1樓：雲上四季青
有，比如我。
高中數學（除了新定義虛數的引入）、物理（除了選修相對論部分），生物（僅對於遺傳、基因工程等部分），化學。不需要老師講解，自己就能推導出後面的公式（數學方面經常推導出高中不能用的公式，導致不給分）
因為理解、邏輯能力遠超記憶能力，導致往往知道用什麼公式，公式怎麼寫，卻不知道這個公式叫什麼，尤其是用人名命名的公式，對於當時的我來說感覺，更像是宗教的祭祀、紀念而不是科學的學科知識。
除此以外，英語可以是我這種人最痛的點（出英語成績前第一，出英語後離開前十）。嘗試過3個省重點，十幾位老師的5種不同型別英語學習方式，放棄高三上半學期全部其他學科的學習時間來全面突擊英語，依舊因為無法理解而乙個單詞都無法記憶。最終高考時是靠不背單詞，全靠推理猜詞做題（一篇文章50%以上的單詞都不會）。
個人認為，單理解能力毫無作用，記憶力才是主流，沒有記憶力，理解、邏輯能力再強都難以被認可。
對於理解差記憶力強的，人們都會說他至少努力了；而理解好記憶力差的，給人的反應是不努力只是靠小聰明，我身邊只有知道我努力了那麼久去記憶卻一無所獲，才能理解。
2樓：公尺蘭南看台
畢業八年記憶力貌似比之前更差了；想來看看怎麼解決
英語從高二開始全班倒數第一，語文和英語從來就沒有及格過；全靠數理化給我弄了個二本上上。。。
誰能告訴我怎麼增加記憶力，記憶力差這個事情給我的工作生活造成的困擾還挺大的。
3樓：losing
擅長記憶，不擅長理解的人多著去了呢。你看找那麼多理科學霸，他們的記憶力未必是很好，但他們的邏輯思維很強，他們能夠敏銳的從題目中獲取有用的資訊，然後找出一條線推出答案，他們的記憶力不一定是很好，但他們的理解能力很強，學習很快，這就是為什麼他們在理科方面成績很好的原因。
4樓：她的星球不發光
我懷疑這是我學物理的時候，看書怎麼看怎麼通透，老師怎麼講怎麼通透。一做題，咦？剛才書上說啥？？
老師說過什麼來著？？？公式親筆推完之後，咦？結論是啥來著？？？
阿西！！
我學習能力好差，記憶力超差，理解能力好差，該怎麼提公升，還有救嗎？
psychological 題主的情況和我以前有些相似，我以前不僅僅記憶力差，理解能力不行，而且閱讀速度非常非常慢。我個人認為，是人們習慣性用左腦思維去學習，事無鉅細，逐字逐句去鑽研，乙個個字細讀細想。每個字每個詞都想理解，但是後來我發現其實這樣反而是拖慢學習速度的最大禍因。後來為了解決閱讀速度慢的...
數學重要的是記憶力 推理力，還是理解能力？
晚安 最重要的是想象力，不好形容自己去悟吧 怎麼說呢，理解，聯想，然後創造解題思路，就類似於想象力，這才是最重要的 然後就是理解力吧，推理能力和記憶能力都比較次要，當然，其實在學習數學的時候都挺重要，只是如果就天分而言的的話想象力重要 只會嗚嗚嗚i 第一反應是覺得理解能力更重要。是這樣子想的 當你看...
經常背誦 記憶是否有助於提公升理解能力？怎麼能提高理解能力和記憶力。
安山 我覺得理解能力和記憶能力是不同的，記憶能力的增加並不會增強理解能力。個人感覺在想起某個結果的時候，記憶能力是單純地複製結果，而理解能力是在之前解析完這個結果後，大腦在一瞬間推導出結果，有個所以然。通常我們想起乙個結果是記憶能力 理解能力合力得出的。看的時候感覺很明白了，但是很快就會忘掉 我也有...