怎麼給中學生介紹隱馬爾科夫鏈?

時間 2021-06-10 04:20:16

1樓:漂泊日本

可以給他們舉例子。

比如舉乙個戒菸的例子。

假設今天戒菸的人,明天依舊戒菸的概率是90%,還有10%的可能性會復吸。而今天沒忍住已經吸菸的人,明天繼續吸菸的可能性是70%,剩下30%的可能性會不吸菸。

然後看看這個模型怎麼演化。假設總共有100 個人,第一天戒菸和沒忍住開始吸菸的各佔一半。

根據設定的概率,第二天,50個戒菸的人中會有5人變成吸菸的,而吸菸的人中,會有15人變成戒菸的,也就是第二天有 50-5+15 = 60個人戒菸,剩下40個人吸菸。

同樣,第三天應該有66個戒菸的,34個吸菸的。

以此類推,最後有一天有75個戒菸,25個吸菸的。

而到了這一步,模型就進入了乙個穩定的狀態,數字就不變了。因為下一天會有7.5個人從戒菸變成吸菸,同時恰好有7.5個人從吸菸變成戒菸!

即使舉個最極端的例子,第一天100個人全部戒菸,0個人吸菸。按照設定的概率,最終結果還是75個人戒菸,25個人吸菸。

最後告訴他們,無論一件事情初始狀態是什麼,也不論中間過程有什麼樣的一次性干預,事情終究會演化成乙個平衡態。其中每個狀態所佔的比例是不變的。這就是馬爾可夫模型。

當然,四個前提條件也要給他們介紹一下。

2樓:珍妮

中學生?excuse me?這是有的大學生都沒上過的好吧~_~,中學生只要知道它有哪些應用就應該差不多了吧。。。。。。。

3樓:

直接就到隱馬爾可夫跨度有點大吧。可以先介紹馬爾可夫鏈,馬爾可夫鏈就是類似於上課有可能從精神集中到開小差或者開小差到精神集中,這種狀態的轉化就叫馬爾可夫過程。隱馬爾可夫就是這個具體的轉化過程我不知道,但是我發現每當講到一些枯燥內容的時候大家都開始走神了,於是可以推測哪些是容易導致學生走神的內容。

這麼說還是有些複雜了,中學生不用懂這些…

中學生怎麼戒菸?

大家都在冷嘲熱諷地罵,但我相信你壓力真的很大。父母的壓力,自己對自己的壓力,學業,感情,友誼,都是麻煩事。你提問說想要戒菸,你是也不能接受這樣子的自己嗎。我也是。幾乎一模一樣。但我總覺得,沉迷麻痺自我以獲得短暫的解脫是不靠譜的。所謂 昨夜笙歌容易散,酒醒添得愁無限。清醒後,被孤獨包圍的感覺更加深刻。...

父母給中學生買了乙個新手機,能給中中學生一些關於玩手機的建議嗎?

si莉亞 想玩就玩反正現在手機裡最火的也就那幾個 但是手機這麼好的資訊渠道不能忘了 個人建議 留意一下大學近年來各專業的情況結合自己喜歡的行業,以便高考後合理選擇,這個很很很很很重要!也可以看一些博主啊或者up主啊或者知乎大佬的帖子,目的可以是娛樂,但是一定要學到東西,哪怕是聽說了什麼,或者是見識了...

可以推薦幾本書給中學生嗎?

Cevil 巴黎聖母院,傲慢與偏見,茶花女,魯濱遜漂流記,巴金的都挺好懂得,可以試一下,國外的也不錯,但要自己先有一定的文學功底,其實電影有的也不錯呢 子不語,二刻拍案驚奇.當然,四大名著這個年紀也應該看了,建議著重看三國.或者,你也可以看看堂吉訶德,這個我感覺很適合中學生,雖然我就看了一章. 離夢...