1樓：竝兒
對於乙個高二的學生這畫面可以看出來有認真學習，也有些天賦的。看了幾個回答，都有說到頭頸肩的問題，這方面的確是比較明顯的，你對這些關係可以再理解理解，多看看好作品，五官的理解也可以再深入些。另畫面整體放鬆感有了，缺乏一點生動的細節。
解決大關係加上些生動的細節會更好。加油，看好你。
2樓：白白
好好練練造型吧，鼻子歪了。素描造型是第一位的。
文化這麼好，清華，國美，央美。第一梯隊。
其他可以優先考那種文化課入取佔比比較高的學校。
美術需要多努力，還有不少差距，提公升眼力，提公升手。
不要搞物件自誤。
不要花時間崇拜比你畫的好的人或者畫班老師。
等你大學畢業回頭，你會有不同的看法。
現在首要是考學。
另外專業沒那麼重要，首先是學校然後是專業，在這兩者之前是你的功夫過硬。
這行首先考作品說話。其次是學校，專業。
思考，練習。進步會很快。動腦要先於動手。
3樓：山下隹
臨摹相對於寫生要簡單一些，畫面沒有大問題，但頭頸連線處不舒服、眉弓結構處理不清晰，頭髮的轉折虛實等等。
臨摹主要學方法，寫生就要學以致用。
貼幾張美院的優秀作業可以參考下
4樓：碌碌無為
就提一點吧，頭髮靠近後腦勺那部分可能老師和你說要虛實結合什麼的，頭髮要畫的虛。但那一部分是整個頭骨向後轉折的面，畫實一點。
總結起來就是多點觀察，少點虛的技法
5樓：藝考生都知道
首先這位同學，你心在這幅素描作品總體上來說還算可以，完整度相對較高。看來在作畫的過程中也是用了很多心思的。
其次，有幾點問題還是可以改進一下:對頭骨的認識，可以再臨摹的時候研究一下頭骨，正、側、四分之三側。其次把五官單體認真對臨幾遍。
衣服怎麼處理也要注意。把畫面的體積感做強。尤其是底、側、斜、頂、正面都要表現出來，這樣你的畫面體積感空間感才會更
再次就是素描評分了
『 素描科目試卷評分參考 』
A類卷(80～100分)：
1.符合試題規定及要求;
2.造型完整、比例準確，有較強的表現和塑造能力(包括比例、動態、結構透視、特徵、神態、空間關係等);
3.正確理解物件結構及體面關係，並能完整地表現;
4.畫面色調對比明朗，素描關係準確，形體刻畫深入，用筆松活，畫面整體生動，具有較強的節奏感。
B類卷(60～79分)：
1.基本符合試題規定及要求;
2. 造型合理、比例基本準確，(包括比例、動態、結構透視、特徵、神態、空間關係等);
3.對物件結構及體面關係理解比較正確，並能較好地表現;
4.畫面色調對比比較明朗，素描關係比較準確，表現比較生動，具備一定的形體刻畫能力，能把握比例關係，造型無明顯錯誤，畫面整體關係準確。
C類卷(59分以下)：
1.不符合試題規定及要求;
2.不具備基本的造型能力(包括比例、動態、結構透視、特徵、神態、空間關係等);
3.對物件結構和體面關係缺乏基本認識，理解和表現不到位;
4.畫面整體布局混亂，比例失調。
你的文化課很棒棒，有靜物作品的話可以發我一下。加油。
6樓：包爾
高二的感覺要看直接寫生的作業了，臨摹適可而止，抓到高分作品的點就行了。
臨場發揮特別折磨人，寸頭胖臉腫眼……什麼異形的模特都可以遇上（what ever，反正現代的藝考造不關心怎麼搞）。
上面有人畫的「美顏」的線不太理解，感覺你的造型和原作應該是沒有太多的區別，有些問題確實能看得到，就是——畫要畫完整。五官和頭髮都有了，但是看看後腦勺高領毛衣身體部分基本上就是一團毛線了，臉部轉過去堅硬的邊緣線都是噓的，面部刻畫細節「差不離」有點細節就夠了，學生時代投機取巧為了省事咱們都幹過，我的學生時代老師總跟我說畫是永遠畫不完的，還能再細再細……20多年過去了，這話其實自古都有意義。還有一年，還要自己把五官的型和「體積感」繼續加強，目前看還不太夠，況且還是臨摹，還是找真的眼珠子鼻頭嘴唇好好體會一下結構。
7樓：Salty fish
頭頸肩關係調整一下線條啥的都很不錯體積也有文化也不錯國美可以沖一沖很不錯！！！
還有就是看你這張用了多久時間畫的也很重要真的很不錯我高二的時候老師根本沒管過我我連頭像都不會畫...
