高中知識對於乙個17歲年齡的學生來說難不難?

時間 2021-05-05 17:27:15

1樓:BWPC

這個問題在於那個人對之前的初等知識的掌握程度(加減乘除啦什麼的),基本知識掌握牢固再學習高中知識,只要理解能力正常加上努力沒什麼困難的

2樓:青青子衿

這個問題太廣泛了。

您指的難與不難到底以什麼為分界?

每個人的天分不同。有的人非常努力,卻只能夠達到70%的效果。而有的人,非常輕鬆卻可以達到80%甚至90%的結果。

本人高中學的是文科,對於文科來說,任何一門科目,聽懂不是難事。關鍵是你可以考多少分?這個是對於大部分不偏科學生來說

倘若你偏科,那你就會覺得那門功課很難

總而言之,難度是有,但是不少人都可以掌握,關鍵在於你自己想不想學有志者,事竟成。

3樓:

我就是當年早上了學,現在17歲的準大一學生。

要說難不難,這真的要看人的接受能力的努力程度。

我的班裡有比我還小兩歲已經參加過兩次高考準備衝刺少年班的人,還有比我大一歲成績還不如我的人。在高中裡,年齡不是藉口也不是什麼對學習的影響性因素。

反正好好學,17歲問題不大

4樓:

一般人聽懂不難

既然讓你學了

你就要有

「我一定可以學會」

「只要有人能學會,我就能學會」的信念

但真正理解領會多少就依人而異了。。

5樓:

高中本身就是乙個有難度的學習階段但是十七歲屬於上高中的正常年齡了所有人都一樣哎努力就好部分學科對於一些同學來講真的會吃力一些找到方法其實不成什麼問題。

6樓:小確幸

難,可是仍舊有人可以當狀元。簡單,也仍舊有人考不過本科線。我覺得它相對於其他工作來說是簡單的。

安安穩穩認認真真的學習,就可以少走很多的彎路,可以獲得穩定的高收入的工作。這是我的想法

7樓:子侖

你會問這個問題,說明你本身覺得它難咯...作為同齡人,我也曾想著高中知識對於這個年齡段來說有些不尋常...不過我的關注點不是難不難,而是學不學...

任何事情,它再難,但如果對我有極大的好處,那麼我就去學,我掌握了我會在意它難不難嗎?相反我還怕它太簡單,別人輕易地就掌握了,而我卻通過專注和努力把它給拿下來,而且別人無法輕鬆複製(我相信所謂「學神學霸」,掌握難點一定是保持一種異於常人的學習方式,在你不知道的時候用刁鑽技巧高效投入學習罷了),這就是難的妙處...唯我獨尊、

你同意上一段話嗎?如果你同意,那麼我覺得問題就該是:你並不在意難不難,而更在意學不學——或許你跟我也是一種感覺,它的價值在哪?

如果不清楚它的意義,那麼你碰到難點時只有一種「空度光陰」的頹廢感而不想入手並異常糾結,自然就成為你杏仁核(掌握情緒)被掐住的痛苦感...

傳統教育給我們創造硬時限(即別人為我們規定的時間),分配大量不便於我們個人自我安排的學習任務,並且最根源的一點——它因應試而存在、除了習題,你難以將知識點應用到你的生活實踐中...比如若你嘗試過在學習電腦程式設計中應用到數學知識,那麼當你創造乙個小程式時你對數學將從難轉變為妙的態度、

我也便是想傳達乙個觀念,如果你能想方法將其深入到實踐中,那麼知識對你來說就不是難的問題,而是你想學什麼的問題了、因而,高中知識對未成年可難亦可不難、

攻克這道心坎,即明白「知識應用實踐,尋找學習意義」就可化解難的想法...那麼這之後就是如何化解難的本身,那麼就要大量掌握高效的學習方法和學習技巧...我記得學習達人白詩詩的書《高效學習之道》封面語就很理性:

「所謂天賦,不過是快人一步找到正確的路。」

如果你會在各種考試中感到別人分數的壓迫,那麼你得清楚這不是因為知識點太難你掌握不了,而是你需要找到一條正確的路,那麼別人做到了你也能做到,甚至你能做到別人一時還做不到的事,找到你的比較優勢、

祝你好運!

