1樓：卑微的倔強
就我自身而言，因為高考失利，本科讀的院校不是最好的選擇，當初因為種種原因沒能選擇復讀，就打算本科畢業可以考研當跳板來選擇好的院校。因為高考成績不是很理想所以當時的專業選擇相對比較少，我本科讀的是軟體工程，由於就業競爭力大，就想著考研緩個一兩年再就業，但是軟體工程考研是不容易的，要考數學而且是難度最大的數一，所以就會想跨專業考研。我在大學期間輔修了教育學雙學位，對教育學有一定的了解，在老師和學長學姐的建議下就報考了學前教育專業的研究生。
首先學前教育是不用考數學的，除了政治、英語，就只有兩門專業課。而且我選的是專碩，相對學碩而言是比較好考的，它是院校自主命題不是統考，專碩是偏實踐性，學制也只有兩年。在我身邊也有個考研的同學，她是教育學專公升本的，為了以後有更好的出路就通過提高自身的學歷來實現，一路披荊斬棘奔向了研究生的道路。
還有乙個朋友她是工作兩年後發覺了學歷的重要性，就回頭又選擇了考研，但是工作兩年後已經沒有了當初那股學習的衝勁，那麼怎麼能沒有那麼大壓力呢，綜合考量後放棄了本專業而選擇了教育學，同樣是考慮到沒有專業限制的要求，門檻低，考試科目難易程度不大。
2樓：yyy
初中去的，那個時候考了640多分，這個成績去高中也不太突出吧，怕到高中考不到好的大學不容易找工作，剛好有乙個讀出來有工作有編制的東西我就報了，嗯我現在後悔了，學歷只有大專，現在社會對幼師也是有一些歧視。
3樓：曹大大
從小唯一的理想就是從事教育事業，因為在我眼裡，教育是個很神聖的事業，有關於每個個體的成長與發展。
原本打算學小教，因為覺得跟小朋友們，你可以講道理。因為高考分不夠，選擇了學前。但自從我選擇了學前，我才意識到我選擇是非常正確的。
因為學前時期是乙個人人生的奠基時期。所謂「三歲看大，七歲看老」，幼兒園階段並不是大眾眼中的「看孩子」，而是有關習慣，秩序性和善惡是非的引導。在我短暫的實習經歷中，也遇到了形形色色的孩子們，有很難與其他人交流的小朋友，也有動不動就打人的小朋友，但是無論是什麼樣的孩子，首先要做的是尊重。
這是不僅在工作中是尤為重要的，在生活中也是必不可缺的，在這些涉世未深的孩子身上，也可以收穫很多。《穿堂》中我很認同一句話「我們選擇乙個職業，並不是為了追求名譽，也不是為了追求利益，而且我們認同它背後的意義」，在幼兒園老師工資並不高的大環境下，我仍然堅持這個行業，也是因為學前之於人的重要性，認同它的意義。
在暑假乙個月的實習裡，我認識到交流存在障礙去看心理醫生的孩子，但我能做的寥寥，我也意識到自己的能力遠遠不夠。「生來平庸，難免失望無力」，雖然只是準大二生，但是這更堅定了我今後考研的信念，不僅是為了我自己，也是為了對我今後的學生們負責。有人可能問，學前出來的就在幼兒園帶這些不懂事理的孩子一直到退休，孩子們長大了還不會記得你，作為老師，也沒有人會功成名就來拜訪你，感謝你，真的值得嗎？
但是在我看到同班的老師，發現今年中考狀元是她曾經教過的學生，儘管是幼兒園老師，但那份榮譽感和自豪感並不會隨著時間而減少，在那一刻，我知道我所做的一切都值得，儘管可能我只是存在他記憶裡某個小角落的人。
作為一名學前人，我熱愛孩子們，也熱愛這個事業，儘管現在前景並不算特別明朗，但我相信終有一天會「撥雲見日，始得天光」！
4樓：學前研究生快禿了
