1樓：流行唱法導師俊亦
任何一項學習類目都需要循序漸進，且刻苦鑽研。只要你用心了必定會吃苦，或者枯燥期。學混聲一樣的道理，肯定要不停的磨合和揣測自己的不足和反覆訓練中尋找答案。
2樓：天空中最亮的星
每個人的感覺都是不一樣的，只有自己知道自己正確的感覺，你才能真正走上混聲的正軌哦!!!，你需要有老師給你聽一下聲音，糾正好混聲，記住你自己感受的感覺!
混聲可以簡單分成三個大塊
①剛找到混聲
②混聲不穩定，總是虛虛的（中文歌尤其明顯）【這個階段是最長最難熬的，要有耐心去磨細功夫呀】
③穩定混聲
2.26更新：
首先混聲定義：混聲是一種為「模糊不同聲區轉換中明顯界限，並在唱歌過程中協調使用運動肌肉的方法」。
真聲（俗稱）最根本的區別，這倆最根本區別在於聲帶閉合模式不同，混聲（聲帶薄閉合），真聲（聲帶厚閉合）。
其次沒有頭聲（頭聲佔比最小）也是可以發出混聲的而且是最接近說話的混聲。唱流行時，我們的混聲隨著音高增高才需要加入越來越多的頭聲佔比，但對於流行來說實際上越往高走越盡可能少的加入頭聲，才能保持混聲的力量與訴說感，不然就變成了美聲或者民族的聽感了。
男生為什麼練習混聲比女生更難？因為真聲換到混聲，本身是存在乙個節點的，前後的本質（聲帶閉合模式）是不同的，導致這二者音色力量等等都有區別，打個比方：兩組物件，第一組A20cm、B10cm，第二組A10cm、B5cm，很顯然，兩組對於自己來說，都是一半（一倍）的大小，但是第一組的AB相差10，第二組AB只相差5，所以第二組差距更小，因此和男女生練習混聲是一樣的，男生就是第一組，女生就是第二組，其實聲帶變化本質是一樣的，但是就是因為發聲器官size的不同造成了男聲與女聲的區別，也造成了女生比男生練習混聲更和諧（男生混聲不和諧的情況是真混聲音色差距過大）。
男生練習混聲和不和諧就與自己的聲音條件有非常大的關係了，當然女生發生條件也是存在的不合適的人，只不過基於女生作為女性的優勢絕大多數女生都適合混聲的。
綜上，男生聲音偏高的適合練習混聲。
3樓：流行聲樂阿昊老師
感覺.....非常難受
首先讓你將之前學的沒學的壞習慣全部忘記，這一步就已經足夠痛苦了。
第一步，毫不發力的演唱-------
老師，這樣唱我好難受，不聲嘶力竭的演唱真的是唱歌嘛？
第二步，毫不發力的演唱假音------
老師，唱假聲是認真的嘛？
第三步，毫不發力的演唱頭聲------
老師，這樣唱真的不是鬧著玩嘛？
第三步，開始學周杰倫，中華憋王誕生
老師，l can not breathe.....
第四步，繼續毫不發力的唱......混聲！？？
就是這樣，過程其實蠻痛苦的，因為你可能長達數月不能好好演唱一首歌並且中途方法的打架，思想的打架，會讓你覺得抑鬱。
但蛻變是值得的，自由馳騁高音的感覺還真爽
4樓：Da老師
混聲的尋找在當年是一條非常曲折的路，大概得過程就是這樣：
我：「老師，我混了麼？ 」我：
「老師，我混了麼？？ 」我：「老師，我混了麼？？？
」老師：「混了！！！ 」
5樓：0.618
首先不該把混聲想成是高深複雜的玩意兒——當你輕聲說話時，這種氣比音多的發聲，讓聲帶部分振動，已經是混聲了。
混聲就是真假聲之間的狀態嘛。真聲聲帶完全振動，閉合良好，聽著聲音粗且實；假聲聲帶邊緣振動， 閉合不良好，聽著聲音就細而且虛。而混聲狀態就是聲帶部分振動，同時閉合良好，聲音聽著細且實。
所以你要專門去想經歷了哪些歷程和感覺，無疑就把它整複雜了。
你就會和我最開始一樣，想方設法地把假聲降實，想發不漏氣的假聲，就難免讓聲音擠，卡，變尖；然後這麼擠個幾月，也能磨出這種真假聲之間的狀態，讓聲音不那麼尖了，變得厚實一些，但比起原先更細；然後再跟我一年前一樣，總算磨合得能不那麼費力地發出真假混合聲出來；
然後你就會跟我現在一樣發覺自個兒整複雜了，做了太多無用功；最後你達成的狀態，根本用不著那麼費力地去練，明明可以有更簡便的方法去達成；
那就是發乙個比較高的真聲，再高兩三key就會破音發到假聲的高度，在這個真聲的狀態下，減小用力，把這聲音柔下來，或者說出氣出多一些；由真聲狀態的聲帶完全振動，減小用力後變為聲帶部分振動，那就是混聲了
6樓：目目老師
我試著完整地描述一下學混聲會經歷哪些心理過程吧。
學混聲的人都有什麼特點？
喜歡唱歌並且唱不好，並且願意想辦法學好，嗓子不夠好。