8樓:Eric tang

瀉藥。高中知識也分文理,相對於一般的女孩,理科對她來說是比較難的,但只要有信心,還是可以讀透的,相對於一般的男生,文科的讀讀背背又太過枯燥,學起來不是那麼有興趣。

9樓:徐琨

難於不難是多維度的,對於不同的人不同的目標難度是不一樣的。

以數學為例,150你想考140以上對於所有人都難,包括學霸,畢竟有的壓軸題不一定當時會寫,也不一定來得及寫完。但是如果只是想考120左右,對於乙個教學資源充足的學生踏踏實實一步乙個腳印是沒多難的,各科都差不多。然而看每次考試很多人別說120了,100都難,這是因為高中知識難嗎?

是因為他們就不夠踏實。

學生與學生之間的差距是一步步積累的,高中只是這些積累集中開始爆發了而已,很多人就簡單的認為高中太難,或者其他人智商比他高。你初中的知識漏洞直接會影響你高中的成績。初高中學科間的聯絡是很緊密的,比如數學剛開始的函式三要素、單調性奇偶行,就是初中一些概念的衍生。

高一很多函式求值域就是利用初中的影象來解決,很多人連初中二次函式影象都不會畫對稱軸都不會求,這些就是差距。

10樓:村上樹樹825

但是考試的時候並不是現想想出來的,基本上是事前都練習過類似的題型,而且達到熟練的程度(個別題是現想)。

所以這個問題如果光說「難」的話,對於17歲的年齡來說這些知識點並不難,首先完全理解得到(只要不是智障),其次17歲的時候體力、記憶力都比30歲、40歲的時候要好很多,如果讓你40歲了再從頭來學高中的課程的話,我想肯定感覺要比你17歲的時候學要難得多。

所以光從「高中知識」對於17歲的年齡來說難不難,我覺得答案是否定的。但是如果你說要考上985大學對於17歲的年齡來說難不難,我想答案是肯定的。

它的難主要體現在你必須把那些不難的知識點融會貫通,全部覆蓋,並且能夠舉一反三,且能夠抓住知識點的本質,以及做題的完整的思考和推理過程,以便在你遇到沒有見過的題目時能夠現分析得出來。

要做到這一點,必須做到兩點:乙個是有系統的學習方法;二是要付出足夠多的努力。就因為這兩點的差異,所以才導致了同樣的上學聽課做題上輔導班,但考試出來成績差距那麼大。

要掌握學習方法,就得你自己不斷地去摸索、總結,同時不斷根據實際情況調整;要付出足夠多的的努力,就得儘量減少耍的時間,熬更守夜,起早貪黑。

但是,你可以反過來想這個問題。

第一,要做到這兩點,對17歲的青少年來說很難,那對20歲、30歲、40歲的人來說就不難了嗎?肯定只有更難,因為體力精力記憶力都下降了,所以17歲的時候還是最不難的時候。

第二,要考上985大學對17歲的青少年來說(或者對所有人來說)很難,確實是。但考上985大學相當於是要在學習上達到拔尖的水平,而要達到拔尖的水平,在任何乙個行業或者領域有不難的麼?就比如大家同時去學廚師(這個不用太多智力吧),3年下來,你要成為頂級的五星級飯店的廚師,不是也得去思考鑽研各種方法,自己下來不停的練習,而且要不斷地總結提高才能達到麼?

這個不是跟考上985大學一樣的難麼(方法+努力)?

所以說,首先,17歲的心智和精力對掌握高中的所有知識完全不難,但是要考上985大學確實很難。但你要在任何乙個領域成為拔尖者都很難,這是無法改變的規律。只是看你自己怎麼選擇而已。

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