當年高考報志願的時候，其實第一志願填的是英語，但是選擇了服從調劑。結果英語專業沒錄到我，就被調劑到了學前教育專業。剛進大學的第半個學期，都在琢磨著怎麼轉專業，因為當時對學前教育不是很了解。
隨著後來慢慢的深入學習，以及有一些幼兒園的實習活動，漸漸的接受了這個專業，而且再也沒有出現過轉專業的念頭，反而是踏踏實實，認認真真的在學習。本科的時候學了很多的理論知識和專業技能（專業技能學的比較雜，都是皮毛。但是上課真的很有趣，我們有手工課的內容是烤餅乾，課堂氣氛非常融洽。
餅乾成品出來以後同學們個個像小孩子一樣到處炫耀自己的成果，大學生也是可以天真可愛的）隨著四年的本科學習，越來越喜歡上這個專業了，倒不是說因為有所喜歡小孩子而去喜歡這個專業，反而是學了這個專業以後，才更加的喜歡小孩子！抱著這份熱情與熱愛，繼續選擇了研究生的攻讀，也很幸運今年就一戰上岸。希望自己在以後的學習生活中都還能保持這樣乙份熱情，保持初心！
5樓：LoganX
作為乙個男生報考的學前教育本科生。我19年高中畢業目前大一（因為疫情原因不回校也算大二的吧），當時因為高考成績，第一志願滑檔了，到了第二志願的學前教育。當時選擇這個專業考慮還是很多，國家在對學前教育的逐漸重視，還有男生在該專業中相對而言好就業一些都是我考慮的範圍內。
其實學前這個專業學了才知道學的東西很多，很多技能性的東西也豐富了我的技能槽。
在寒假的社會實踐裡我也覺得，孩子其實挺可愛的(雖然有些不聽話，有些時候會讓我血壓高）但是在和這些孩子相處的過程中我也懂得了這個專業的責任重大，呵護這些花蕊長大就是我們應做到的責任。
6樓：未來可期
當初選專業是誤打誤撞，總的來說兩個原因吧，一是離家近，二是好找工作。當初奔著這倆目標才選擇當老師。
為啥當幼師呢，之前想選擇數學教育，無奈文科生，不可以去，而語文教育，英語教育又不想去。看到學前教育的時候，當時不知道它就是幼師，然後看它啥都要學，感覺還挺好，而且不用學很多英語，所以誤打誤撞就選擇了幼師。
說實話，當時並不喜歡老師這個職業，因為感覺小孩子挺鬧騰，但深入了解後，感覺還是不錯的。
7樓：威廉大叔007
朝陽產業
之前的回答是用手機，所以比較簡答。
雖然簡答，這四個字是從我腦海裡跳出的最初的答案，所以應該是我潛意識的回答
當初選擇學前教育是屬於誤打誤撞，在不是很清楚的情況下，報考的。
後面，在讀的時候，誰知道學前教育一路越來越火爆，一直分數很高，包括考研
可以看出大家對這專業的認知，社會對學前教育的重視吧總之，現在工作了在職業學院從事學前教育的教書工作，是培養幼兒園教師的教師
沒後悔過，挺好的
8樓：小豆子
在中國那麼多大大小小的城市中，學前教育只有在很少的地方受到了重視，學前教育的缺失，是一件很可怕的事。雖然可能我的力量微不足道，但我希望我能改變一些不好的地方，哪怕只是一點點。
9樓：空辰
先不談好不好吧，當時學學前教育可以說是機緣巧合了。
我是福建的考生，因為向來英語不好（我是男生），數學還行，兩相平均就還差及格分倆分。
成績和分數線出來後，我就只比本科線多三十分，這就很尷尬了，於是報了提前批的師範類。
我記得當時我是一心想要學經濟的，雄心壯志地準備大一轉專業。當時報的四個提前批我現在的這個學校排在最後，而且四個都是省外的。
可是，，，前三個都沒被錄取上，第四個一般都是不會有戲的，在整個報志願的高考生群體中，被提前批第四志願錄取也只是少數。。
好吧，我就是那少數。
害，剛開始，我其實不了解這個專業的。
……直到……我來到了學校……
