孩子說話晚,不肯說,這個跟孩子的舌頭有沒有關係

時間 2021-05-30 20:00:30

1樓:

如果醫學檢查沒有器質性問題,需要多從家庭王宇環境,養育者身上觀察,尋找原因。

很多孩子不是不能說,只是不想說,為啥不想說,看看他的生活環境有沒有乙個話多的人,或者過於評判的人,或者家庭關係是否讓孩子有安全感等等。

2樓:睿睿媽專業育兒

2歲是孩子語言爆發期,如果孩子不足兩歲,我們認為是正常的,如果超過2歲半,仍然語言發育緩慢,那麼首先考慮到就是孩子的生長環境,是否與人溝通少,孩子的語詞語儲備不夠,第一點,對孩子關愛少,孩子過於內向,不願意交流,第三,孩子口腔肌肉發育無力,一般是孩子輔食新增時,吃太多流動質食物,影響了孩子的咀嚼能力,從而口腔小肌肉,得不到鍛鍊!

3樓:采薇

我親戚家的小孩2歲才會說話,剛開始家裡人很著急,帶孩子去檢查了聽力,和聲帶都沒問題,醫生就說讓大人沒事和小孩多說說話,用獎勵的方式鼓勵孩子發音,後來有一天孩子突然指著蘋果還是玩具啥的具體忘了就說:拿拿。打從說了那兩個簡單的字之後就能說話了,現在5歲了,小嘴叭叭的啥都能說。

4樓:杭漂小阿星的日常

可以造成孩子說話晚的原因有很多,比如聽力障礙、小兒腦癱、自閉症等很多病理因素,也可能是發育中的其他的異常情況,比如出生時早產、滯產、輕微的新生兒缺氧、新生兒疾病等,這些情況比較輕微也沒有造成其他異常,但卻有可能對語言發育造成影響,另外語言環境也可以成為影響語言發育的重要因素,比如語言環境不同程度的缺失,比較容易忽略的是出生到6個月這間的這段時間,特別是現在城市的生活方式,這種情況是比較常見的。當然,舌頭在發音的過程中起到了至關重要的做用,在發音動作中,舌頭是最靈活的器官之一,如果舌肌的功能出現異常,可能會造成發音的問題。

5樓:xbx250

個人感覺沒有關係,除非被醫生判定舌頭殘疾。說話晚是孩子沒有接收到足夠的語言資訊與能力,多和孩子說說話,帶她到孩子群裡玩,接收了足夠的語言資訊,有表達慾望了,就能說出來了。

6樓:梅知·Amarevita

從題主簡單的描述來看,如果這種情況已經持續一段時間了,並已經引起足夠的擔憂,那麼建議去婦幼保健院兒保科、綜合醫院兒科、神經科、精神科就醫檢查。

可以查詢一下,當地三甲醫院有沒有語言(言語)科,如果沒有可以去省會城市,或者一線城市,尋找語言-言語專科醫院。

說話和舌頭有關係,但還有其它諸多因素。

就是說,首先要確定目前孩子的語言能力是否在合理的範圍內,是否有發育落後的情況,以及可能的原因是什麼?!

不管怎麼樣,作為父母需要花費時間陪伴孩子啦!盡可能讓孩子開心,在輕鬆愉快的氛圍中,鼓勵孩子的任何發音,把任何發音都當做孩子有意義的表達,即想表達什麼意思。這需要父母要有足夠的耐心、細心。

希望下面的超連結裡的檔案能夠幫助到你!!!

語言與言語彙總貼

7樓:bluesky

這個不能確定的。建議去醫院檢查一下的,有的可能跟舌頭有關係,需要在醫院剪一下舌頭下面的,剪開一點,這樣發音就比較清楚的,醫生知道,可以去醫院看一下的。

也可能是本身發展遲緩的,兒童醫院有語言發展科的,有專門教學說話的,促進小孩發現的。

還有一種可能是小孩自閉症,這個也要去醫院專門檢查的,自閉症的可以干預解決的。

8樓:會游泳的魚

這個分兩個問題回答吧。

第乙個:孩子說話晚。

第二個:孩子不肯說話。

先回答第乙個:首先看看孩子的舌繫帶是不是太短了。舌繫帶是舌頭下面那條條狀組織。

那麼這個是需要去醫院看看。再者就是孩子口腔沒有發育好的原因。這個從孩子的飲食就可以得到結論,比如每個發育階段使用不同的飲水工具,吃的輔食等等。

第二個問題:嬰兒出生之後其實還要長期處於「胚胎狀態」,大腦並沒有發育完全,只具備一些基本的能力.而語言和運動協調等屬於腦部高階能力,這些能力的發育快慢和先後,完全是因人而異的.

學說話比較明顯,所以容易讓人注意到而已.其實除了說話,同時期可能發育的還有時間感知,空間判斷,運動協調,資訊處理等同屬高階腦部能力的東西,如果這些能力優先發育,則學說話慢完全有可能,不過這些能力的形成不如說話那麼明顯,所以不容易被父母注意到.所以孩子的語言能力形成只要沒有太過滯後,比如上述其他高階能力比較完善的情況下,仍然學語緩慢,則完全不需要擔心,更不要刻意地去過度刺激,那會適得其反.

9樓:知心姐姐

不知道你寶寶多大了!多陪寶寶說話,陪伴孩子的成長要有耐心。對於孩子步入人生的每乙個第一,都要給予鼓勵!

每一次孩子的成長都與你的愛有關,從視覺,聽覺,觸覺,味覺,嗅覺開始訓練寶寶感知這個奇妙的世界!對他語言的發展以及多元化智慧型發展都非常重要!0-1歲是言語發生期,1-3歲是寶寶言語發展期!

父母要有耐心等待孩子的說話,可以用黑白卡片訓練寶寶的語言,不要說長的話,比如看到大象,不要說:「這是大象」,而是指著大象,只說:「大象」,不斷重複,開始是讓他聽懂語言,然後會模仿大人說話!

當然方法太多!我建議你多看看如何帶寶寶的一些書!

10樓:陽小光

首先呢,要了解一下孩子的具體情況,幾歲了,理解能力怎麼樣,說話晚是乙個字都沒說過還是只能說有限的字詞……或者其他情況。

可以造成孩子說話晚的原因有很多,比如聽力障礙、小兒腦癱、自閉症等很多病理因素,也可能是發育中的其他的異常情況,比如出生時早產、滯產、輕微的新生兒缺氧、新生兒疾病等,這些情況比較輕微也沒有造成其他異常,但卻有可能對語言發育造成影響,另外語言環境也可以成為影響語言發育的重要因素,比如語言環境不同程度的缺失,比較容易忽略的是出生到6個月這間的這段時間,特別是現在城市的生活方式,這種情況是比較常見的。

當然,舌頭在發音的過程中起到了至關重要的做用,在發音動作中,舌頭是最靈活的器官之一,如果舌肌的功能出現異常,可能會造成發音的問題。

另外,當孩子不肯說時,家長要注意控制情緒,哪怕是一兩歲的孩子,並沒有形成清晰的記憶,但是可以感受到情緒的,甚至比常人還要敏銳,而且可能形成比較深遠的影響,並以另一種記憶模式儲存下來,而如果是比較大的孩子,往往越是嚴肅,越是會讓他們害怕說話,或者不願說話。

總之,至少要先看一下是否有某些疾病的影響,如果確實有某些疾病,及時解決及時進行語言訓練,如果沒有疾病的原因,可以直接進行語言訓練。

孩子說話晚,能聽懂就是不肯說,怎麼辦

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