雅思小作文沒帶具體資料會扣多少分?

時間 2021-05-09 01:23:06

1樓:TinTin

雅思寫作A類小作文,重點是清晰的概述+提供資料支援所描述的內容,一般對資料本身的要求沒有那麼高。

但是!

該帶資料的地方,沒有帶資料,屬於Task Achievement未完成。一般單項分數不會高於4,如果其他方面發揮一般的話,總分就很難上5.5了

答主自己的描述中,我感覺至少有兩處存在錯誤的地方。Task1真的是雅思寫作中很好拿分的部分,反正當時我自己備考的時候是這樣的感覺。要是因為這個原因沒有過,那確實太可惜了!

如果這方面還有什麼疑惑,我倒是願意分享一些自己的經驗,畢竟考雅思確實又累又費錢。

1、小作文的結構?

講小作文結構方面的,個人認為講得最細的還是陳光那本《雅思寫作8.0技巧提公升與語言訓練》。

慎小嶷的《十天》寫得過於簡略,適合入門的小烤鴨看。顧家北的《手把手》在大作文講得非常好,但是小作文確實講得過於繁瑣,切得太碎。

而《雅思寫作8.0技巧提公升與語言訓練》,寫得算是恰到好處的。

小作文的結構不外乎兩種,個人認為結構1更好寫一點,用得也比較多。

按照題主的描述的話,應該也是寫的結構1,但是有兩個不合理的地方。

2、兩處不合理!

a、主體段一般在描述最值比較和趨勢的時候,需要結合具體資料,盡量避免泛泛而談

主體段的內容無非就是6大內容,具體選擇哪些要根據具體的圖表特徵來進行選擇。甚至有些資料,你需要做一些簡單的加減法以後,呈現出來才是最合理的!

資料一般需要和具體資料結合來進行描述,千萬不能乙個資料也沒有,因為讀者需要對資料特徵有乙個感性的認識,這是當時老師反駁我不帶資料的說法。

b、結尾概述段一般不要攜帶資料

結尾段主要是對最值比較和趨勢進行乙個概括性的描述,一般也是一到二個,可以用OVERALL/ IT』S OBVIOUS THAT這樣的詞來做引導

簡而言之,就是說要把圖表最明顯的特徵,用自己的話出來。

這裡一般是做巨集觀的描述,盡量避免攜帶具體資料或者去描述細節清晰的概述才是這裡應該是出現的東西。

3、如何把握小作文的結構

a、資料

剛才提到的《雅思寫作8.0技巧提公升與語言訓練》,8個部分的內容,可以花一周的時間突破,每天看30min左右。

動態圖流程圖技巧可以重點關注下,前者是出現頻率高,非常具有代表性,後者是難度大,需要自己去做總結。

b、練習

練習過手真的是比較好的方法,因為結構外還有邏輯/詞夥/語法的評分標準,結構肯定是和這些要素關聯的,練習側重於綜合提高。

當時我自己也是在一位7分上岸學長那裡找到了口語七分團,有需要的可以直接在公號裡面搜就行了。

c、批改

批改算是比較精細的提公升方式了,特別是對於結構本身以外的東西,描述的過程中涉及的表達的細節

簡單地說,就是熟練度不夠。自己備考的時候老是覺得自己懂了,但是真的考試的時候,又手忙腳亂,對於不熟練的語料做不到靈活運用

所以,看似是小作文結構出問題,實際上還是一些細節的地方做的不到位。那還能怎麼辦,埋頭苦幹乙個乙個過關唄。

2樓:顧家北

首先,圖表作文的重點不是讀資料,而是總結主要特徵和對比。這個從題目可以見到。

其次,圖表作文從來不要求學生把所有資料讀出來,考官最煩就是學生一大堆資料,但是沒有總結圖里的主要資訊。

第三,我永遠建議學生寫每個句子的時候,主要資訊寫前(趨勢、高低、對比),句末出現數字。

第四,圖表作文總結段不能寫資料。寫資料就不是總結,而是細節。

最後的最後,圖表作文只要你總結段寫的好,主體段主要資訊寫好,哪怕沒寫完,一樣可以獲得6分甚至7分。

請看下面的案例!

案例一:

3樓:BobNextDoor

我先上個圖證明一下,我後面要說的話,基本上是負責任的,是稍微能經得起歷史的檢驗的。

我認為您完全沒有擔心的必要。你有沒有寫資料,寫對了還是寫錯了,甚至你把25抄成20或者35,對您的成績都沒啥實質性的影響。因為,這考試的重點,不是看你對會不會寫阿拉伯數字,主要是通過你對圖的描述,來看看你的英語用詞造句和分段的能力(說白了就是你對這個語言的熟悉程度)。

您的目標既然是5.5,就更不用擔心了。因為在6以下,你寫的答案,意味著裡面的大部分句子,人家其實看不懂你在說什麼。

例如我寫一句is 25. 假設橫線部分的內容人家看不懂,請問他光看懂後面的25,有毛用?他依然不知道你在說什麼是25。

請問這時候他再和你糾結有沒有寫數字,數字寫的對不對,又有什麼有意義呢?

那你肯定要問,假設我是7以上的水平,沒寫數字會怎麼辦呢?其實也不用擔心。你7以上的水平,基本意味著你寫的作文,是人家坐那裡忙活了一下午,看了一下午的天書,看到的唯一一篇從頭到尾看明白語句基本通順的作文了,那你還擔心啥呢。

所以,你別光看那個評分標準啥的給你說的頭頭是道的。改卷子的人在實際操作中,很難一一對應上。理論和實際,還是有差別的。

他按照標準來判斷你的對錯,你的好壞,有個小小的前提是,他大致能看懂你在寫啥。而現實卻是,至少在中國改卷子的人,他80%的卷子也看不懂是在寫啥,所以對這類答案批改時也只能跟著感覺走。但你也別認為這件事輕鬆,從一堆看不懂的文字裡,想辦法找出理由來給點分數,也需要冥思苦想處心積慮。

4樓:鴨圈留學考試

如果資料間關係表明清楚了,考官能根據你提到的部分資料來推出所有的關鍵資訊,也完全沒有問題。資料表示方法很多,提及具體數字不是唯一的,也不是最好的。

5樓:朗閣教育

這個主要是關係到資料的準確性問題,當然,這樣也會引起閱讀的一定障礙。不過,這也只是眾多評分標準當中的一項。如果其他方面還可以的話,6分左右還是有可能的。

雅思寫作怎麼到8分?

6樓:雪龍SnowDragon

小作文TA那項可能會受比較大的影響(應該不會超過5分,很有可能4分)。因為你沒描述資料,所以我猜靜態圖本來該出現的一些語法結構應該也沒有出現,所以GRA可能會受到牽連。所以關鍵看你CC, LR, GRA能拿多少分吧。

不過小作文只佔寫作分數的三分之一,關鍵看你大作文吧。我曾經有兩個學生小作文沒寫完,但最後寫作拿了6分。

雅思小作文怎麼準備(本人疑慮如下)?

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