1樓：夸克
從乙個方面來做出正常或者不正常的都是有些片面的。需要綜合多個角度，特別是人際關係、學習狀態等等。
最後，你的弟弟需要不是正常與不正常的診斷與判斷，而是需要被尊重、被理解、被關愛。
2樓：李Yiyiyiyi
這是我很熟悉的一段過程。
你的弟弟寫出這樣的東西，不太是心理不正常，他只是一直在思考，思考很多東西，然後再把自己的想法和觀點擺出來，但是這一時期，他的能力不足，經歷太少，所以只能把心裡的理解和想法表達出來。
他說話少，但是思維很活躍，而且這一階段往往還都會考慮一些很有代表性的問題，孤獨、生死、情感等等等等，我們現在回過頭，很多人都有這樣乙個階段——中二時期。
離異、沉默寡言，這樣的要素可以構成他的思維傾向，悲觀消極，他在感情上肯定很細膩，如果離異之後父母再婚，在新家庭裡他不會去有破壞性的行為，那說明他也很容易遷就其他人，這樣的經歷和我非常相似。
當然，他在心裡一定會有很難受的東西，因為對這一時期的孩子來說，父母離異是非常大的事了，這一點我覺得時間的作用會更大一些，至於如何能引導他走出來這樣悲觀消極的狀態，我實在沒什麼好辦法，因為當時我解決這個問題好像是打籃球和談戀愛。
只能說，多加關心吧，本身這麼大的時候就容易叛逆，有了很多自己的主意，偏偏你家這個又屬於不言不語光在心裡思考，主見相比其他人會更強，除了時間和經歷，我還真不知道什麼能讓他擺脫這個困境。
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