1樓：楊文清
獻給自己和可愛的孩子們
你和我》
我只是乙個粉刷匠，
我不建造屋舍；
我只把那黑的變成白的。
我只是乙個說唱家，
我沒有唱出甜美的歌聲；
我只是用沙啞的聲音傳播知識。
我願用微弱的光芒，
為你照出一點前路。
只為可愛的你們，
在成長時，
少些荊棘和跌倒。
我不認為那些聖潔的讚美，
是對我的形容。
我只是想，
為那迎著朝陽成長的小花朵，
帶來點點雨露。
看，在Sunny下，
點點雨露和花朵交輝相應。
看，在風吹下，
你微笑著搖曳著。
應九一班畢業班學生所做（我們這裡盛產蓮子）荷花盛開的季節，
相識乙個甜甜的你。
你甜甜的笑容，
似荷花那般嬌豔。
蟬鳴漸近，荷花含苞待放，
去年今日你我笑顏開，
如今教室只剩粉筆摩挲。
平滑的桌面沒在留下你的汗珠。
留下了往日喜怒哀樂回音。
時光易逝，友誼長存，
一年時間太短，
只容許我記住你的容顏；
一年時間太長，
腦海時時湧現你我歡歌笑語。
題2023年教師節
三尺講台桃李育
寒冬夏暑苦耕耘
繁花似錦園中鬧
獨笑春遊賞花人
有什麼好的歌頌老師的句子，描述師生情的句子，教師節祝福語？
毛毛蟲 真正要勵志的人是不會以紋身來明志的。真正的勵志是要勵在心裡！勸你不要這麼做，否則，10年 20年後，你會為自己的幼稚而後悔。對於乙個人來講，尤其是成熟的人來講，心比什麼都重要！ actor 師頌 三尺講壇授華識，半寸素筆解疑章。文高語妙闡德理，學博言切益明良。朝暮不辭培苗苦，年歲只為育材忙。...
詩歌有什麼魅力？
卑以自牧 就像有時候不知道為什麼喜歡乙個人，只是純粹的喜歡 要是能說出來詩歌的魅力，那還是令人心嚮往之的魅力嗎?更何況，佛曰，不可說，一說便錯。有時候覺得語文老師把詩歌肢解，掰開揉碎，就像是肢解了乙個有著難以言說其韻味的美人，然後去展示心臟，脾胃，腎的青春美麗 aogutu葛忠濤 現在的網路，到處都...
想知道為什麼歌頌老師，她們明明就是跟社會所有人一樣，拿錢辦事，要是歌頌老師的話，也應該歌頌每乙個人？
不歌頌最好！去年過了第乙個教師節，我當時最大的感受就是感覺壓力大責任大，特別是看到宣傳片裡面表彰的教師 可是其實我的內心就是只想把教師當作乙份職業普普通通的職業，在這個社會做普通的一員，不需要別人給我歌頌什麼，大家都是拿錢辦事，給我做人應該有的尊重就行啦。我沒有無私奉獻，我只是盡力我的職責，我也希望...