8樓：
高二畫這樣臨摹其實也挺好了，就是不知道你畫了多久，看著不磨，應該用的時間也不長
形體還是挺多問題的，高二最主要去理解結構形體啥的，高三刷考題轉寫生會好很多。集訓時畫室幾乎不會花太多時間去讓你們搞清楚悟明白結構啥的，修行靠個人。
我現在在學單考，能感受到自己理解掌握的結構比同是應屆的同學好很多，畫出來的畫會比他們舒服。舒服是什麼，就是把結構體積空間正確地表達出來，畫出來的畫符合常理，那它看著就舒服，哪怕你畫得像個猿人，但是它看著也是舒服的，因為該有的都有，這樣一來技法就顯得不是很重要了（當然技法好的也吃香）
再乙個，頭像好了學彩頭和色彩靜物還有速寫也都很容易上手，畢竟畫好頭像你的空間體積啥的應該也不會很差。塊面意識也會慢慢強化，塊面意識好了，靜物也會提高；型好了速寫也會好，空間好了你畫其他兩科虛實變化也會變好，都是相通的。
9樓：王思聰
該說的形體關係樓上都已經說啦，手法上的話頭髮的邊緣還是要收住不要太毛毛糙糙，不然形會很散，然後幾個細節塑造還是要注意，尤其是右面那個眼睛的側面的乙個穿插關係交代的太模糊了，總的來說高二這個樣子畫的很不錯了，大形上來說還是舒服的！
10樓：世上真的有神仙嗎
優點:用筆鬆動熟練整體不死板表情還行缺點:明顯對結構的缺失改正:
多看看結構書臨摹臨摹記住如果把人頭比作乙個橢圓的這些五官是根據蛋的經度長得比如你的鼻子已經偏離經線了他肯定是長在乙個經度的所以可以畫之前在人臉中間畫個經度穿過臉的正中間是臉不是頭還要提前勾畫一下顴骨的位置分開正臉和側臉才有立體感明顯你的臉已經變形可以按我的分析進行你畫面的解剖
11樓：prussia
高二，說實話如果小姐姐是寫生的，畫的真的很棒了，前路可期啊
如果說問題的話，大概就是後腦形狀有點不太準確，脖子的肌肉形狀也有點問題。然後就是右邊眼部的外眼角有點略高，透視和形象方面會顯得不太舒服。
下一階段的話該考慮把灰面加強塑造，然後再繼續推敲人頭的結構為好
整體畫風十分鬆動，在聯考裡這種風格還是挺吃香的。
學校這塊我就不太敢妄言了，如果說小姐姐文化課要是不錯的話，現在才高二，還有不少時間
我自己身邊人來說的話感覺小姐姐和各大美院附中學生水平相差不是很多，如果有條件的話，找一些比較好的畫室好好努力集訓個一年，專業課水平衝刺衝刺央清應該是可以的，不過校考肯定就要按照學校的風格來啦。
八大美院其實衝刺衝刺都差不多，區別上對風格也沒有什麼硬性要求，但都是很看基礎的，所以一定要把繪畫基礎打紮實。
推薦學校呢，主要就看小姐姐想走什麼方向，什麼專業啦。
是想走造型還是設計啊？
12樓：黑白調
乙個是脖子，畫脖子的時候，你不嚴謹了。耳朵下面少了一塊結構。脖子下來到肩膀的地方彆扭，感覺脖子很長，說明你考慮頸肩關係不到位。
另乙個問題是你需要刻意做一些虛實變化，現在你整個都虛。虛實是相互交替的，這意味著你要在繪畫原理的根本上去理解，有時候眼睛看到的未必就是真實的，只有結合繪畫原理去理解，才能看到更本質的內容。
當然整體感覺是舒服的
13樓：joker
整體看上去挺舒服的，線條很鬆動，效果不錯，型上還有一些問題再仔細琢磨琢磨比較好，頭髮上有些問題，細節刻畫上還要再加油了，高三就去盡可能衝刺美院比較好
14樓：暫時還沒想到名字
挺好的，超越很大部分同學了。但是型還有問題，天靈蓋兒那塊兒錯位了，就是頭頂畫歪了。脖子和頭銜接不自然，頭像直直地插在脖子上的似的。
反正就注意一下頭頸肩關係吧，那個畫面右邊的肩膀也怪怪的，從透視上來，那邊的肩膀不該這麼寬。說其他的都還好。
可以請大家評價一下我的畫嗎？謝謝？
ashyme 別的不懂說說彩頭 可能就形還可以但是色調和虛實太不行了，多臨摹國美高分卷可以找找感覺。而且用筆無節奏和筆氣，這看著就像隨便拿個什麼東西懟上去的，直白說就是無筆觸 醬醬醬醬 是因為我在南方學的緣故嗎 感覺看著怪怪的，尤其是色彩彩頭不知如何評說 放些彩頭或許你可以借鑑一下 有些畫拍出來有些...
可以評價一下我畫的這兩幅畫嗎？
紅心閃閃放光彩 現代西洋畫啊，初中有這個水平很不錯了 我初中只會基本的素描和一丟丟花鳥與工筆。能有自己探索的精神也很優秀，而且多聽多看也是難得的意識。題主尚在個人風格的發育階段，如果繼續藝術道路肯定還會遇到很多迷茫和障礙，已經有回答點出一些技巧和表達之間的關係了我也不好意思再班門弄斧了，高讚還是挺中...
可以評價或指導一下這些畫嗎？麻煩大家了 謝謝。。
潘禹羽 到位！神態氣質都交待得很清楚，是有能量的作品。就是我覺得有一幅畫的鼻子，沒有對神態起到作用，顯得多餘，可以簡化處理。這幅，這個人的感覺是比較思慮的，想的事比較多，擔心這擔心那的。而鼻子在人的直覺裡，往往是享樂的，感受的，當下的。人物當然應該有個鼻子，但是我覺得在這幅畫裡鼻子的戲太多，反而破壞...