1樓：霖達爾
這個問題簡單也困難。
先說簡單，可以用幾句話回答：
「你是演員啊？」
「對」你說。
「演過什麼戲？」
「在百老匯演戲劇。」
「百老匯可厲害。」他說。
隨後你們的對話裡，不會再有「戲劇」，也不會再提「表演」。你能感受到對方在聽到「演員」時的興奮，和知道你沒有名氣時的「果不其然」。我現在不再說「百老匯」，免得對方刨根問底後，發現我還是沒有名氣。
這是我作為演員的日常。
再說困難，可能幾本書也講不完：
什麼是系統地學習表演?
可以是簡單的聲台形表，可以是一門門精準的課程，「發聲方法」，「舞台對抗」，「現代戲劇」等等，可以是戲劇院校幾年的復合課程。但這說到底，都是盲人摸象，都是一根根的象腿，我們做學生的閉著眼睛觸控，努力去想象，表演究竟是個怎樣的龐然大物。
如果演員只需系統地學習表演，提高演技即可，那對日常生活的影響，可能僅限我上文所說的第一種。你有名，受人高看，你沒名，視若不見。能把演技放到日常生活裡使用，都不會是系統學習表演的人（原因很有趣，我會在之後闡述）。
但我也不是天生聰慧，從頭就能想明白的人生大道理的人。我也是在系統地學習表演中，逐漸感悟出的答案（很可惜我之後在美國學習，不能多為國內的戲劇教育說好話）。
事情是這樣的：
在考取美國的學校前，我在國內的乙個小機構學習，有針對性地學習國外的那一套東西，免得自己考出不去，或者出去只受苦。那裡其中的一門課是「莎士比亞」，乙個中年大叔是我的導師，M型禿，每天在為如何維護僅存的髮際線擔憂不已。
第一節課，他先大致講解了下莎翁的生平和劇本，布置了需自己研讀的選段，然後分了組，下週表演展示。
我此時還覺得再正常不過，和我的組員背好了詞，一有時間就不斷演練。因為莎翁的劇本沒有過多的場景和動作提示，所以我們不斷完善走位，設計動作，編排一些有的沒得小細節，力爭讓導師看到我們的心思和才華。
就這樣，下次的課上我們展示，同學都覺得編排得巧妙豐富，人物豐滿，動作生動。導師看完就笑笑，什麼話也沒說。
就這樣，過了大概兩周。我們演得盡興，只是覺得詞語蹩腳，意義不明，大段的修辭十分妨礙流暢表演，看起來有時會無聊，所以要更花心思去編排。
然後，又是這位大叔的課。看完我們組全段的表演後，他突然說：
「重頭再來一遍，拿掉所有的表演。」
我以為我聽錯了，便說「是拿掉多餘的表演？」
「不，拿掉所有的表演！」他說得嚴肅。
排練廳內的氣氛一時結霜。
拿掉表演是怎麼演？那還叫演？不安排那麼多動作和細節幫助觀眾理解劇情，還怎麼叫戲劇？
無數的問題在我腦中劃過，知道我同組的學員問了魯莽但關鍵的問題：
「拿掉表演，還怎麼演？」
「對呀，」導師說，「不要演，要真正的東西，不要演。」
我嗅到了一絲哲學的味道，雖不能完全理解，但感覺一定是十分有價值的話。
隨後我的表演，就基本站在原地，因為那一大段你來我往的台詞，只站著說也說得過去。一開始我仍忍不住地做動作，加上走位，但即刻都被老師打斷，讓我重來。最後，我愣是站著紋絲不動，講了十分鐘的台詞。
這是堂困惑不已的課。但它打破了我對戲劇和人生的認知。
在後來美國院校面試的時候，我用的恰巧又是國內學習時的這段最開始的獨白。把我收進去的考官，就是我後來的導師，也是表演系的主任。他有有一次私下談天，說起面試時的我，仍讚嘆我的莎士比亞那一段給他留下了很深的記憶，說他很久沒看過那麼好的入學面試選段。
他問我是怎麼練習的。
我說，我有過乙個快禿了的好老師。我沒告訴這位外國導師我究竟學到了什麼，因為當時怎樣講也講不清。
我記得我快禿了的老師，在我結課前，是這麼說過莎士比亞的：
「莎翁劇本裡的辭藻，華麗已極，無需多餘的表演與形式來襯托，多做的任何表演，只會成為語言的負擔。你揣摩他的語言，完完整整地傳達，就是最好的表演，因為這樣的表演是恰好的，不多也不少。」
