怎麼樣才能當一名合格的架子鼓老師?

時間 2021-05-07 07:28:36

1樓:Joshua

這個話題太大了,幾乎沒有標準答案,那我就站在培訓機構的立場來說說吧。

本人供職的單位,可算是國內一線的幼兒電鼓培訓機構了。

至於如何完成這些指標,放心,肯定會有人告訴你,甚至監督你的。

不過即使是這樣,又有多少人願意去聽,去做的呢?

從我個人經驗來看,大多數的人是不願意的。他們寧願來知乎找答案,也不願多練一會鼓,多備一節課。

那這會兒你可能在笑話我了:我作為這幫人的「老師」,是不是也挺不合格的?

恩,或許吧。

不過我完成單位指標了。

其中一項那就是「關掉」這幫人。

2樓:檸檬餡餃子

先說一下自己的情況

本人女,一名架子鼓老師,教課有5年了。

任職過大教育集團,也任職過小教育機構和琴行。

分割線首先我覺得不管是什麼老師,都得扛得起「教書育人」的責任。

在教授架子鼓課程的同時,也需要引導孩子的心理自己品格都往更好的方向前進,畢竟孩子們的身心健康更重要。

舉個例子,

我有乙個學生,在上陪練課的時候,他需要練習的是軍鼓的一些基本功,這個是他課上已經學過的,他是會打的。

但是在練習的過程中,我發現這個孩子他如果打錯了乙個地方,他會狠狠地打自己的鼓棒和鼓或者直接把鼓棒扔掉,然後如果再打錯了就還是重複這樣打自己的鼓棒或者把鼓棒扔掉。

那麼這時候我就想到了,他為什麼會那麼討厭打錯了的自己?對自己打錯了的反應那麼強烈?

我就猜測他是不是平時在上架子鼓課的時候,如果打錯了老師會特別嚴厲批評?或者家長在他平時的學習中錯了會嚴厲職責?又或者是在他平時上學的學校中做錯了老師會嚴厲批評?

還是做錯了事有人會嘲笑他?

那麼我就在接下來的課程中,慢慢引導,

然後如果他打對了,馬上表揚他:很好!這遍打的是對的,就按照這樣打,不要著急,很棒 ,很好!再來一遍!

通過這樣的話語,這個孩子明顯不那麼焦躁,這個練習也練的很好。

課後我就和家長溝通了這個情況,平時在注意孩子的學習同時,也要多注意孩子的心理情況,積極耐心的引導,不是特別嚴重的原則性問題,不要太嚴厲的批評,會對孩子造成不小的影響。

仔細想一下這個孩子做事的風格,通過這件小事,會不會以後變成遇到挫折就會傷害自己?甚至會不會演變成很多新聞裡那種考試考的不好就接受不了甚至跳樓的孩子?

所以說作為乙個老師,責任重大,在教書的同時也要育人,孩子有不好的行為或者心理上有不對的情緒也要積極引導然後和家長溝通。

做乙個老師不容易,乙個好老師更不容易,每個人對好老師的定義都不同,只要你有一顆相對孩子們負責任的心,那你在孩子們心中一定是個好老師!

3樓:崔傑

如果你當地有九拍,就過去應聘,培訓,上崗,多參加師資培訓,多積累經驗,關鍵是要有愛心,有耐心,課講的好和鼓打的好是兩回事

4樓:

知乎大神眾多,匿了。

我就是那個吉他轉架子鼓的老師。

本人水平不咋樣,也沒系統學過。胡亂敲了幾年。

平時教學生,也是從基本的動作,手型,手腕發力,認譜開始。這種情況下很多學生都嫌枯燥,無聊,回家以後家長也沒啥時間督促練習。

別說啥雙擊,復合跳,滾奏,重音移位,各種音符。更別提各種風格。很多小學生打個4分,8分音符,節奏型都難。能打逆戰,李白的那都是不錯的學生了。。

我雖然是個野路子老師,好歹還教學生認認音符,用節拍器,回去要求練習啞鼓墊。

我收到的很多其他地方轉來的學生,從來不練啞鼓,不用節拍器,4分,8分,16分,前8,前16學了一大堆,你問他啥意思,說不出來,也沒辦法跟節拍器,認譜也不熟悉。踩個底鼓把腳提到半空再重重踩下去。。。

好老師太少了。。。我都想找個專業出身的老師系統學下,找不到。。

所以,不用懷疑自己的水平,能把孩子教會打打李白,逆戰,已經不錯了。

5樓:想知道更多

一名合格的教師第一看重的其實不是技巧,你讓一明童子功的鼓手當老師你看他怎麼教。

架子鼓老師重點看的

第一是耳朵

第二是眼界

第三是教學思路

第四是教學風格

當然,能讓孩子報名。最起碼要有一定的演奏水平

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