1樓：學習雷鋒好榜樣
這首詩是朱熹所作，受他理學思想影響很深。但從詩作上來講，我是不太喜歡這種說理傾向的詩，宋朝的詩人在唐朝已經把詩發展到鼎盛的情況下，另闢蹊徑也無可厚非。但我就是不喜歡這種理性的東西，詩本來就是要感性的東西，要浪漫啊。
從內容上來講，道理沒錯
2樓：路邊的菟絲花
我小時候背這首詩，老師說這首詩告訴我們要不斷為自己灌輸新的知識。我不懂，因為我確實每天都在學新知識，但是我不知道什麼是無時無刻「清如許」的感覺。
後來我把這首詩放在我的作文裡，寫著自己都不喝的雞湯。
長大後，我看到了更廣闊的世界，知道了我小時候背過的每一首詩，學過的每乙個知識，都在無形的讓我成長、塑造著我的三觀。
因為我為賣火柴的小女孩哭泣過，所以我至今保持善良；因為我為魯迅筆下的劉和珍君悲憤過，所以一直滿腔熱血，只不過從曾經的一人英雄蓋世救蒼生變成了接受平凡不改稜角。
因為我在接受源源不斷的活水，所以我始終清如許。
現在也一樣，讀過了余華，知道了生之不易；看過了無數雄偉廣闊的紀錄片，知道了人生百態天地遼遠；讀過了晚清史，對我心中熱血更加堅定……
3樓：歲月靜好
喜歡詩句的哲理：只有不斷地引入新鮮的元素才是保持活力的法寶。
強調的是不斷地學習提公升，才能適應發展，無論是學習還是生活都是這個道理。
4樓：小蝴蝶的阿飛
沒有什麼問題，學習就得不停接受新東西，呆在原地是舒服，一直這樣人就沒有什麼發展。我喜歡王陽明的一句：未有知而不行者，知而不行，只是未知。
5樓：藍天
喜歡。「半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊。問渠哪得清如許？
為有源頭活水來。 ---朱熹」文中的山水那麼好，而我們這兒特別是現在，微小的土粒（不是霧霾）飛起來讓人看不見那天的藍，雲的白和那紅彤彤的太陽，我經常就不由自主摘下眼鏡，拿遠了看看是不是上面有髒？擦了戴上還是那樣。
這空氣如果也像那文中的水自由流淌，走舊來新那我們的空氣一定也是清又亮，復原我們那春的風彩秋的成果！那們我們人呢？像我一樣如果腦中永遠是那舊的，就會生鏽而無趣，哪來生活的快樂與風情？
而常常來學習那自己沒有的，新的進來舊的出去，這才是新的收穫。現在這「寫字版」對我就是新的收穫，我的高興是別人所不知道的呀。
學習這腦子裡的東西，不值一分錢。何樂之有？
人在走時你能帶走啥？
只有你的身與思！
快樂之因是多種多種樣，物質的只是一會兒會兒而且是有條件的，而精神的確是長久的便宜的，何樂而不為？讓我們去舊迎新，感受快樂！
6樓：易讀盡
很好的哲理詩，不必因朱熹而討厭。朱熹詩學功力深厚，批評到位。寫詩雖不入一流，也有可傳者。
這類哲理詩，正是宋詩的特點，如「不識廬山真面目，只緣身在此山中」「不畏浮雲遮望眼，自緣身在最高層」等等如出一轍。朱熹此詩也是這一層次，用比而有興味。
7樓：雙面
只能說無感，對朱熹這個人其實還是有好感的，但是對這句話實在是高興不起來。也許是因為之前練習冊上經常有這句話，導致我一看到這句話就以為又要做題什麼的。
拋開一切偏見，這句詩是朱熹「理」得體現。也用了手法。是語文考察喜歡的一類詩。因為只要稍微了解一下朱熹本人，這都是放這表面的東西，容易出題，讓大部分人做對，屬於70%。
你認為饑荒中哪件物品的數目能體現這檔肝得久？
永燃的瞳術師 想肝多久，就多久。金子嗎，不是。可以下洞穴，敲點電線，找豬王換金子。石頭嗎，不是，去月島移植石果樹。寶石麼，不是，打死最強BOSS暗影編織者，遠古區會重置，寶石可再生。所以說萬物可再生，只要你不把牛啊羊啊殺完，也可以再生。 Shallen 饑荒裡面大部分物資都可以批量生產，只要你會玩，...
如果你是爸爸媽媽，如何回答寶寶問 TA 是從哪來的？
如果是足夠小的小孩的話，我自己想的答案是參考皮克斯的短片 暴力雲與送子鸛 就給寶寶看這個動畫片好啦 要不我說啥小孩還不一定聽得進去 再大一些的時候就參考樓上各位啦 我回答這個問題主要是為了推薦有趣素材的 那個短片真的超讚！ 我家很早就知道寶寶是從媽媽肚子裡出來的，可是現在煩惱的是自從她知道她是從媽媽...
讀哪本書的哪個片段的時候會讓你覺得「這個作者很孤獨」？
肖利 長久以來，王冠一直覺得名字就是一把鑰匙，他強行開啟你的嘴，冰冷 粗暴，不管你是否願意。魔術師與傳教士 記不太清了，不是原文，當時讀到特別有感觸 島上書店 獨自生活的難處，在於不管弄出什麼樣的爛攤子，都不得不自己清理。不，獨自生活的真正難處在於沒人在乎你是否心煩意亂。沒人在乎為什麼乙個三十九歲的...