在後來的一次次的莎士比亞學習和表演中，我一再地感受到快禿老師的遠見。當內容無需過多的形式仍舊發光時，是最漂亮的表演。真正好的劇本，是一遍遍地讓演員和觀眾深思的內容，因此常演不衰，因此可以成為幾代人的靈感，改編成任何其他的藝術形式而仍不抹殺其光輝。
快禿的老師在第一堂課就意味深長地說：
「任何的表演技法，是為了讓你學習什麼是演員本身，什麼是演員背後的這個人，什麼是你自己，什麼是人性。不是學表演，然後成為演員，而是人作為演員，然後開始表演。羅斯特羅波維奇不是說，你先是人，再是藝術家，然後是大提琴家麼？
表演一樣，藝術都是一樣。」
時至今日，我隱約地明白了老師當初的話，讓我借題主的問題，寫出我的答案：
系統地學習表演，讓我明白，拋開了形式，仍得以自如生活，是最好的日常。
2樓：藝考好首長
給大家總結了一下一些有關「藝考」各個專業的乾貨文，詳情參考如下——
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3樓：
很多人都已經說的很非常詳盡了，我在這裡補充一點就是學表演能夠最直觀的讓你認識自己和周圍的人和事。就拿我自己來說，從小就是乙個很怕生，害羞和敏感的人，面對陌生人都有時不敢直視對方眼睛。自從學了表演之後，我的性格得到了重塑，變得自信，大膽並且開朗了許多。
但個性裡敏感脆弱的那一部分並沒有選擇丟棄，但更願意去了解和理解他人了。作為演員，學會觀察和感知生活中的一切是最基本的素質。
4樓：楊小扣
學表演幾乎對任何專業都有幫助，甚至大部分職業都有幫助，有的人雖然沒有從事本專業的工作，但學過表演課程之後，自己的工作都有了很大的提公升！
為什麼這麼說呢？
因為通過表演的幾門專業課程學習，可以鍛鍊我們各項職場技能。
我們都知道表演的幾大基礎課程分為：表演、台詞、聲樂、形體。一般人會想這對職場能扯上什麼關係？
首先，表演課它可以幫你分析別人的心理。因為表演課程需要同學之間相互配合，和搭戲的演員要時刻保持互相給予刺激和感受。
另外，我們的台詞課，可以鍛鍊我們的口才。每天早上的晨功可不是白練的，吐字清晰，聲音洪亮，不要小看台詞課的力量。很多人可以通過日常的講話反映出整個人的精神面貌。
不少學生都表示，通過台詞課的練習，提公升了自己對舞台的信心。
更有甚者，還有人通過日常的練習，糾正了一些方言和口音，有些從事銷售行業的人士，為了業績而學習表演。因為口才可以說是影響銷售行業比較重要的乙個部分。
說完台詞，還有形體課。形體課在很大程度上鍛鍊我們的協調性！在各項體能中，協調性訓練可以說是最困難的。
影響協調性除了遺傳、心理個性之外、還有耐力、技術動作熟練度、身體重心平衡、動作韻律性、甚至還有柔軟度等。
5樓：Soapy
能輕鬆裝出一些想要的樣子，如我是最棒的，我一點也沒壓力。積極暗示。久而久之，情商會提高，因為長期從一種情緒轉向另一種，也是難得的能力
6樓：表演系
「做戲先做人」，如果非要說表演能給生活帶來什麼，我覺得可能就是你更加會做人了。
什麼是人，1.人性。2。你對你這個人的控制調節（你都控制不了你自己，怎麼又能演別人呢）
在我們接觸的藝考生當中，有乙個現象很明顯，就是專業越好的孩子做人越靈活，生活中也讓人很舒服，人緣也好。
究其原因，其實表演給我們帶來的是開闊的心，你會明顯感覺到心大了許多，為人也開朗了許多。學習表演的過程就是磨礪心志的過程，沒有了玻璃心，走向社會遇事也就更加看得開了。
其實如果真的在生活中還是演戲的話真的很累，對人真誠才是真相。
分享乙個藝考專欄挺適合藝考生
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7樓：Peter
