1樓：悲風秋雨簌簌
善惡是由人定的！而三字經裡最主要是講天生的！他們將赤子之心當做善心，將純真當做至善！
大家都是成年人，三觀已經形成了，就不要問這種問題！毫無意義！至善即至惡！
但幾乎沒人能做到至善與至惡！
2樓：白混
多簡單的問題。
孟子荀子都錯了。人之初非善非惡，而是善惡都有。你就把初生人理解成動物，他沒有道德觀念，不知道善惡。他只有欲。
因此人需要教育，引導，需要社會規範來規範他，慢慢他就知道什麼對錯，什麼善惡。
教育就是啟蒙。人本來處於蒙昧狀態，也就是沙比狀態。
然而，因為各種因素，正確的教育不是每個人都能幸運接受的。
於是有的人越被教育越沙比，被教壞了，教歪了，被魔鬼拐走了靈魂。
教育小孩子要不要暴力？
網友的回覆中仍然普遍存在一種看法：適當的暴力是必要的。
我反對這種看法。我認為愛心是引導教育小孩的唯一方法。只有父母愛心不足以引導小孩，小孩已經長歪了的時候，適度的暴力才能派上用場。
3樓：青拯
原文中的意思是天生的，人之初性本善嘛，就是人生之初本性善良。
現在的小孩兒的確比古時候淘氣多了，但是那些更多的是本性驅使下對環境的探索，目前的社會環境，小孩子地位比較高，中國家長一方面盲目接受了一部分西方的現代化的教育理念的影響，一方面受中國傳統的尊老順從的影響，對小孩兒的不加選擇地盲目進行更自由的教育的同時卻不能很好地適應由此帶來的小孩變得更加膽大的影響。
小孩子的自由不代表任由他肆意妄為，應該是在規範行為的基礎上培養內心的自由，
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