如何學會給一種方言標註調型？

1樓：蘇倏

在田野中混過幾年，記錄過幾個方言點的語音，有點經驗。現在來簡單答一下這個問題。

首先你要有乙個合適的字表用來調查。

這裡強烈推薦方言調查字表 (豆瓣)的前三頁，字數不多，但是對於方言已經足夠。

而且裡面有專門用來測量的聲調的字表，字表的排列是按照中古調類和古聲母的清濁排列的，一般來說，方言的聲調格局不會超過這個表中所列的部分，用這個前三頁裡的聲調頁足夠。如果覺得還是不放心的話，可以做整個前三頁的調查，做完後大致上就能夠整理出方言的音系了。

方法部分：

1. 讓發音人發音，自己先簡單地標註下每個字的聲調。

這裡的原則是盡可能多地記錄聲調的資訊。

記錄的資訊主要包括以下幾個方面：

1）調值：高調、低調。

2）調型：平調、公升調、降調、曲折調。

簡單地記一下就好，並不要要求精細，也不用採用什麼五度制（51，23）這一的標註，例如以下這些個圖示，表示「高調、平調」。

2）整理初步記錄的材料，並對自己的記錄進行分類。

按照以下來整理：

1）有幾個調。這個是根據你之前模糊的記錄來整理出來的，大致上按照上面的兩個取向進行分類。

2）每一類的調型和調值是什麼樣子的，記錄下調值和調型。

做到這一步之後，你大概就知道這個聲調系統中大概有幾個調，調型大致上是什麼樣子。

此時可以根據你所整理的材料，寫下乙個同聲調字表，例如哪些字是同個聲調的放在一起。不用選取太多，每個類裡3-5個，方便進一步整理聲調系統。

當然也會有很多問題，比如你不確定某乙個調的調型（調值一般是好定的，高低啥的比較明顯），可以讓發音人再一遍，細細體會。

3）確認聲調的細節，即調型和調值，這裡採用的是趙元任先生的五度制法，即5表示最高調，1表示最低調。

1）先將你整理好的字表讓發音人讀一遍，這樣可以幫你複查第二步驟是否歸納有錯，以及第一部分調查中是否記錄有錯。這一部分也可以幫你最終確定聲調的個數。

比如你之前可能多記了聲調，其實發音覺得跟另外乙個調沒有差別啊。

2）確認每個聲調調類起始點和終點的五度制的調值。這裡的方法主要是對比發音法。

舉個例子，就是之前你可能將兩個調都記錄為高調，那麼就將這兩個調放在一起，對比發音，確認哪個調高，聽感上高的記錄為5；而較低的那個就記錄為4。用同樣的方法就可以記錄出最低點1，和次低點2。這個過程一定要認真細緻地反覆聽，反覆比較，在比較中逐步確認出聲調系統的五度。

3) 在比較中確認出各個聲調起始點、終點的調值，然後再根據調型對調值做最後的調整，一般來說，除了曲折調需要調整，起始點和終點的五度制標註的值就是最後的聲調。

不要以為到第三就完了，一般來說，記錄語音的工作最為繁瑣的就是在最後的不斷複查的過程（我為了乙個方言點的聲調系統，兩年內連續做過5次田野調查，說出來都是淚啊.... T T）。

以下是科技給我們帶來的便利。

4) 檢測。

現在有了錄音，又有科學的、簡易上手的語音分析軟體praat，複查的工作可以通過電腦來實現。計算機可以幫你進一步完善調型和調值。完成第三步之後，可以拿乙個簡單的錄音筆把整理好的字表，讓發音人發一遍，形成錄音材料。

一般來說，praat裡面的pitch就可以觀察到每乙個類裡的調型和調值了。

不過，過分依賴計算機是不行的，聲調作為語音系統的重要單位，主要還是啟區別意義的作用，所以最靠譜的檢測工具還是母語者。多多纏著發音人多念幾遍吧。

題主想要開始學習的話，建議從自己的母語出發，既有土人感，又可以加深自己對自己母語的理解，何樂而不為呢？

最後的最後，我的一點感悟：方言調查其實是一件非常有意思的事情，遇到不同的人，不同的語音，了解很多在語言背後的小故事。希望題主在這記錄方言語音的道路上玩得開心~~~