演員的自我修養
演員創造角色。
編導要通過一年半的學習演員，演員的重要性好的導演能夠啟發演員。
1認識時期
2體驗時期
3體現時期
4享受時期
初讀劇本的重要性找乙個安靜的地方一口氣讀下來談戀愛演員要開始迷戀角色導演讀本子的時候，一定要把最初的最感動你的東西記錄下來。這個東西事情來打動觀眾的重要點
分析角色時代背景歷史環境，家庭的關係和劇中的人物關係地位和作用，分析的那個性格特點和情感過程。
規定情境。決定人物的表情和動作。
矛盾衝突中找尋人物的成長歷史。
挖掘背後以後的主題思想。
中心事件和次要事件的理順。
人物的最高任務
創作劇本注意三點
人物為什麼來
任務是什麼
怎麼做？
要掌握影片的風格和節奏。
人物的小傳
性格，將來表演的尺度，
和編劇的談論
8樓：吃派不如藍莓
我從劇場表演裡收益最大之處就是-- 我可以對著一大群陌生人觀眾展現自由不受束縛的表演而不再緊張，我不再懼怕觀眾，我能夠掌控現場。不再懼怕站在舞台上，而是享受大量目光和燈光的聚焦。而且越來越感謝我可以以表演為契機，以角色為盔甲，去說我想說而不敢說的話，去正面抗衡很多方力量。
我從來不認為表演和演技可以用來幫助我在社會中偽裝，反之-- 表演讓我剖開了自我，讓我更真誠坦然地生活。
9樓：邵偉桐
於我而言只有乙個幫助：就是你可以理解更多人了，你可以站在更多人的角度去思考問題了。
解釋一下。好的。
乙個演員在接到任何角色時他不可以第三人稱視角去看待這個角色，他必須要堅信我就是的原則。
比如你接到乙個患有重度精神病，每天都要扇自己大耳光的角色。你不能說：我勒個鬼鬼～這簡直就是在搞演員，導演你是不是本來就想扇我只是不好意思出手？
你要做的且只能做的就是找出乙個合理的解釋，他為什麼會得病，且反映出來的情況為合是抽自己。
後來你發現，噢原來他很小的時候總受人欺負，青春期的時候當眾被扒了褲子，沒什麼文化的家長來學校領他覺得他可能犯錯誤了，二話不說上來就是兩耳光，由此開始他的精神就不大好了。
這樣一來，這一切都能解釋的通了，而作為演員的你，也理解了這個角色為何要這樣。
這個例子為了方便理解舉的有些極端，在生活中我們很少會遇到這類人，更多的是像我們一樣但三觀不近相同的普通人，而這個時候再稍起一些摩擦就顯現出來學過的好處了……
從另一方面來說，學習表演也是一種修煉…
10樓：仙撫
不會有任何幫助，別以為自己學了點手藝就高人一等了，真正想要讓表演對你的生活起到改善，就好好學習專業課，等你學好了成角兒了，生活自然就好了
如何系統地學習Excel？
ItFunly 你需要完整學習這門課程 吳先生 還是用起來吧，然後實踐中有乙個老師帶你。反正我今年在帶我曾經的mentor做一些Excel建模，她甚至不需要太思考就能比我以前自己摸索的學習速度快三倍以上，我都羨慕我mentor是我的mentor。而且現在有時候看到的網上的很多學習資源，怎麼看都感覺沒...
如何系統地學習中醫？
胡茬 無法實際驗證的玄學，當然只能死記硬背了 而且可能2本書你還能找到矛盾的地方，同樣因為無法驗證，矛盾永遠存在 學中醫，耽誤自己一輩子。 一念 根據自身經驗，學院是毀中醫的，真想學，等你畢業，該考的證都考出來了，再去民間找老中醫拜師傳承，但你一定要先在學校學習好現有知識，反正拜師也一樣得學，不過會...
如何系統地學習廚藝？
圓圈 我覺得我的廚藝還不錯，因為從小家裡是做餐飲生意的，廚師做什麼我都在旁邊眼巴巴的看著，等著菜出鍋了，上菜了，我好把剩下的吧唧吧唧的吃掉，7歲那年第一次給出差回來的爸媽做了一次炒麵，爸爸媽媽很幸福，我也因此獲得了5塊錢的零花錢，那個時候5塊錢已經是高富帥了。從那個時候，因為幫家裡打雜，買菜，選菜，...