續性，才符合實際，才可能有了後續的100家，1000家的情況。
2樓：大橘子
我覺得動機非常好，我很期待小區裡有這樣的地方。但我會比較擔心組織者的能力，就是比如說，是否能很好的保證孩子的安全健康，出現情況是否能妥當應付，更重要的是，我希望這是個自由快樂的地方，而不是學校的延伸，如果我送孩子去這樣的地方，我會希望他是去交朋友、有和小朋友一起交流一起玩的機會，能得到意願的尊重和自由，能體驗到和學校不一樣的活動，我覺得這樣才有意義，而不是單純為了寫作業、輔導功課，否則和現在有些老師自己偷偷私營的課後管學生做作業那種有什麼區別；招聘來幫忙的大學生，是否真的懂得和孩子玩。我會希望孩子每天都喜歡去，而不是苦著臉跟我說去了沒意思。
但目測現在大部分家長的狀況，我覺得可能大多家長還是希望孩子去那就是要好好寫作業，好好補習功課，他們也許更在意是否有資深老教師、一天能做幾套習題這些事，如果孩子去待了幾個月考試成績沒上公升（有些孩子請名師專門教也學不好唉），也許他們就不願再掏錢了，然後「小圖書館」就難以維持默默關門。在理想和現實之間，不知題主能否平衡得好。
3樓：嗯哼
我覺得想法很好！就看執行的怎樣了。我也有過這樣的想法，我想到好處和擔憂列舉如下：
好處1孩子能交到更多的朋友，家長也能接觸到更多的人群。
2孩子能有更好地看書氛圍，看更多的書。
3孩子能養成更好的寫作業習慣。
4孩子能更好的學會與人相處。
5如果是你自己做的話，能和孩子有更好的親子關係。
6當然做好了,還能賺錢哈!
擔憂1你是自己做這個事情，還是請別人來做？需要注意和孩子交流的方式，讓孩子寫作業，並不是一件容易的事。有的孩子只想玩，不想寫作業怎麼辦？
有的孩子不僅自己不寫，還可能影響別人，要想好怎麼處理？不能簡單粗暴哦！
2組織玩耍，要考慮到安全問題，出現安全問題誰負責，怎樣避免出現安全問題？
3輔導孩子寫作業,你或你請的人需要會,還要能給孩子講懂哦!
4如果請人做,請一定挑好合適的人:能和孩子玩到一起,能管的住孩子,還有上述第三點.
我只想到這些了.
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