1樓：胖貓卡爾
如果從大道理上講，當然不能了，危害生物多樣性什麼的……理由很多。但在實際中，客觀的去看後果，答案是沒什麼後果。
澳洲原本是有阿德里亞虎的（有袋類），後來就被打沒了。西亞原來有獅子，也給打沒了。中國原來華南虎，據說現在也沒了。
有什麼影響了嗎？沒有吧。好多地方也沒有狼了，也沒什麼影響啊。
頂多說黃石公園裡的鹿都肥了。那是因為他們也保護鹿，真要是不保護，鹿可能比狼沒得還快呢。
人類可以替代所有的生物鏈頂端生物，無可置疑。也不可能造成生態危機。獅子沒了會發生蝗災嗎？不會吧。因為人們可以打一部分角馬當肉了，沒獅子人頂上去就是了。
反而是那些看似弱小的，或者不起眼的物種，倒是非常重要的。比如海浬的珊瑚，藍藻等等，那些東西要是沒了，是真的會影響生態環境的。
2樓：賊帥
所謂的猛獸基本上都處於食物鏈頂端，控制著生態平衡。如果將猛獸都消滅了，自然生態會崩潰，接著是氣候環境惡化，地球將變成像荒涼、狂暴的火星那樣，不宜居了。
人類因為沒有天敵而肆意妄為，地球正在被人類毀滅；從4.4億前開始，地球生物已經經歷過五次大滅絕，有地外天體撞擊也有地球地殼運動、火山爆發和氣候變化的原因，下一次（大滅絕每隔6500萬年或其倍數發生一次）生物大滅絕已經開始，許多物種正在消失……而這一次，一定是人類造成的！
3樓：
消滅所有頂級掠食者，會破壞食物鏈完整，最終導致生態平衡的崩潰。
食肉動物沒有了——食草動物大量繁殖——吃光植物——大批動物餓死——最終生態圈崩潰。
面對熊孩子，該不該以暴制暴？
大寶 首先，對付熊孩子，用以暴制暴的方法雖然不太合理，但是目前來說，也是最行之有效的的方式之一。現在社會，孩子對於家庭來說，可謂是手中寶，過分的溺愛。從小缺乏對小事小道理的教育，以至於在相對嚴重的事情上，找不到任何有效的教育方法。雖說所有的教育都要從娃娃抓起，但是教育孩子的方式我覺得也應該分年齡段，...
到底該不該把人分三六九等？
人分三六九等，有高下之分。學生時代讀到的書籍或者老師可能會告訴你人不分三六九等，沒有貴賤之分。但是社會經歷豐富了之後，就應該認識到人確實有三六九等的分別。我們可以把人按照身份地位 經濟狀況 道德素養 知識學歷 外貌體態等分類，不同類的人說話做事大相徑庭，給人的印象是完全不同的。 3185 我覺得該分...
我該不該把剛買的紅公尺10xpro退了，等買紅公尺k40？
後知後覺 看個人需求，主要是硬性的指標是否打到了你的痛點。1.耳機孔，有線耳機對於一些人來說是絕對不可替代的，即插即用的穩定太重要了。2.指紋識別，螢幕的指紋識別和側面識別 3.重新整理率 螢幕重新整理越快越費電，觀感越好 4.輕薄程度 兩者相差1 mm，重量差10g，肯定會有差異，雖然都不算多輕薄...