後來我發現，這個專業也很好的，課程不多不少，而且很有意思。（主要是大家太強了，我轉專業無望 ）我們轉專業成績要求是，績點在專業內前30%。
你能要求乙個英語險些掛科的人做到嗎
反正，很快樂，上學期班級28人2男生，現在轉入五個變成33人3男生。
會越來越好的，既來之則安之。
後來我也發現了很多好的前景。因為男孩子少呀，而且二胎開放，加上中國的學前教育事業起步較晚……
總之，男生就業基本無壓力（工資有壓力），因為我看到很多吐槽工資低的，這個我在現實生活中也見到過。
不過我也見到過那種特別厲害的前輩，人家月薪10k+。
嗯，所以現在只能是多多努力，不要抱怨。爭取做乙個nb的幼兒老師。
而且，做幼兒老師很減齡哦，很多任務作幾十年的人看起來根本沒有那麼大的年紀。
工作環境的話，對女生來說是怎樣的我不知道，但是我覺得除了男孩子少了點其他還是比較單純簡單的環境的。
10樓：
不知道是不是喜歡，反正沒有厭惡，即使20多歲才開始練劈叉、跪下腰（都是淚），即使剛開始唱歌五音不全，即使剛開始羞於在眾人面前表演等。我最大的收穫是我開始真正去認識孩子了，開始去審視自己所受的家庭教育，這對自己以後為人父母特別有幫助。
11樓：孫大聖
完成大學學業學前教育課程，身上多了許多分才氣與優雅。鋼琴舞蹈聲樂美術書法樣樣均沾，各種學前教育理論進一步了解和教育兒童，會感覺很有意思，兒童是很有趣的教育物件。總之，不管今後從事什麼工作，我都很懷念大學的時光，懷念且珍惜通過學前教育專業學習帶給我潛移默化的影響。
12樓：橙zi醬
相信我，學學前教育會讓你有所收穫的我本科四年學前，這個專業會讓你接觸到很多學前教育比較新的理論，如果覺得自己的童年留下了很多遺憾，或者不認同父母的教育方式，它能幫你看清一些東西，也會讓你反思自己的過去，對於將來的育兒也確實會有幫助，起碼你接觸了那麼多理論以後，你在教育孩子的時候不會盲目照搬老一輩的教育方式，你會有自己的一套教育理念～
不過，拋開這些，學前專業還會學習技能 ，往好了想，這是在陶冶情操，往壞了想 ，學技能也確實很累 ，但是，總的來說，還是值得的。
為什麼學前教育考研那麼熱？
勤思教育學考研 再者，不少人認為 學前教育 是小兒科，學習和研究相對輕鬆，學了之後會對自己家的育兒有用。因此，越來越多的學生願意進入到這個領域中來。 橙橙學姐 學前教育的確是教育學考研的熱門專業，並且還是教育學裡面數一數二難考的。學前教育考研之所以這麼火熱有以下幾個方面的原因 第一，政策趨勢。201...
學學前教育的前輩，我想問學前教育舞蹈主要學什麼的，是專業的嗎？
Li Xinyan 是的，基本功是必須練的，壓腿下叉啥的。一般都是從民族舞開始，什麼維吾爾族蒙古族的 之後可能會種類多一點，還會有一些健美操之類的 CHANG 常 學前教育學的舞蹈是最基礎的部分，比如說，勾繃腳，地面和把杆壓腿，以及把杆上的很多練習等。還有一些民族舞蹈中的基礎部分。比如藏族的提壓手腕...
請問考研專業取向方面，學前教育和學前教育學有什麼區別？
大師兄 學前教育是專碩，主要的就業方向就是一線幼兒園老師 學前教育學是學碩，就業方向可以是中職，高職的老師，或者是一線的老師，還有的直接讀博，進入研究院的。 樂多 在考研專業取向方面，學前教育和學前教育學兩個專業既有很大的區別，但是總體來說他們還是以學前教育為核心展開的學習和研究。學前教育學是學碩，...