聲帶機能強的人可以硬擠上去，審美比較偏的人會自我感覺良好甚至唱的很爽，但是不會永遠爽，期限直到把自己的限額透支完為止。
限額概念可以看這裡
目目老師：嗓子很好也不應該亂喊
也就是說觀念不對的人，特別能擠的人，不想學的人不會去研究這個。
剩下的是想學但是苦惱於沒有辦法讓真聲和假聲聽起來差不多的人。
那又會產生乙個問題，為什麼要學？為什麼我們天生不會？
前面的話逆轉思維可以得出，聲帶機能強並且觀念正確的人，發聲習慣科學的人是會的。俗話說叫開口混，不用學。或者自然的狀態就是混聲。
不過我在教學過程中一直強調，這個所謂的自然的狀態，也是混聲，至少對於很多人來說是需要後天學習的，所以我不認為混聲是乙個應該完全拋棄，避而不談的東西，儘管這確實是乙個學習的中間概念。
沒有良好的審美觀念，聲帶機能也不能支援我們硬上高音，就會導致我們強行想讓高音的音色變得像中音那樣。而實際上人能不能夠不做任何調整地無限讓聲音變高？
行啊？你試一下？
顯然不能。
這就會導致我們擠嗓子。特別是唱高音的時候擠嗓子。因為我們在沒有經過相應的訓練以前，並不能區分聲音變高和聲音變大這兩者的差別。
如果有人示範了看起來並沒有做什麼調整的情況下讓聲音變得很高很高，不斷地變高。這說明他把調整動作做得非常自然流暢絲滑，就好像沒調整似的。如果這種人還要加一句唱高音有什麼難度的，這就叫做自發的裝逼行為。
我們可以用撒貝南的表情應對這種行為。
為什麼唱高音要擠嗓子？因為我要通過唱的更大聲的調整來唱的更高，但是有的時候聲音變大本身你的聲音一點不會公升高，如果順利公升高了，你的聲音也變得越來越擠，所以氣息的流通也會變得越來越差。
你唱的越來越擠，直到你卡住乙個地方，不能再公升高，然後突然你意識到你得發漏氣的假聲才能唱的更高了。於是你發就繼續發漏氣假聲直到你發不出聲音為止。
有一些特別能擠的人也會遇到卡住的情況，但是他們可以發出很高又很擠的聲音，高音吧有個挺形象的詞叫殺雞，好像經常出口轉內銷。就是殺雞的時候雞會卡著喉嚨叫的很高很難受的樣子。也就是說擠的越厲害你殺的音可以越高······所以可以理解為殺雞是一種擠嗓子唱出來的頭聲。
這個名字挺逗的，因為頭聲按理說應該是頭腔共鳴主導的聲音，而殺雞好像太擠了聽上去沒啥共鳴的感覺。
回到上一段漏氣假聲。我們現在就是這樣了，而且唱什麼歌都這樣，其實在這一步也可以不苦惱的，只要觀念扭轉一下，我把真假聲練練，連線好了真聲是真聲，假聲是假聲，我就這麼唱也是可以的。
然後我上網搜尋，很多機構和老師說混聲是學唱歌的神器。我就激動起來了，我有救了！雖然這個場景很適合，但是不發沙雕表情包了，你們自己補上吧。
學習混聲有很多小方法小技巧，但是大方向上都是圍繞著怎麼讓真聲變假，假聲變真，然後把聲音慢慢連起來的思路去走的。因為你要學混聲的原因就是你沒有哨子精天賦也沒有擠卡天賦而且還推遲了換聲。
換聲的意思是轉換發聲位置。為什麼要轉換發聲位置，因為發聲位置的定義就是指我們不能不通過調整而做到讓聲音無限地變低或者變高。我們的聲音在公升高或者降低的過程中會卡住，還沒有卡住的某乙個範圍內可以被圈定為統一的發聲位置。
而卡住的那個點就被稱為換聲點。
需要學混聲的人大部分都是沒這個意識的，只會一直擠擠擠卡卡卡直到只能變成漏氣假聲。
所以擺在面前第乙個難關就是放鬆。很多人中音區都沒放鬆呢，別說高低音了。
這裡反習慣了，我就要擠，我覺得擠嗓子飆高音挺爽的，勸退一批人。
由於很多人並不是那麼喜歡唱歌，而且他們並不會經常唱歌，所以並不一定會透支到限額的上限。
剩下的人繼續學，好不容易放鬆了，又要學真假聲的混合，讓真聲慢慢變假，假聲慢慢變真，又反習慣，再勸退一批人。
這些人裡面有的人學到一半感覺夠用了，吊打普通人了，聽的出來是學過唱歌的了，停下來了。
再有一些人精益求精，想唱的越來越好，把聲區統一做的非常好了，變成歌神水平的人。
不是那幾個歌神，別對號入座。
舉個不恰當的例子，鄧川老師。
7樓：與音
一開始大力出奇蹟，擠卡憋
然後知道要洩力，但是聲音會開始漏氣或者發虛接著開始會出現半真半假的，快破不破，肌肉大體鬆弛的狀態，恭喜你，你開始進入混聲的初步階段了
進而就是保持以上說的狀態，慢慢打磨，逐步穩定聲音比例和肌肉穩定
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